【正文】 的呢？我當(dāng)時(shí)真是一懵，說實(shí)話，我還真不清楚，怎么辦？“是呀，管理員是怎樣進(jìn)洞的呢？老師和你們一樣很好奇，那咱們課下去查查資料怎么樣呢？下節(jié)課老師期待你們的答案哦！”我話音一落，只見一雙雙渴求的眼睛，興趣來了，好現(xiàn)象。通過不斷的充實(shí)自己，在業(yè)務(wù)能力上我也迅速成長(zhǎng)著。作為一名小學(xué)教師，我不敢說我有多么高尚的師德，但，我始終本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向我的事業(yè)?！径坑腥苏f：“教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者。面對(duì)成績(jī)我沒有陶醉，感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的信任，家人的理解，同事的支持，師生的努力。中考我?guī)У臍v史人均分全區(qū)第一，期末統(tǒng)考又是施集片班級(jí)人均分第一、第二。課堂上我經(jīng)常發(fā)暈、心慌、冒汗、站不住，但我只是稍稍停一下，接著上課。xxxx年3月，我得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，當(dāng)時(shí)正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考階段，我也沒時(shí)間理會(huì)此病，心想等中考結(jié)束再說吧，可是到了假期病情加重，手腳都不能動(dòng)了，去南京、合肥找名醫(yī)，抓中藥、打點(diǎn)滴，可一點(diǎn)沒見效果，我的抵抗力是越來越差，右手幾乎廢了，連吃飯都成問題，當(dāng)我得知此病致殘率極高，病程長(zhǎng)，難治愈，我郁悶、苦惱，難以忍受的酸痛讓我夜不能寐。正是憑著這份細(xì)心、耐心和責(zé)任心，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，曾多次被評(píng)為市區(qū)先進(jìn)班集體，我也贏得了學(xué)生們的信賴，有的學(xué)生把我當(dāng)成了他的媽媽，如陳林同學(xué)畢業(yè)時(shí)給我留言：“您這些年一直的信任和關(guān)心，我覺得比什么都珍貴！我不會(huì)忘記您的好！您的愛！您就是我的第二個(gè)母親！”。對(duì)學(xué)生因材施教，成績(jī)好的，我會(huì)提出更高要求，讓他們更全面地發(fā)展；對(duì)學(xué)困生，我從不放棄，鼓勵(lì)他們每天都要進(jìn)步一點(diǎn)；對(duì)特殊家庭的孩子，我會(huì)關(guān)注更多一點(diǎn)，比如寧傳姐同學(xué)，父親聾啞，母親出走，初三那年，我就讓她搬進(jìn)我女兒的房間住，后來考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。憑著女人的細(xì)心，無事我喜歡到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和同學(xué)們聊聊，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，做學(xué)生的知心朋友?，F(xiàn)在回想起來無不感到愧對(duì)父親的養(yǎng)育之恩。課后及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生作業(yè)，總是詳批細(xì)改，有問必究，有考必改，及時(shí)反饋。但領(lǐng)導(dǎo)的信任，愛人的支持，我還是接了下來。就這樣，在我和同事們的努力下，xxxx幼兒園發(fā)展成為大、中、小齊全的區(qū)一類幼兒園。生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)了大出血，幸好母女平安，產(chǎn)假五個(gè)月就休兩個(gè)月還是暑假，新學(xué)期就開學(xué)了，因無人代課，我又不得不沖上前去，開始招收新生了。由于超負(fù)荷工作，89年冬天，我第一次病了，經(jīng)常夜里發(fā)燒，第二天起床頭重腳輕，還要繼續(xù)上班，一拖再拖去市醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說要住院治療。我既是園長(zhǎng)又是教師，一人幾乎包了所有課程?？擅慨?dāng)看到學(xué)生們健康的成長(zhǎng)，我欣慰；聽到學(xué)生們祝福的話語，我激動(dòng)；讀到學(xué)生們真切感人的書信，我喜悅第一篇：師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡三篇【一】我是xxxx初中的一名普通教師，中學(xué)一級(jí)，中共黨員。白天忙上課，晚上制玩具?？梢幌氲接變簣@就我一人，我休假了孩子們就得停課，我只能把醫(yī)生的話放到一邊。93年我光榮地加入黨組織，成為一名中共黨員，我對(duì)自己要求更嚴(yán)了。在這期間我不知流了多少汗水，熬了多少個(gè)夜晚，為了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自學(xué)完成大專、本科學(xué)歷，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，培訓(xùn)青年教師，收集整理資料，撰寫論文，有兩篇獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、一篇獲得市二等獎(jiǎng)。我要干就要干好！可說起來容易，做起來難??！要中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我沒有，唯有我的勤奮與執(zhí)著。這期間，我的女兒正在xxxx讀高中，我也顧不上去照顧，偶爾去看看，包里還背著學(xué)生們的作文和試卷，腦子里還想著找哪幾位學(xué)生談話真是功夫不負(fù)有心人，04——07年，每學(xué)期統(tǒng)考統(tǒng)批，我所帶的兩個(gè)班語文，人均分均名列施集片近30個(gè)班的第一、第二名，每次單科前二十名就有5人以上獲獎(jiǎng)，中考我校語文又獲得全區(qū)人均分第一名，僅我班就有5人考取xxxx中學(xué)，還有2人 僅差1分，雖未上一中，但后來也考上一本。發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧矛盾，我會(huì)及時(shí)公正處理；看到學(xué)生進(jìn)步，我決不吝嗇贊美之詞；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我絕不姑息總會(huì)耐心教育，讓他們真正地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。尤其對(duì)留守兒童，我更加關(guān)心照顧，主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，和任課老師溝通，盡可能為他們營造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。有的學(xué)生考上大學(xué)，第一個(gè)給我打來電話，讓我分享他們的喜悅新學(xué)期開學(xué)，我還是接了兩個(gè)班歷史，并擔(dān)任班主任工作。因?yàn)槲疑钪鳛橐幻處?，課堂就是我的陣地，教育教學(xué)就是我的工作。近幾年在年度考核中我連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀等次，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。勞累中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂?！倍鴰煹碌淖罡呔辰缇褪恰皭蹪M天下”。我，就是一支不起眼的紅燭，雖然光芒不是最耀眼的，但是始終在屬于自己的位置上散發(fā)光和熱。另外，我注意研究和把握語文教學(xué)改革動(dòng)向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，逐漸形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。果不其然，在第二天的交流課上大家踴躍發(fā)言，好不熱鬧。在工作中，我始終把理解、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。也許，是覺得老師不喜歡他；也許，是覺得同學(xué)們討厭他吧！總之，或者是為了故意氣老師，或者是想引起老師的注意，他總是時(shí)不時(shí)的做出驚人之舉。但我用手輕輕地?fù)崦哪X袋，溫柔地問他生活上、學(xué)習(xí)上有什么困難??從頭至尾，我都用溫柔的目光注視著他。要知道，那天并不是他值日呀！我在班級(jí)表揚(yáng)了他的進(jìn)步。此后的他，不但逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣，而且成為班級(jí)中的積極分子，做了體育委員?！边@是后來他在畢業(yè)前告訴我的話。那天，天很冷。不一會(huì)，他的奶奶送來了衣服“毛衣洗了還沒有干，叫嬸嬸織的毛衣還沒有送來??”這到底是個(gè)什么樣的孩子呢？ 一次作文課上，我們要求寫《我的爸爸》，當(dāng)他的作文本映入我的眼簾時(shí)，我愕然，這才幾個(gè)字，不是胡任務(wù)嗎？壓制住憤怒，我看了下去：我的爸爸在我很小的時(shí)候就去世了，我對(duì)爸爸只有模糊的記憶，印象最深的只有那一張張照片而已??“原來，他是單親家庭的孩子，怪不得??我可真是失職，竟不知他沒有父親”。我把孩子的現(xiàn)狀和我的擔(dān)憂都和她進(jìn)行了溝通。法國作家羅曼總看到三三兩兩的學(xué)生利用這段時(shí)間聊天、玩耍，而不愿自覺地讀書，這可把我急壞了。學(xué)生們陸續(xù)地到來，一開始還有學(xué)生窸窸窣窣的聲音，但很快取而代之的是輕輕的讀書聲。這應(yīng)該就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吧！有時(shí)，“做”比“說”更有力量。他看我要求嚴(yán)厲，卻也毫不偷懶，功夫不負(fù)有心人，在我們的共同努力下，他的字有了很明顯的進(jìn)步。有人說敬業(yè)和責(zé)任心是一對(duì)孿生姐妹，對(duì)此我深有體會(huì)。不放棄，孩子可怎么辦？戒奶？我可真是舍不得，什么奶粉也沒有母乳好呀！回到家把情況一說，媽媽當(dāng)即就反對(duì)了：“那可不行，孩子還在吃奶，你怎么能出遠(yuǎn)門呢？奶要是漲回去就麻煩了，你去和領(lǐng)導(dǎo)說說，推了吧。而后的比賽，我是全家總動(dòng)員，孩子，老公，媽媽都一起去了?，F(xiàn)在，我的孩子已經(jīng)快十五個(gè)月了。xxxx年十一月份，我撰寫的“作文教學(xué)設(shè)計(jì)”在xxxx市小學(xué)語文作文教學(xué)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在今后的工作中，我仍會(huì)滿懷“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的信心，在教育這條大道上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。因?yàn)?，我踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的諾言；因?yàn)?，教育是我一輩子的事業(yè)！【三】在xxxx市xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒?，無不知曉，他們就是xxxx老師一家。陳老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到xxxx大醫(yī)院。陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有多種嚴(yán)重的老年慢性病，苦不堪言。在11年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作和語文教學(xué)，雖沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，但所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)較為優(yōu)秀，也贏得了很多學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的信任。為了在工作中得心應(yīng)手，我通過面談、電話等方式與各位家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解了各位學(xué)生的性格特點(diǎn)及愛好所向，因?yàn)樵谝磺€(gè)人中，就有一千個(gè)不同的哈姆雷特，只有事先了解學(xué)生的特點(diǎn)，然后充滿愛心和耐心的因材施教，才能取得事半功倍的效果。因此要建立優(yōu)秀的班集體，班主任首先得從良好習(xí)慣的培養(yǎng)抓起。于是我經(jīng)常利用晨會(huì)課、思品課帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)他們進(jìn)行道德教育，倡導(dǎo)他們從小事做起，使用禮貌用語。然后在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂?，F(xiàn)在我們班在衛(wèi)生，紀(jì)律，路隊(duì)等方面都有著良好的表現(xiàn)，曾多次獲得“流動(dòng)小紅旗”，獲得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，最近三年我們班還連續(xù)獲得區(qū)級(jí)”優(yōu)秀中隊(duì)“稱號(hào)！受到這樣的鼓舞，我們班學(xué)生表現(xiàn)出的積極性就更高了，相信未來的我們會(huì)做得更好！工作之余，我積極鉆研教材教參，積極買書買報(bào)，研究教育教學(xué)方法，積極參與各類課題研究，參與學(xué)校開展的各種教研活動(dòng)，虛心向同行的校內(nèi)、校外老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，積極聽取其他教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，來優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，從各方面努力提高自已的業(yè)務(wù)水平、科研能力。我將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，完善不足，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，以在座的每一位老師為榜樣，邁好教師生涯的每一步！【篇二】帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心幼兒，工作勤奮，樂于奮獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了幼兒的喜愛，家長(zhǎng)的尊重。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。我總是用生動(dòng)的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)幼兒，使幼兒在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。在教育幼兒時(shí)，我始終把關(guān)心、愛護(hù)幼兒作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)留守幼兒時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除幼兒的一些心理困惑，切實(shí)幫助幼兒及他們的家庭解決困難。”我最喜歡一句話：“一個(gè)人來到世界上是為了使別人生活得更美好。在持久的、有意識(shí)的引導(dǎo)下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動(dòng)，班級(jí)集體素質(zhì)有了很大的提高?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。我的生命是有意義的，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。個(gè)人多年的教學(xué)狀況表述如下：一、無私奉獻(xiàn)，愛的道路播灑汗水。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。只要教師把愛均勻的撒向每一個(gè)幼兒，他們就會(huì)以真情回報(bào)。我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樽约荷钌罡械剑阂氤蔀橐幻麅?yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不