【正文】 畢業(yè)的學生每年在籃球隊全面訓(xùn)練階段，都回到自己的母校為?；@球隊貢獻自己的一份余熱，與低年級的學生進行籃球?qū)梗瑥亩訌娝麄兊谋荣悜?yīng)變能力總之，通過一學年的帶隊訓(xùn)練，隊員在本學期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。本學年，我著重加強了傳運投的基本素質(zhì)練習以及防守在戰(zhàn)術(shù)中的應(yīng)用，從而保證各種籃球技戰(zhàn)術(shù)可以合理的分配技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練由于小學生理解能力偏弱，但仍然需要使各學生初步掌握各種技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。以耐力為獲勝基石，運動員都擁有這強大的耐力，這是在比賽中，場場大勝的關(guān)鍵所在。同時在比賽中要發(fā)揮出“狼的野性”，要求運動員在嚴格貫徹教練員指示同時，具有高度的自主思維能力，隨即應(yīng)變能力二、身體素質(zhì)訓(xùn)練一般身體訓(xùn)練一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質(zhì)。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓(xùn)練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。五、下學期工作思路體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。四、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。在市定向比賽中我們也獲得了團體第4名的好成績。并在課中時刻關(guān)注學生的安全問題，預(yù)防學生運動傷害的發(fā)生。在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在學校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學期體育組的工作有條不紊的進行著，取得了一系列優(yōu)異的成績。我校承辦了全縣體育教研活動，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評，同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。上半學期周六興趣活動，以體育為特色，學生興趣濃厚，收獲很大。加強兩操兩活動。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。篇一：一 指導(dǎo)思想：以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。作到內(nèi)容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在站()，您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。三、存在主要問題在各體育代表選苗和訓(xùn)練活動中在跨區(qū)、跨段在團體體育活動中融合不夠，合力不足？校區(qū)和學段教師沒有主動推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學校各體育代表隊的梯隊發(fā)展？有待學校選苗、參訓(xùn)與參賽激勵制度的出臺？學生體質(zhì)一般，學校學生平均分為77分，我校學生明顯形成了“文強體弱”的現(xiàn)狀？大課間課程化進程受“人多地小”客觀限制？我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問題？體育教師數(shù)量編制不夠？部分體育教師工作量過重，不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展？第三篇：小學體育組工作總結(jié)小學體育組工作總結(jié)范文小學體育組工作總結(jié)小學體育組工作總結(jié)小編精心推薦小學工作總結(jié) | 小學工作總結(jié) | 小學年終工作總結(jié) | 小學個人工作總結(jié)工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報告，集智慧和才能于一體的報告，集專業(yè)和水平于一體的報告。其六、認真落實《國家學生體質(zhì)健康測試標準（2014修訂版）》指導(dǎo)性文件和相關(guān)工作。其二、下大力氣開展體育教研活動，優(yōu)化了體育常態(tài)課堂，組建體育有效性課堂，較好地實現(xiàn)學生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。據(jù)上述問題：我校應(yīng)加大體育教師師資隊伍建設(shè)，希望上級教育行政部門根據(jù)我校實情給予解決?，F(xiàn)將本學期體育工作總結(jié)如下：一．本學校體育工作評估等級為優(yōu)秀我校在各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們團結(jié)在以徐永新為校長的甌北中心小學團隊中，力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優(yōu)化資源積極落實學校體育發(fā)展藍圖，合力實現(xiàn)“打造美麗中心，培育美雅少年，倡導(dǎo)美麗操場，強化自主體育”的工作目標，突出圍繞體育組織管理、教育教學、條件保障以及學生體質(zhì)等指標建設(shè)為重點，精心規(guī)劃，細心落實，本校已達成了《中小學校體育工作評估指標體系》中四個一級指標和十個二級指標，其自評等級為優(yōu)秀。創(chuàng)設(shè)多元化與系統(tǒng)化的體育途徑與平臺，更好地服務(wù)廣大學生，追求因材施教，創(chuàng)造性的落實國家體育課程。其五、積極創(chuàng)建田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等體育代表隊參加課余訓(xùn)練與競賽，取得了較好的成績。其一、創(chuàng)建了溫州市標準體育室，并受到了驗收評委組的一致好評。共失分分?，F(xiàn)將本學期體育工作總結(jié)如下：一．本年度學校體育工作評估等級為優(yōu)秀我校在各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們團結(jié)在以徐永新為校長的甌北中心小學團隊中，力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優(yōu)化資源積極落實學校體育發(fā)展藍圖，合力實現(xiàn)“打造美麗中心，培育美雅少年，倡導(dǎo)美麗操場，強化自主體育”的工作目標，突出圍繞體育組織管理、教育教學、條件保障以及學生體質(zhì)等指標建設(shè)為重點，精心規(guī)劃，細心落實，本校已達成了《中小學校體育工作評估指標體系》中四個一級指標和十個二級指標，共得分分，其自評等級為優(yōu)秀。第一篇：小學體育組工作總結(jié)18學年第一學期小學體育組工作總結(jié)小學體育組工作總結(jié)2018 學年第一學期小學體育組工作總結(jié)2016學年第一學期小學體育組工作總結(jié)我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳2016年》和《教育部關(guān)于印發(fā)等三個文件的通知》的工作。據(jù)自查獲悉：在三級指標“體育教師數(shù)量達到規(guī)定標準”中扣了3分，學校體育教師編制不夠，目前代課教師仍有四名。小學體育組工作總結(jié)據(jù)上述問題：我校應(yīng)加大體育教師師資隊伍建設(shè)，希望上級教育行政部門根據(jù)我校實情給予解決。其二、下大力氣開展體育教研活動，優(yōu)化了體育常態(tài)課堂，組建體育有效性課堂，較好地實現(xiàn)學生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。其六、認真落實《國家學生體質(zhì)健康測試標準》指導(dǎo)性文件和相關(guān)工作。三、存在主要問題在各體育代表選苗和訓(xùn)練活動中在跨區(qū)、跨段在團體體育活動中融合不夠，合力不足？校區(qū)和學段教師沒有主動推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學校各體育代表隊的梯隊發(fā)展？有待學校選苗、參訓(xùn)與參賽激勵制度的出臺？學生體質(zhì)一般，學校學生平均分為77分，我校學生明顯形成了“文強體弱”的現(xiàn)狀？大課間課程化進程受“人多地小”客觀限制？我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問題？體育教師數(shù)量編制不夠？部分體育教師工作量過重，不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展？第二篇：2014學年第一學期小學體育組工作總結(jié)2014學年第一學期小學體育組工作總結(jié)2014學年第一學期小學體育組工作總結(jié)我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳2014年（國家體質(zhì)標準測試和上報工作的通知）》和《教育部關(guān)于印發(fā)（學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法）等三個文件的通知》的工作。據(jù)自查獲悉：在三級指標“體育教師數(shù)量達到規(guī)定標準”中扣了3分，學校體育教師編制不夠，目前代課教師仍有四名。優(yōu)化與整合體育資源，使體育課和課余體育活動實現(xiàn)學校體育目標，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。其三、實現(xiàn)了大課間課程化建設(shè)，每天大課間分上午和下午兩個時段，創(chuàng)造性的推出了校本操《童心舞動》和《有氧青春跑操》，活動累計共50分鐘，另已成功研制好一套《小蘋果操》將推行，下一步要研制室內(nèi)健身操，大課間活動我們踐行實施一套和研制一套，力求激發(fā)與培養(yǎng)學生的體育能力。我校以徐校長為主任順利開展了體測運動會，精心策劃、細心組織、準確測試、及時上傳和評價存檔。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。小學體育組工作總結(jié)篇一：一 指導(dǎo)思想：以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時，我們關(guān)于對工作總結(jié)報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。二 主要工作以大綱教材為要求，結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。以實事求是，腳踏實地的作風。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學規(guī)律實施，切實提高學生的多種興趣!參加縣中學生田徑運動會，榮獲團體第六名，道德風尚獎，團體操表演獎，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎。學校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。近兩年來，體育中考成績在全區(qū)名列前茅，同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學方面隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學思想，教學模式已經(jīng)不能適應(yīng)學生身心發(fā)展的需要。在本學期中35周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，我們會再接再厲，再創(chuàng)輝煌。還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅持不遲到不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。在籃球技術(shù)戰(zhàn)術(shù)運用中，多采用直觀教學以及分解訓(xùn)練法為主，通過多種手段來進行合理的練習，雖說小學生接受與理解能力差，但是也要注意進行基本戰(zhàn)術(shù)的練習，以及防守端各種防守的基本認識，為以后進行籃球系統(tǒng)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)了學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。通過反復(fù)磨課、上課、評課，兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎，使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。常規(guī)體質(zhì)測試我校一直把學生體質(zhì)測試作為一項重要的常規(guī)工作來抓。在今后的工作中，我們組將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，結(jié)合我們體育組的優(yōu)勢，依靠集體的力量，爭取在教育教學、訓(xùn)練、比賽中，取得更好的成績。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學方法。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想品德教育。增加了跑操環(huán)節(jié)，加大了鍛煉力度。第二，乒乓球作為全校傳統(tǒng)的`鍛煉項目，每天堅持校隊訓(xùn)練，并組織學生參加市級和省級的乒乓球比賽。每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學。⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。在溫州第三屆中小學生健美操比賽中，榮獲啦啦操第三名的好成績……四、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。五、改進措施：（下學期工作思路）體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。開展好第二課堂體育活動。如舉行體育教師新課程教學匯報課；新課程教學習會研究討會；寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。通過培訓(xùn)，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。開展第二課堂體育活動。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。學校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行，成功的開展了學校的第五屆運動會，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。學校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評比檢查，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)?，F(xiàn)在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的`組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。既然如此，就必須認真對待，加強管理。2．結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。3．樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣，三、堅持常抓不懈，推動“陽光大課間活動”順利開展。特別是經(jīng)過兩項運動技能的普及和推廣，使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。四、良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力?？傊倚５捏w育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中我們會更加努力。本學期結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計劃。體育組老師深入學習研究《科學的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》備課用書，結(jié)合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導(dǎo)自己平時的教學活動，以提高學生的身體素質(zhì)為己任，多實踐，多感悟，并能將自己的感想與體育組老師分享。另外，曹校長