【正文】 量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。四、接下來是5月11日縣級校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。但是我們還是順利地完成了這項工作。五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。六、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。七、改進措施：教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高小學體育組工作總結(jié)15本學期，我校體育工作以“健康第一”指導思想為基礎，牢固樹立和堅持體育教育面向全體學生的原則，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，培養(yǎng)學生的運動興趣、運動能力和終身運動打下良好基礎。積極組織和規(guī)劃體育學科活動，全面提高教育教學質(zhì)量。通過一年多的努力逐漸形成了我校自身的學校體育特色。本學期依據(jù)我校的整體工作部署結(jié)合我組工作的自身特點，制定了詳細的學期工作計劃和各次學科活動的方案，在校領(lǐng)導和全校教師支持下，在全組7位；老師的共同努力下，我們教好地完成了各項工作，現(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié)：一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量1．本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮教研組集體備課的作用，保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。在體育教學中，加強體育教學常規(guī)的建設和培養(yǎng)學生的組織紀律性，針對學生的特點，積極認真?zhèn)湔n保證教學的質(zhì)量和教學任務的完成。本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發(fā)生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。加強組織了新老師的帶教培訓工作，讓新老師快速成長勝任體育教學工作。二、積極開展教研、教改活動，提高教學效果本學期我組在校教科室領(lǐng)導下積極的開展教研活動。3位老師在校內(nèi)開放了教研課，陳老師對XX校區(qū)體育組開放一堂籃球訓練課，周全老師在家長會上對3班的家長開放了一堂游戲課，獲得了家長的好評。佘、成老師是本學期新進的兩位新老師，為了能盡快適應角色勝任教學工作，教科室選派了陳老師做他們的帶教老師，經(jīng)過這一個學期實際操作兩位新老師已基本勝任體育教學工作，在指導老師幫助下兩位老師分別完成了一堂練兵課和一堂考核課。本學期XX校區(qū)體育組作為比較組參與了《大課間SPORT拓展研究》的課題的研究，這次研究的主要目的是在有限的場地下，盡可能的發(fā)揮每一個學生個性，在不同的`季節(jié)有組織的進行大課間活動，讓大家都樂于參與大課間。將棋類引進了課堂已有兩學期了，通過兩學期的練習大部分同學都掌握了一到兩種棋的下發(fā)法，現(xiàn)在不管是晴天還是雨天同學們對體育課都是非常的期待。三、加強課間操管理，開展多樣的體育活動，豐富學生課余生活。為了更好推進素質(zhì)教育和落實每日一小時體育鍛煉活動，我們從新部署了大課間活動，根據(jù)不同的季節(jié)、天氣我們做不同體育活動，為了督促同學們都能積極的參與到大課間來我組由虞老師負責，制定了大課間流動紅旗評比制度。單調(diào)的學習使大家疲憊，豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快，為了讓同學們更好的投入到學習中去，本學期我組成功的組織了兩次體育學科活動。分別是由陳老師責組織的13隊列隊形廣播操比賽和楊老師冬季校園運動會，大大提高了同學們參與體育運動的積極性和班級榮譽感，也進一步加強了同學們教學常規(guī)的養(yǎng)成。四、抓好業(yè)余訓練，打造學校體育特色通過兩年經(jīng)營我校的體育特色已初具雛形，籃球、定向越野、跆拳道校隊梯隊均已組建完成。在學校業(yè)余訓練工作中我們堅持普及與提高相結(jié)合，堅持抓好梯隊和校運動隊的訓練和管理工作，結(jié)合我校教師和參賽項目的實際情況，統(tǒng)籌安排了組內(nèi)老師的訓練項目。李老師負責男籃、田徑、陽光體育，虞老師負責定向越野隊、陳老師負責校女隊，楊老師負責小籃球梯隊的訓練。五、成果展示一分耕耘，一分收獲，在老師們的常年堅持下，在這個學期收獲了喜悅：本學期的體育組工作開展順利，成績顯著，這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水，沒有辜負領(lǐng)導的關(guān)心和期望，明年是XXX屆的運動會，這也是我校體育工作的考核年，我相信在校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心與支持下，我相信體育組全體老師一定會團結(jié)一心，以熱情和積極進取的工作心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，完成好來年的各項工作和比賽任務。第五篇：小學體育組工作總結(jié)小學體育組工作總結(jié)小學體育組工作總結(jié)1在本學期防疫的非常時期，體育組較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。一、教學工作。我們的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我們特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我們在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎，我們在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的`精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。膠州市第十三屆中小學乒乓球比賽團體第六名，獲得“道德風尚”獎、小學乙組單打第三名，第五名。膠州市中小學武術(shù)比賽獲得集體第五名。2020體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。二、廣播操工作。在開學初我們重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我們在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我們的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以使廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，所有班主任教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。三、訓練工作。各位體育老師能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我們努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我們作了不少工作，支持了我們的訓練工作。因此，我們要加倍努力，爭取在春運會上取得好成績。以上是我們本學期的教育教學工作總結(jié)。小學體育組工作總結(jié)2一時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的體育教育教學工作又落下帷幕了?；貞洷咀哌^的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前?，F(xiàn)對本的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。一、體育教學工作本學期我們體育教學的主題是，抓好常規(guī)教學，規(guī)范教學，有效教學。體育老師教學常規(guī)、教學質(zhì)量比上學期有明顯提高，其中周慶祝老師獲市小學體育優(yōu)質(zhì)課二等獎，周慶祝老師獲區(qū)青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內(nèi)體育公開課教學活動，每位老師積極準備，展示了自己在體育課堂教學的能力。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在上學期末的學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作中，我校學生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學的成果。二、業(yè)余訓練工作我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制，開展的39。業(yè)余訓練項目以門球、籃球、足球為主，從上學期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓練工作，訓練初選材，制定訓練計劃、實施訓練等，為迎接市、區(qū)各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力，不斷學習，向高水平教練員取經(jīng)。學科組能夠長期帶領(lǐng)學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎，并獲的優(yōu)秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。三、學校體育競賽工作本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預案，有記錄；并把體育工作的開展情況作為評選先進校（班）及優(yōu)秀教師、三好學生的重要條件之一。四、大課間積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間；能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規(guī)范化，我校師生積極響應國家出臺的關(guān)于增強學生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動，在學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，各個年級制定了學生活動的目標內(nèi)容和指導老師，老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動，并且每月針對開設的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年，我校被評為“陽光體育示范學?！??？偨Y(jié)一學期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發(fā)展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展？怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升？怎樣制定實施訓竟工作？這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。20xx已經(jīng)過去，我們的目標已經(jīng)瞄準了的是未來，爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。小學體育組工作總結(jié)3本學期，在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質(zhì)量，關(guān)注學生體質(zhì)健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，努力為老師創(chuàng)設適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學行為，取得了可喜的成績。一、精心設計教研活動，提高教研質(zhì)量本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“”，應該說，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究，提高教研活動質(zhì)量，提升教師的業(yè)務水平，提高教學有效性：課程標準及教學設計理論學習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施學習體育教學目標的敘寫各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓一～五年級走和跑教材分析探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領(lǐng)教學內(nèi)容”邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達x%。二、教學工作求實成效教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學質(zhì)量的保證。學生身體素質(zhì)的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此，在開學一個月內(nèi)，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī)。制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用，爭做領(lǐng)頭羊，結(jié)合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲