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小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃[精選五篇]-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 管理班級。4.繼續(xù)加強班級的自主化管理,使得班級管理再上一個新的臺階。3.通過家訪,努力做好王偉、海榮、等學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。四、本班教育工作的`重點1.加強對學(xué)生的思想教育。和其他班搞好關(guān)系,“外樹形象,內(nèi)強質(zhì)量。因此,本學(xué)期我決心從最根本的地方抓起。那么對于這樣的孩子,千萬不能操之過急,要用自己一顆火熱的心去感化他。利用課余時間、班隊會時間,運用靈活多樣的方法去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與愛好,張揚他們的個性,看到他們的點滴進(jìn)步,及時給予表揚鼓勵。但有個別班干部自由散漫,對工作視而不見,不負(fù)責(zé)任,本學(xué)期要重新評選,切實為班級服務(wù)二、轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)。計劃安排,每人每天應(yīng)得3分,凡在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三方面任意違反一次的,扣除當(dāng)天的該項目分1分,評價采取周評、月評、期中評、期末評,按四星制進(jìn)行,得星最多的算優(yōu)勝者。采取一幫一、優(yōu)幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當(dāng)點撥等多種方法,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,這學(xué)期應(yīng)有更新的計劃,把班主任工作開展得更出色。培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。第一篇:小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期班級工作安排:三月份:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育慶祝“三八”婦女節(jié)班報刊出 森林防火教育“我為媽媽做家務(wù)”活動“美化我們的校園”活動班級之最評選活動四月份:班報刊出詩歌朗誦讀書教育活動班級之最評選活動五月份:安全教育活動班報刊出寫字水平測試學(xué)生身體素質(zhì)測試做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作班級之最評選活動六月份:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期末復(fù)習(xí)交流期末考試第二篇:小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃1新的一年,新的學(xué)期又開始了,作為一名班主任,深知自己責(zé)任重大。一、班級基本情況全班共55人,其中女33人,男22,學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生聰明好學(xué),思維活躍。紀(jì)律及思想:全班大部分學(xué)生集體觀念強,時刻以、集體利益為主,但有個別學(xué)生紀(jì)律散漫,我行我素,有“拉幫結(jié)派”等現(xiàn)象。由負(fù)責(zé)該項工作的三位同學(xué)公正、公平、公開地進(jìn)行填寫記錄,按評比結(jié)果表彰獎勵。本班上有10名學(xué)困生,對于這些同學(xué),作為班主任,要加大自己的工作力度,改變工作方法。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點,用榜樣的力量來感染學(xué)生,讓孩子們在“學(xué)、趕”的氛圍中一天天進(jìn)步,一天天長大,各自品嘗成功的喜悅。平時多輔導(dǎo)、多關(guān)愛她一點,多找她聊天,可以談自己、談老師、談人生等內(nèi)容。補基礎(chǔ),抓新知,多檢查,多鼓勵,并增加家訪次數(shù),家校密切配合,共同達(dá)到教育子女的目的?!蓖瑫r,要重視個別教育,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,為建設(shè)強大的社會主義祖國而刻苦學(xué)習(xí)。開展好第二課堂和課外活動。從而使全班學(xué)生做到“人人心中有集體,集體時刻在我心中。打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的動手與創(chuàng)造的能力。充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。俗話說,病從口入。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色;努力學(xué)習(xí),付諸于實踐,提高自身素質(zhì);以身作則,言傳身教;轉(zhuǎn)變角色,教書育人;貼近學(xué)生心靈,與學(xué)生打成一片;團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生 ,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作采取學(xué)困生結(jié)組、一幫一的形式,每兩名學(xué)困生結(jié)組,小組之間互相比拼哪組進(jìn)步最大;由一名學(xué)優(yōu)生幫扶一名學(xué)困生,帶頭促進(jìn),互相提高。小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃3隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!一、學(xué)生概況二年級(2)班共有27名學(xué)生,18名女生,9名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。(1)家校本聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計劃4以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。二、工作目標(biāo):(一)、加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。三、具體措施:培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。5。創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學(xué)期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學(xué)?!拔搴媒逃敝小白x好書”的內(nèi)涵發(fā)展活動方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,組織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動記錄卡),并配合學(xué)校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。充分利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳教育,同時要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,充分利用法制教育課、班會等形式進(jìn)行禁毒教育,讓學(xué)生初步具備運用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,學(xué)會防火、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。以“讀好書”為主題更換櫥窗舉行期中家長會五月份:1.以“五一”國際勞動節(jié)為契機,開展熱愛勞動系列活動。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。四、重點工作:建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。五、主要工作:穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。(2)班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。二、班級(中隊)情況分析我班共有學(xué)生人數(shù)40人,女生18人,男生22人。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一(5)中隊的孩子共同目標(biāo)。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等;b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。(四)班(中隊)干部的培養(yǎng)方面大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),當(dāng)好班主任的小助手。重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的39。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。第一, 幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。,形成良好行為習(xí)慣。第十五周準(zhǔn)備寫字比賽。,做好放假前的準(zhǔn)備工作五、對自己的要求要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光
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