【正文】 易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。采取一幫一、優(yōu)幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當點撥等多種方法，使全班學生共同進步。但有個別班干部自由散漫，對工作視而不見，不負責任，本學期要重新評選，切實為班級服務二、轉變學困生的學習。那么對于這樣的孩子，千萬不能操之過急，要用自己一顆火熱的心去感化他。和其他班搞好關系，“外樹形象，內強質量。3．通過家訪，努力做好王偉、海榮、等學困生的轉化工作?？茖W地管理班級。開展有效的家長會，與家長進行交流，讓家長多了解學校與班主任的工作。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“繩，做游戲，拍球”活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設六、自我要求班主任工作要做到細致入微，必須付出艱辛的勞動。二、班干部培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手?？偨Y每周的學生表現(xiàn)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。（5）針對個別學生進行走訪。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。端正學習態(tài)度，明確學習目的。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會的時間強調日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。每兩周進行班干部工作評價，由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調整，換到合適的崗位上。經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。如實在需要，先上報教導處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。因此這學期在班級成績和管理方面，我都要多下功夫。采取新穎有效的形式召開家長會，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。我會制定好實施方案，自主創(chuàng)新，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng)造性地開展建設。結合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動結合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動，各班找準側重點自選主題三月的最后一個星期一是全國中小學安全教育日，進行安全教育宣傳四月份：開展讀書活動配合學校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式少先隊月主題活動《民族精神代代傳》以清明節(jié)為契機加強革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。端正學習態(tài)度，明確學習目的。加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是學困生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動學會合作，學會生活。小學二年級第二學期班主任工作計劃6一、指導思想本學期少先隊將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要》為指導，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養(yǎng)結合已經取得的經驗及教訓，不斷改進方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，培養(yǎng)學生良好的思想素質和文明的行為規(guī)范。日常行為習慣和學習習慣。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近4名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。三．做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下：一、班級基本情況和目標：我班共有學生49人。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第四周。第八周1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第十七周。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。開展幫困助困活動。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。在校外，我會經常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。六、加強班干部的培養(yǎng)。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍，紀律稍微散漫，學習態(tài)度有待糾正，這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上，通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。第三篇：小學二年級第二學期班主任工作計劃小學二年級第二學期班主任工作計劃隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。另外，還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；再設一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。還給孩子們一個金色的童年。但是，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。三、循循善誘，做好問題生的轉化工作。四、認真上好每一節(jié)德育課。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。在校外，我會經常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。六、加強班干部的培養(yǎng)。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。三、認真上好每一節(jié)德育課。二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。七、加強班干部的培養(yǎng)。在校外，我會經常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。第四篇：小學二年級第二學期班主任工作計劃小學二年級第二學期班主任工作計劃本學期我將繼續(xù)擔任二年級的班主任工作。其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。（1）家校本聯(lián)系。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進行。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。開學初在班級設立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。提高學習興趣，使學生主動學習。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、學生概況二年級五班共有50名學生。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。協(xié)調與家長的關系。20xx學年小學二年級第二學期班主任工作計劃第二，要注意表揚和批評的藝術。三、學期工作重點：建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。三、認真上好每一節(jié)德育課。二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。第二十周，樹立榜樣。第六周。第二周，進行常規(guī)訓練。（2）布置教室環(huán)境。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。小學二年級第二學期班主任工作計劃8隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。重視后進生的轉化（1）、對于后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。b、要常抓不懈安全紀律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負責，誰的課誰負責；萬一有學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，責任人必須第一時間上報并做好善后工作。本學期我的中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī)，盡力營造健康文明、勤思好學、積極向上的班級氛圍，幫助學生盡早養(yǎng)成良好的習慣。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周五班會進行總結。形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。二、班級概況：本班由46名學生組成，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，但由于年齡特點不能夠約束自己，缺乏責任感。加強法制安全宣傳教育，打造平安校園。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。協(xié)調與科任老師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。重視養(yǎng)成教育：認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。（二）、突出德育重點，狠抓養(yǎng)成教育，落實學生的良好習慣，提高學生的道德素養(yǎng)。這是一個自覺性較差的班級，自控能力不是很好，所以在紀律方面不夠好。(2)電話聯(lián)系。(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：每天輪流與6名同學談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。對口令。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。講究衛(wèi)生很重要。提高優(yōu)勝學