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小學一年級班級工作計劃-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 課堂教學質(zhì)量。教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。加強對學生的學法指導(dǎo),讓學生不僅樂學,而且會學。利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。(二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。第二,抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想??傊嘀魅喂ぷ鞯闹行氖翘岣邔W生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才??偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)人五、班主任自我要求嚴于律己,做好學生的楷模。(組織學生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。三、具體活動安排:三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。(二)衛(wèi)生方面:個人衛(wèi)生:要求衣著整潔。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。四、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。(五)控輟保學工作加強對學生從事義務(wù)教育的教育力度,讓學生熱愛學習生活,在校園中找到快樂,加大控輟保學力度,關(guān)愛留守兒童。(5)堅持用普通話進行教學,加強對學生的普通教育,并要求學生使用普通話進行交流。(3)良好學習習慣及學校興趣的培養(yǎng)。大力開展形式多樣的音、體、美活動,豐富學生的校內(nèi)業(yè)余生活,讓學生輕松活潑的成長。按進度對學生進行單元檢測,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,即使改正。重視學生的勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義和家庭教育。建立后進生教育轉(zhuǎn)化計劃及方案,學生獎懲制度,學生違紀檔案管理制度,學生好人好事登記表揚制度。在班上開展“向不文明行為告別”活動,大力推廣日常文明用語,大力宣傳日常文明行為。加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與學模范活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。組長及班干要不斷提高自己的能力,做好榜樣,示范作用。狠抓課堂教學管理,根據(jù)《規(guī)范辦學行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學力。二、工作目標(一)總體目標班級工作初步形成學生自主管理,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,同學之間誠信互助,學生的總體水平得到提升。(二)具體目標在學生中落實“六心”教育加強教育法律法規(guī)貫徹實施力度,提高學生的法律意識,讓每位學生成為家庭中的好孩子,學校中的好學生。三、工作措施工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高工作作風:求實,求精、求深、求新工作方法:日事日畢,周清月結(jié)工作原則:一切為了孩子,為了孩子的一切。充分發(fā)揮學生的潛能和作用,公共參與班級管理,維護學生合法權(quán)益。加強學生的國防教育、法制教育、廉政教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育。重視差生教育,健全差生輔導(dǎo)工作計劃及方案,促進其向良好的方向轉(zhuǎn)化。完善班干部及小組組長的隊伍建設(shè)。培養(yǎng)學生的合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。以人為本,全面提高學生素質(zhì)。營造濃郁的教育教學氛圍。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。(四)體育衛(wèi)生工作:乘勢而行、落實責任、活躍身心對班級衛(wèi)生加大要求力度,并建立相關(guān)獎罰制度。第二篇:小學一年級班級工作計劃小學一年級班級工作計劃小學一年級班級工作計劃1一、指導(dǎo)思想:以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。加強與家長的聯(lián)系。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。小學一年級班級工作計劃2一、班級概況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒,一二班級工作計劃。二、指導(dǎo)思想:為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。(五) 關(guān)心學生身心健康。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動,團結(jié)友愛。五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。經(jīng)過我對班級學生的深入了解,知道班中的絕大多數(shù)孩子能主動地去學習,遵守紀律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事。班級奮斗目標人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。做好月訓(xùn)練工作。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為,同時把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚長避短。安全教育工作。結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育3月安全教育4月好習慣伴我行5月文明語言與我共成長6月杜絕亂扔,從我做起落實月訓(xùn)練措施,日常時強化常規(guī)。,了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn),通過家長的積極配合,對學生的行為進一步規(guī)范化。課堂:遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。責任分工班委成員會班長(分管衛(wèi)生):丁xx(管理衛(wèi)生角)副班長(體育委員):徐xx(分管間操和集隊的紀律)副班長:苗xx(分管晨讀的紀律)語文、數(shù)學學習委員:張xx秦xx衛(wèi)生委員:陳xx(檢查個人衛(wèi)生)圖書管理:張xx秦xx責任崗分工責任崗分工:連廊門和班內(nèi)玻璃:陳xx魯xx擦飲水機和電腦柜、擦講桌:楊x洗連廊地:丁旺x側(cè)廊道:吳xx側(cè)廊道墻壁:段xx陳xx洗垃圾桶:楊xx郭xx拖洗男廁:張xx劉x前門、后門、衛(wèi)生間門:劉xx窗臺及相應(yīng)的墻:楊x欄桿、瓷磚:付xx白xx韓xx值日生:一組:杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x二組:安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx三組:楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx四組:李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx五組:聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx責任制獎懲措施老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天督促。二、學生現(xiàn)狀分析:本班共有32名學生,13名女生,19名男生。三、工作思路:1. 樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。 第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。通過監(jiān)督崗的匯報,學期末評出“最佳拇指獎”。,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。因而,我從以下幾點入手:首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。生活習慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草草的教育。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(六)安全教育重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。即:學校干部修政德,教師修師德、學生修品德的“三德”教育。加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。大力推進微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。(二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性。加強珍愛生命、安全教育?!皢栴}導(dǎo)學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。因此,一年級的工作,尤其是第一學期的工作,主要以讓學生更快更好地適應(yīng)學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。※ 學校按時上學不遲到。讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認真。自己的事情能自己做。l “摘下滿天星”:只要學生有進步,他就能摘到一顆五角星。創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。提高學生認記生字的能力和拼音的能力。2 、在教學中,用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。每周召開一次班隊會,強調(diào)班風、學風建設(shè)。根據(jù)學校德育工作計劃,結(jié)合本班實際,開展愛路護路活動。進一步學習本班班級公約體驗自我,學會自理增強集體榮譽感增強健體意識遵守公德,規(guī)范行為十月:中心工作:愛國教育慶祝國慶節(jié)活動,出慶祝板報。對學生進行安全教育。開展“學規(guī)范、學禮儀、做合格小公民”的主題班會。組織學生開展體育活動。小學一年級班級工作計劃8一、指導(dǎo)思想:本學期,我們將按照大隊部的具體要求,緊緊抓住《關(guān)于進一步加強和改進未成年任思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,按照太倉市教育局和學校總體工作計劃的要求,重視德育工作的新變化,加強德育工作的針對性和實效性,突出學生的思想道德建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。行為習慣,學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活,并使他們形成良好的習慣,嚴謹?shù)陌囡L。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,便于干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。四、具體安排:九月份:參加新學期開學典禮,解讀“新生入學禮”。建立班級圖書角。推選班干部,星級學生評定。星級學生評定。班級圣誕慶?;顒印U砀黝愘Y料。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學生推薦少兒必讀書目及“學習型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo)。4月:小眼睛看大世界,與父母畫一畫美麗的家鄉(xiāng)。教師在備課、授課時做到“五有”:要有意、有序、有機、有度、有效。全年級教師牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學;活躍、寬松的課堂教學環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學生的`學習主體地位,把學生作為“人”真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學生有特長的辦學目標。以每月主題教育為抓手,深入開展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活動”,“安全第一,健康第一”生命教育活動,“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),“我的學習我做主”學習節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。二、班級基本情況本班由78位剛?cè)雽W的新生組成。三、班級奮斗目標(一)在行為
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