小學(xué)一年級第二學(xué)期班級工作計劃-wenkub
2024-10-25 18 本頁面
【正文】 個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。四、具體工作措施充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,教學(xué)計劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,精誠合作,團結(jié)共進,關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,讓每個學(xué)生都朝氣蓬勃二、班級概況本學(xué)期全班學(xué)生共計45人。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想三、工作重點及要求抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度。加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。講究衛(wèi)生很重要。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。3月12日 “春風(fēng)暖校園，綠意滿人間”主題教育。五月份：慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。期末考試?！卑嘀魅问墙逃摺㈩I(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生的教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤物無聲。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。召開班干部會議。五月份：慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。六月份：慶祝六一兒童節(jié)。我覺得班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。二、教育方面：教書先育人，我國是個禮儀之邦，我們也要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，教會學(xué)生知書達理，讓我們的社會人人講公德。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展興趣小組活動，促進學(xué)科
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