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安遠縣車頭鎮(zhèn)中心小學辦學標準化自查自評報告-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 聯(lián)網(wǎng)。分組實驗儀器中學按標準班額2人一組配備,使用記錄,借閱記錄,學生實驗記錄完整,使用率較高。(三)運動場地及室外設施學校有200米煤渣跑道,足球場、排球場、籃球場布局合理,跑道平整,無雜物,學校使用率較高。學校有13個教學班,普通教室整潔完好,沒有超規(guī)定班額的情況。學校以“教師自豪,學生幸福,社會滿意”為辦學宗旨,明確提出了“創(chuàng)膠州市新農(nóng)村一流名?!钡霓k學目標,確立了“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的校訓,形成了“求真務實,開拓創(chuàng)新”的校風,“教學生一天,想學生一生”的教風,“樂學、勤學、實踐、探究”的學風。學校建有微機室、實驗室、師生閱覽室、圖書室、語音教室、多媒體教室等,學校各類教學儀器齊全,學生體育活動場地充足,滿足師生大課間活動,建設排球場、羽毛球場、乒乓球場地、籃球場地,按標準鋪設爐渣跑道等?,F(xiàn)將自查情況報告如下:(一)學?;厩闆r:我們學校地處膠州西部。堅持寢室、教室開窗通風,定期對校園、宿舍進行噴霧消毒確保學校衛(wèi)生安全。一是確保校舍安全;二是確保飲食安全;三是確保交通安全。從不利用節(jié)假日對學生進行補課或有償家教。促進教師專業(yè)成長。經(jīng)過廣大師生的努力,我校面貌日新月異,校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。上學期學校投入3000多元對14個教室和12個寢室進行布置,懸掛名人畫像及標志牌24幅,構筑一條校園文化長廊,“文化建設”樹形象。為了提高教師素質,我校積極開展校本教研工作,學校成立校本教研領導小組,以課題“課堂有效教學研究”為契機,并制定切實可行的教學計劃、教研計劃,分語文、數(shù)學、英語、綜合(包括音樂、信息技術、體育、科學、美術、品德)四個教研小組進行,力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。我校教師年齡結構合理,老、中、青三代形成了“老年教師當模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風氣。我?,F(xiàn)有教職工38人,中共黨員9人,其中小學高級職稱19人,小學一級職稱15人,小學未評級3人。讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境,學生課桌椅全部按國標配套,購置665套,讓學生有一個開心的學習環(huán)境,裝備會議室一間112平方米。現(xiàn)今,學校設有15個教室,㎡;設有1間科學實驗室,使用面積為56㎡;1間儀器室、準備室,使用面積56㎡,能保證4人一組進行實驗操作;設有1間計算機教室,使用面積56㎡,配有計算機30臺;15個多媒體教室,使用面積840㎡,間間配有班班通設備;1間計算機工作室,使用面積24㎡;1間廣播室,使用面積56㎡;設有1間藏書室56㎡,1間學生閱覽室56㎡,圖書室藏書30000冊,報刊雜志15種;設音樂室1間面積為112㎡,美術室1間面積為56㎡,音樂、美術器材室1間面積為56㎡,體育器材室1間面積為24㎡?,F(xiàn)對照《贛州市義務教育辦學標準化學校評估表(小學)》的指標,我校各項指標均已達標。已逐步形成了“為學生健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的教育理念。我校在縣局的指導下,按照《贛州市義務教育辦學標準化學校(小學)》評估細則,分別從七個方面進行了自查自評?,F(xiàn)將我校自查自評情況報告如下:基本情況:車頭中心小學創(chuàng)辦于上世紀五十年代,地處安遠縣城的中北部,曾二次搬遷一次合并,是一所市級義務教育合格學校。從2011年至今,學校教育教學綜合評估一直名列前茅,被評為“教育教學管理先進單位”、“教學質量先進集體”、“綜合治理先進單位”。一、校園校舍建設情況校園占地面積13334平方米,;校舍建筑面積6610平方米,;校園綠化面積9800平方米。各室布局合理、設施完善、使用方便。三、教師隊伍建設我校把教師隊伍的建設作為辦學思路的重點來抓,立足當前,放眼未來,紅專并重。我校教師的學歷合格率為100%,%,%。四是注重骨干教師的培養(yǎng),幾年來學校共培養(yǎng)出縣級骨干教師8名,校級骨干15名,通過他們把先進的教育理念,先進的教學手段和方法傳授給全校教師,構建了和諧的師徒關系。五、學校環(huán)境建設改善育人環(huán)境,構建校園文化。學校開展多種形式活動,讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。認真貫徹《未成年人保護法》《義務教育法》,依法治校,依法從教,學校各項規(guī)章制度齊全,對教師德、能、勤、績全面考核,合理評價。嚴格執(zhí)行教育行政部門劃定的服務學區(qū)招生,保證了服務區(qū)內適齡少年兒童就近免試入學,從未拒絕任何少年兒童入學。嚴格執(zhí)行上級的收費政策,無任何亂收費行為。我們狠抓制度建設,層層簽訂責任狀,明確責任,確保措施到位。學校嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,層層落實責任,明確職責,每周都對教室、實驗室、體育設施、電路等進行一次排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學校北靠高密,南鄰膠南,西與濰坊地區(qū)的諸城相接,處于三縣交界地帶,交通便利。目前,學校現(xiàn)有13個教學班,在校小學生591人,在職教師43人,專職教師32人,其中膠州市支教教師3人。(二)學校設置與校舍(1)我校布局合理,校容校貌和諧美觀,不存在臟亂差情況,電話、網(wǎng)絡等線路架設欠規(guī)范、整齊。(2)各種專業(yè)教室種類齊全,多媒體教室,書法教室,舞蹈教室,計算機教室,語音教室、教師閱覽室,圖書室,心理咨詢室能夠滿足日常教學教研活動,使用率較高,符合標準的要求。學校有籃球場3處,乒乓球場5處,排球場一處,單杠、雙杠、平梯、肋木等室外體育器械配備齊全,安放牢固,場地平整。易損耗物品能做到及時補充。多媒體教室配備投影儀,電子白板,實物投影各一臺。(4)學校體育器材配備齊全,按照《小學體育器材設施配備目錄》(教體藝?2002?11號)的要求配齊。(5)衛(wèi)生室的衛(wèi)生保健器材按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝?2008?5號)配備,并配備一兼職校醫(yī)生,衛(wèi)生急救箱放置合理,體重計,身高計數(shù)量充足。建立教師補充機制,保持教師新進、退出數(shù)量基本平衡,新補充教師具備合格學歷和教師資格。占地面積10175平方米,建筑面積2565平方米,教學樓、宿舍樓各一座。除本村學生外,學生全部住宿。xx中心小學以徳為首,五育并舉,積極推進素質教育,建有唱歌、折紙等活動小組,為學生全面發(fā)展奠定了良好的基礎。建筑面積2565平方米,生均建筑面積平方米。微機室、語音室、實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、光盤播放室、衛(wèi)星地面接收室等設施一應俱全,為教育教學提供著強有力的保障。教師全部取得普通話合格證。自XX年8月以來,我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執(zhí)行國家課程標準,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,尤其是在實施新的義務教育課程標準以來,我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭,每周開設一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實踐課、校本課程,使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作, 以教學常規(guī)管理為抓手, 緊緊圍繞教學質量這個中心。辦學目標:校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學優(yōu)質。為了提高教師的道德修養(yǎng),學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,骨干老師為成員的師德建設領導小組。從領導班子做起,采用多種形式學習新課程有關文件精神和教育、教學新理念。我們重點抓了新教學理念、新教學模式的培訓。積極開發(fā)了《臨城xx民風民俗》等校本課程,這些校本課程的開設大大激發(fā)了學生學習的積極性,學生的想象能力、審美能力和動手操作能力,從不同程度得到了發(fā)展。同時,進一步擴大對外交流,取長補短?;顒忧坝杏媱?、有方案,活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結。體育教師認真落實教學常規(guī),堅持教研活動,堅持上好兩課兩操,保證學生每天1小時的體育課外活動。努力貫徹“預防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質量,積極開展愛國衛(wèi)生運動。xx中心小學堅持“三全”、“四規(guī)范”的原則,傾力打造平安校園。制定《xx中心小學安保工作實施方案》、《xx中心小學安保工作應急預案》、《xx中心小學教職工安保工作責任書》。成立了以校長為組長,主管校長為副組長的安保督查小組,對學校的安保工作的落實情況、執(zhí)行情況進行了全面督查,出現(xiàn)的問題進行了全校通報。并且與值班人員簽訂了《xx中心小學值班人員責任書》,將值班的情況納入個人考核體系。為各值班室、門衛(wèi)室配備了應有的器械,防患于未然。利用晨會、班會、隊會對學生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育,提高了全體師生安全意識,近幾年無安全事故發(fā)生。已經(jīng)完成的活動主題有《環(huán)境污染調查》《節(jié)日故事》《科學在我們身邊》等。各班級開設圖書角、讀書心得專欄,并定期開展讀書交流活動,建立了文學社、讀書會和校廣播站等組織。學生基礎較差,群眾對教學質量要求高方面的壓力很大。緊緊扭住教學質量這個中心,大膽實施目標管理,完善教師綜合評估體系,建立健全崗位責任制?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、A1組織領導(賦分120分自評分73分)B1領導職責(賦分20分自評分19分)C1規(guī)劃落實(賦分10分自評分9分)學校制定并實施了《義務教育標準化建設規(guī)劃》計劃,并有工作計劃和工作總結。學校標準化建設分段計劃不詳,上級的有關文件沒有收集到位,目標落實完成情況沒有匯總。C7:其他經(jīng)費(賦分20分自評分10分)缺教育基金及教育附加費使用的統(tǒng)計表。 m2。有10個班,班額超過規(guī)定人數(shù)的現(xiàn)象。全校生均建筑面積:㎡/生
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