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正文內(nèi)容

學(xué)考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-wenkub

2024-11-04 22 本頁(yè)面
 

【正文】 花的。正確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)??傊?,這一學(xué)期,所收費(fèi)用會(huì)要多些,但比別的學(xué)校絕不會(huì)高,希望家長(zhǎng)理解和支持。本學(xué)期是特別重要的一起,所以資料會(huì)相應(yīng)多些。例如每一周進(jìn)行部分單科小考,天天檢查各科背誦、單詞句子聽(tīng)寫(xiě),而且要求學(xué)生必須個(gè)個(gè)參加,人人過(guò)關(guān),沒(méi)有什么特殊情況,將這個(gè)工作落到實(shí)處。五、下階段要做的工作要再次宣傳發(fā)動(dòng),使同學(xué)們深深的認(rèn)識(shí)到畢業(yè)水平考試的重要和我們所面臨困難,同時(shí)還要營(yíng)造一種大張旗鼓、全力以赴的狠抓學(xué)業(yè)水平考試的氛圍。放學(xué)到班小結(jié)當(dāng)天情況和強(qiáng)調(diào)當(dāng)天的家庭作業(yè)。在平時(shí)考試中,采取了抄襲試卷的行為,欺騙老師,同時(shí)也是自己騙自己。學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃和規(guī)劃。存在的問(wèn)題:大部分學(xué)生雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽(tīng)老師講都會(huì),自己做就什么都不會(huì)。一部分本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。另外,我們還會(huì)注意查漏補(bǔ)缺扶弱,作為文科班還會(huì)要重點(diǎn)補(bǔ)理科知識(shí),力求合格率,確保合格率。圍繞這個(gè)核心,我們老師力求做到以下三點(diǎn)。對(duì)各班下達(dá)了合格指標(biāo),對(duì)任課老師也規(guī)定了要達(dá)到的單科合格率。今后,水平考試的成績(jī)逐年按比例進(jìn)入高考成績(jī),因此學(xué)業(yè)水平考試具有了選拔性質(zhì)的功能。一、學(xué)業(yè)水平考試的重要性。轉(zhuǎn)眼間,孩子們高二過(guò)去一大半了,仿佛離高考也不遠(yuǎn)了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。學(xué)業(yè)水平考試不僅是學(xué)生是否畢業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn),而且,還是學(xué)生參加高考的依據(jù)。二、近期的工作。上級(jí)要求我們的學(xué)生合格率要達(dá)到95%。(2)重點(diǎn)抓基礎(chǔ)。三、學(xué)生的狀況。袁偲、廖嬋娟、楊禧、蔡暢、符倩、陳娜、周青、王絲雨、曾奇、蘇陳豆、趙忠武、張寧、張竟、裴汭偲、曾雅蘭、袁可丹、韓方、周肖、柳依艷等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多同學(xué),包括一些成績(jī)較好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書(shū)上最基本的課后練習(xí)和練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容,課堂作業(yè)和測(cè)試試卷不能獨(dú)立完成,還有抄襲現(xiàn)象。常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生上課無(wú)筆記本,試卷零亂。仍然有一部分同學(xué)上課玩手機(jī)。開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn):加強(qiáng)班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組建設(shè),搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。我們將辦一期黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式來(lái)促使學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)工作扎扎實(shí)實(shí)、切切實(shí)實(shí)的開(kāi)展起來(lái),抓出實(shí)效,抓出成效。課堂上要求老師堅(jiān)持講練結(jié)合,每周考練結(jié)合,搞好月考、聯(lián)考工作。因此,資料費(fèi)也會(huì)比以往高些。七、對(duì)家長(zhǎng)的若干建議我們知道,現(xiàn)在距學(xué)考只有80多天了,是高二打基礎(chǔ)抓應(yīng)用的最關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí);也請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意學(xué)生的思想動(dòng)向,關(guān)心服務(wù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。成績(jī)的提高有個(gè)過(guò)程。手機(jī)、MP文曲星、課外讀物等問(wèn)題的處理。各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。首先介紹會(huì)議議程安排:班主任匯報(bào)班級(jí)情況科任教師發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言給家長(zhǎng)的建議家長(zhǎng)代表發(fā)言班級(jí)打算和措施由我就這一階段班級(jí)教育教學(xué)管理情況向家長(zhǎng)作一匯報(bào),并針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題談?wù)劷逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持。其中聲樂(lè)生7人,舞蹈生5人,書(shū)法生5人,美術(shù)生13人。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。多溝通,少批評(píng)。最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待,多溝通。特別是周末。每月和班主任進(jìn)行一次信息交流,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。做好班級(jí)的穩(wěn)定工作,繼續(xù)營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我不感謝你來(lái),這是你應(yīng)該的我不再感謝你在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。你永遠(yuǎn)不知道你的到來(lái)給你孩子多大信心和支持。總是指著你們應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過(guò),老師心里也不好受。學(xué)習(xí)成績(jī)差,總離不開(kāi)基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長(zhǎng)老師沒(méi)管理好。教師只能給出自己的教育建議教師只是一種職業(yè),一個(gè)謀生的手段。所以對(duì)我今天說(shuō)的話,絕對(duì)不是你必須要聽(tīng)的,我沒(méi)有資格來(lái)教育你,說(shuō)應(yīng)該怎么樣,或不應(yīng)該怎么樣。你覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒(méi)什么用,考上大學(xué)照樣沒(méi)有好的工作。在某些情況下,你對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)影響著孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。但難得的是,我一年當(dāng)中跟你們說(shuō)不了幾句話,甚至連電話也很少有人打過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)他說(shuō):“嗯,有點(diǎn)意思這個(gè)班主任。高三??技议L(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1大家上午好!春節(jié)過(guò)后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動(dòng)。作為家長(zhǎng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長(zhǎng),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無(wú)比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。今天,最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨,挺過(guò)這黎明前的黑暗是唯一的選擇。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)愧于心。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人。第一點(diǎn):首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng),或者急功近利、望子成龍心切,都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說(shuō),還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。因?yàn)?,你望子成龍的心情?
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