蘇教版語文九上成功word學案-wenkub
2022-12-19 13:54:57 本頁面
【正文】 文，思考： ▲作者認為成功的三個條件是什么？如果你要想取得成功，你應該在哪一個條件上下功夫？ ▲文章的中心論點是什么？作者的論證思路是怎樣的？ ▲關(guān)于“勤奮”，作者舉了哪些事例 或引用了哪些名人名言 ？想一想有何作用？（在文中具體標 注出來） 積累古詩詞 蝶戀花 晏殊 檻 （ ji224。 ， 。 成功 預學案 注意以下詞句中的加點字 言簡意 賅 ． 錯 綜 ． 復雜 煩 瑣 ． 羨慕 ． ． 家 喻 ． 戶曉 囊螢 ． ． 映雪 焚 膏 ． 繼 晷 ． 饒 ． 舌 業(yè)精于勤，荒于 嬉 ． 燈火 闌珊 ． ． 大聲朗讀課文，至少三遍 ○ 1 讀課文，在文中圈點出以上字詞，并能讀準確加點字或能正確工整地寫出加點字；積累文中出現(xiàn)的成語、典故的意思。 c 衣帶漸寬終不悔， 。n） 菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。寶馬雕車香滿路。 課題：《成功》 一、 課前檢測 寫字 ɡāi f233。 ， 。（ ） B、形容頭緒多，情況復雜。行成于思，毀于隨”有何作用？ ○ 3 課文第十段引王國維的做學問的三境界有何作用 【小結(jié)】議論文中舉例或引用的作用有 總結(jié)：關(guān)于本文中心論點下面有兩種說法，試辨別。①魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”有一天過生日，客人多，沒有作畫，他第二天又追畫幾張，以補“昨日的閑過”
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