蘇科版生物八下221生命的起源-wenkub
2022-12-19 13:46:36 本頁(yè)面
【正文】 第一節(jié) 生命的起源 教學(xué)目的 [ 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠簡(jiǎn)單描述有關(guān)生命起源的幾種假說 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠描述現(xiàn)在多數(shù)人能夠接受的有關(guān)生命起源的大體過程 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠初步認(rèn)識(shí)到科學(xué)的發(fā)展是不斷提出假說，驗(yàn)證假說，從而得出正確的科學(xué)觀點(diǎn) 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠大膽提出自己的觀點(diǎn)（假說），訓(xùn)練自己的思維能力 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：給學(xué)生介紹多中關(guān)于生命起源的假說 難點(diǎn)： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到正確科學(xué)觀點(diǎn)的得到， 并 不是一件輕而易舉的事情 教學(xué)方法 講授法 多媒體法 教具準(zhǔn)備 課件 教 學(xué) 過 程 一、 學(xué)生向全班同學(xué)介紹自己收集的生命起源的相關(guān)資料 學(xué)生發(fā)言（略） 學(xué)生小組討論（略），教師要參與到小組的討論中去，深入了解學(xué)生的資料和學(xué)生的觀點(diǎn)以及學(xué)生的興趣所在。 神創(chuàng)說 自然發(fā)生說 化學(xué)進(jìn)
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