蘇科版生物八下221《生命的起源》-文庫吧
2025-11-04 13:46 本頁面
【正文】 討論（略），教師要參與到小組的討論中去，深入了解學(xué)生的資料和學(xué)生的觀點以及學(xué)生的興趣所在。 二、 教師進行簡要評價 對資料收集比較豐富、比較有質(zhì)量的同學(xué)提出表揚，同時對收集情況不好的同學(xué)，提出一點幫助性的建議，以便他們以后也能有好的方法收集資料。 評價在發(fā)言和小組交流中 的表現(xiàn)情況，對不同的學(xué)生的觀點簡要點評。 三、 教師歸納總結(jié)，提出與生命的起源相關(guān)的幾種假說。 神創(chuàng)說 自然發(fā)生說 化學(xué)進化說 核酸和蛋白質(zhì)等生物分子是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，生命的起源關(guān)鍵就在于這些生命物質(zhì)的起源，即在沒有生命 的原始地球上， 由于自然的原因，非生命物質(zhì)通過化學(xué)作用，產(chǎn)生出多種有機物和生物分子。因 此，生命起源問題首先是原始有機物的起源與早期演化?；瘜W(xué) 進化的作用是造就一類化學(xué)材料，這些化學(xué)材料構(gòu)成氨基酸、 糖等通 用的“結(jié)構(gòu)單元”，核酸和蛋白質(zhì)等生命物質(zhì)就來自這結(jié)“結(jié)構(gòu)單元”的組 合
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