語(yǔ)文a版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2022-12-19 13:39:32 本頁(yè)面
【正文】 感悟母語(yǔ)的博大精深。全冊(cè)共有 8 個(gè)單元，但單元的結(jié)構(gòu)有改變，每單元 4 篇課文，全冊(cè) 32 篇文章，需要指導(dǎo)的有23 篇文章（分為講讀 18 篇，平均每單元 2 篇；閱讀 5 篇），選讀 9篇。本冊(cè)的識(shí)字內(nèi)容的安排繼續(xù)分兩條線走 —— 會(huì)認(rèn)字與會(huì)寫字。 三、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí) 124 個(gè)漢字，正確書寫 150 個(gè)漢字，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。學(xué)寫毛筆字，進(jìn)一步掌握基本筆畫的動(dòng)筆方法，能臨貼寫毛筆字。同時(shí)積累一定數(shù)目的名言警句、諺語(yǔ)和古詩(shī)詞。 4．能集中注意聽對(duì)方講話，聽出別人講話內(nèi)容上明顯的錯(cuò)誤；能復(fù)述故事主要內(nèi)容；能說(shuō)一段話敘述自己看到的事，訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1．教學(xué)重點(diǎn) 閱讀教學(xué)；識(shí)字教學(xué)；口語(yǔ)與習(xí)作教學(xué)；擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)，培養(yǎng)人文精神。 五、教改措施 1．繼續(xù)根據(jù)本班 學(xué)生情況，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，以拼音鞏固、識(shí)字與寫字、作文片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。 B．與學(xué)生一起讀書。在班級(jí)開展讀書交流、讀書故事會(huì)、讀書問題討論會(huì)等活動(dòng)，互相推薦好書，形成良好的讀書氛圍。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 2．注重教學(xué)過程，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，大膽想出解決問題的方法。 4．促進(jìn)教師自身教學(xué)能力的發(fā)展。 措施： （一） 優(yōu)、中等生 1．繼續(xù)拓展課外閱讀量，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)全面發(fā)展。 3．展開“一幫一”以優(yōu)帶差活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)班級(jí)力量，切實(shí)提高學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣。 。 八、檢測(cè)與評(píng)價(jià) 1．以平時(shí)評(píng)價(jià)為主，以期中評(píng)價(jià)為輔；主要從寫字、寫作、閱讀、理解等方面入手。 （二） 學(xué)困生 1．培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)其專心學(xué)習(xí)
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