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正文內(nèi)容

語文s版五下珍珠鳥導-wenkub

2022-12-19 13:38:20 本頁面
 

【正文】 又不忍驚醒它。n l224。 然:( ) ( ) ( ) ( ) ( )落在我的肩上。 ,像 ___________________ ,像 _______________________ ____________________________________ ,密得像 _______________ ,熱得像 _______________ ,圓得像 _______________ ,冷得像 _______________ 疑難反饋: ( 1) 通過這節(jié)課的學習,你有了什么收獲? ( 2)你還有哪些疑惑? 自我評價 : 教師評價: 家長意見: 日期 月 日 牛 心 坨 九 年 一 貫 制 學 校 五 年(上) 語 文 導 學 案 年級 五年級 課題: 珍珠鳥 課時:第 1 課時 總第 11 課時 姓名 主備教師: 審核教師: 檢查領導: 教學目標: 理解課文內(nèi)容,感受到由于“我”為珍珠鳥創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境,精心地呵護它們,逐漸得到了它們的信賴。 教學重點: 體會到人與動物的和諧關(guān)系要靠彼此的信賴。 (一) 品讀語言,走進小鳥 小珍珠鳥長得什么樣呢?默讀第 7 自然段,找出描寫小鳥外形的句子。 先是在( )活動;隨后在( )飛來飛去:落在( ),站在( ),啄著書背,撞燈繩,跳到(
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