【正文】 列教育活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成相關(guān)任務(wù)。1(14分)近幾個(gè)月來，全國(guó)各地發(fā)生不法分子暴力侵害中小學(xué)生的惡性案件。(6分)1(12分)90后，一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱號(hào)。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，估計(jì)我國(guó)每年有200300萬噸地溝油流回餐桌。你爽快答應(yīng)了。你裝作沒看見。這說明（）Ⅱ卷非選擇題（64分）1(12分)判斷說明題，先判斷，后說明理由。而大侄女高紅對(duì)他很好，不但每從工資中拿出100元給他當(dāng)生活費(fèi)，還經(jīng)常來問寒問暖。王超這樣做（），沒有自覺履行受教育的義務(wù)，、2010年4月玉樹地區(qū)發(fā)生地震災(zāi)害后，任海同學(xué)拿出自己的200元壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)。上述材料表明（） 中學(xué)生楊某因打架被學(xué)校予以警告處分怨恨在心，于是在學(xué)校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學(xué)校，造成非常惡劣的影響。第一篇：人教版八年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試題人教版八年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試題第Ⅰ卷選擇題（36分）下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)最符合題意的。對(duì)此，下列說法正確的是（），因此并不違法 ，對(duì)學(xué)校名譽(yù)損害不大小明爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個(gè)星期。這是任海行使自己對(duì)財(cái)產(chǎn)的（） 老高和老伴有6間私房。因此，他想讓大侄女繼承他的兩間私房。(1)上計(jì)算機(jī)課時(shí)，同學(xué)無意間記住了你的郵箱密碼，偷看了你的電子郵件，并被你發(fā)現(xiàn)。判斷()理由：___________________________________________________________________________________________(3)你的好朋友在某游樂場(chǎng)游玩時(shí)因游樂設(shè)施質(zhì)量問題造成重傷。判斷()理由：___________________________________________________________________________________________1(14分)材料一現(xiàn)實(shí)生活中，消費(fèi)者合法權(quán)益受到損害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。而地溝油中含有有害物質(zhì)黃曲霉素，它的毒性是砒霜的100倍。為了這個(gè)響亮的稱號(hào)，我們更應(yīng)具備現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，使自己的權(quán)利觀念得到增強(qiáng)，義務(wù)觀念得以提升。一時(shí)間，從中央領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓，舉國(guó)上下關(guān)注校園安全問題，中小學(xué)生的生命健康成為全社會(huì)保護(hù)的重點(diǎn)。[請(qǐng)你設(shè)計(jì)](1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)至少兩種活動(dòng)形式。請(qǐng)你列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的兩個(gè)具體的事例。(3)(√)理由：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是及時(shí)尋求法律援助，通過合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。1(1)同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表現(xiàn))。(2)①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，生命一旦失去，任何權(quán)利就失去了意義和根本，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。(3)首先，要有較強(qiáng)的防范意識(shí)，掌握一些防范措施；其次，要沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)；第三，要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及時(shí)報(bào)警。②“遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去”是片面的。(任意兩個(gè)方面各2分)第二篇：七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試題七年級(jí)下冊(cè)課標(biāo)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題，我們?cè)絹碓阶⒁馊菝采系男揎?、舉止的文明以及自己言行的后果。對(duì)于我們初中生而言，下列屬于自立表現(xiàn)的是()①自己的衣服自己洗②能夠按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)③遇到難題從不問別人④東西丟了，知道去哪里報(bào)失⑤“我已長(zhǎng)大了，再也不用爸媽管了?！蔽覈?guó)古代思想家老子的這句話表明，要想自強(qiáng)，必須()A．戰(zhàn)勝別人B．戰(zhàn)勝自己C．不怕吃苦D．樹立理想()①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命③聽天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來⑤老牛自知夕陽晚，不待揚(yáng)鞭自奮蹄⑥天行健，君子以自強(qiáng)不息()A．出身貧寒B．學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異C．：“人生不如意事十之八九。這說明()A．酒后駕駛是嚴(yán)重違法行為B．凡是違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為C．一般違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為D．我國(guó)法律是保護(hù)人民，懲治違法犯罪的有力武器2008年3月14日，河南南陽市中級(jí)人民法院對(duì)“1224”拐賣兒壹案作出一審判決，以拐賣兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)?！薄皣?guó)家鼓勵(lì)研究開發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)。該工廠的行為屬于A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為，你認(rèn)為正確的是()A．④夢(mèng)B．④④c．⑥D(zhuǎn)．◎，看見同學(xué)被圍毆。這句話說明，揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)者的捷徑。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。這就是那 個(gè)小女孩給我的教訓(xùn)！”(1)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么呢？(2)在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢？，風(fēng)范永存，錢學(xué)森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財(cái)寓。期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上，老師公布了班級(jí)排名，裴某排在最后一位。這幾名社會(huì)青年強(qiáng) 行將小明身上的錢搜走。41．車到山前必有路，船到橋頭自然直。43．材料一2008年5月12日14時(shí)28分。瑞瑞乖，你快快長(zhǎng)大，媽媽把你帶到彭州讀書??”這是5月12日中午12時(shí) 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠(yuǎn)在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內(nèi)容。根據(jù)以上材料回答：(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是①自然因素②社會(huì)因素③人為因素(2)面對(duì)困難和挫折，大致有三種人：①膽怯、懦弱的人②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人③意志堅(jiān)強(qiáng)有堅(jiān)定信念的人材料中的蔣敏屬于____。走了社會(huì)后，他不務(wù)正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對(duì)象的爭(zhēng)執(zhí)中，將對(duì)方刺成重傷，搶救無效死亡。這一規(guī)定的目的是()2．2009年“五一”期間，許多游客到湖北武漢的動(dòng)物園游玩，有的游客一邊享受優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護(hù)公共環(huán)境的義務(wù)。張某憤然將劉某告上法庭，因?yàn)閯⒛城址噶怂模ǎ偈芙逃龣?quán)②姓名權(quán)③榮譽(yù)權(quán)④肖像權(quán)A.①②B.①④C.②③D.②④（）、玷污他人肖像，張某回家走到一偏僻處時(shí)，遭到一手持匕首的歹徒的搶劫。但越來越多的受害者選擇對(duì)簿公堂，這表明()，嚴(yán)重影響了身心健康，可見（），出現(xiàn)了“差生席”，學(xué)生要維護(hù)自身的合法權(quán)益，可以（）①刑事訴訟②向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映③找老師協(xié)商④民事訴訟A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④（），被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某、最有效的保障是（）（）①平等權(quán)②維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一③文化教育權(quán)④交納個(gè)人所得稅⑤宗教信仰自由⑥人身自由A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤，同時(shí)必須遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。（）公然辱罵他人，捏造事實(shí)在背后中傷他人，詆毀他人，都是侵犯他人榮譽(yù)權(quán)的行為。（）公民放棄權(quán)利可以不履行義務(wù)。四、非選擇題(共37分)分析說明題：（共7分）材料：學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全健康的校舍和其他教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，學(xué)校組織未成年學(xué)生參加集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于他們的健康成長(zhǎng)，要防止發(fā)生人身安全事故。張某對(duì)抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。堅(jiān)持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（）①把集體利益放在與個(gè)人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個(gè)人利益 ③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益 ④反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事、家事、天下事，事事關(guān)心。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞 ②過度放牧 ③環(huán)境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要（）①正確認(rèn)識(shí)從眾心理 ②正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難 ③緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn) ④抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)，做一個(gè)理智的社會(huì)成員 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④11．中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活,下列方式中不適合中學(xué)生的（） 12.“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學(xué)會(huì)謙讓 ②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放