書墨飄香作文共五篇-wenkub
2024-11-04 17 本頁面
【正文】 常耐心地給我解釋，我奇怪地問媽媽：“您是怎樣知道這些知識的？我怎么就不知道呢？”媽媽總是笑著對我說：“等你長大點，自己去讀書，這些都在書上呢！”從此我就天天巴望自己長大，也對書產(chǎn)生了巨大的興趣。書墨飄香??！第二篇：書墨飄香作文書墨飄香作文5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜與悠閑，我想去探尋李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀，我想去盛夏中的西湖，感受蘇軾“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨……我從詩句中也感受到詩人不同的性情與抱負(fù)。我出生在一個書香家庭，成摞的書陪伴著我長大。這個世界需要這種墨香，因為它能使這個世界變得更加精彩；這個世界需要這種墨香，因為它能拉近心與心之間的距離。因為他們知道知識改變命運，命運決定未來。它的香氣傳遍了整個世界，我們隨時隨地都能聞到它那芳香——清爽的墨香。讓我們的靈魂從此又增添了一種香味——墨香?？矗∩险n的同學(xué)們，每一個人都打開了自己的書，頓時，書里特有的香氣就溢滿了整個教室，也飄進了我們的心里。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書墨飄香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。書墨飄香作文1成長的路上，荊棘叢生，謝謝你的陪伴，讓我一路不再孤單。讓我們擁有溫暖，也不再讓我們感到孤單。坐在教室里上課的同學(xué)們，桌子上都會擺放著很多書，聞到了書香。窗外的小鳥也似聞到了，飛過來在窗邊的樹枝上嘰嘰喳喳。他們羨慕我們能聞到書的墨香，羨慕我們有書的陪伴。鳥依然在歡唱，農(nóng)民依然在仰望，課依然在上，墨香依然在飄著。小時候，我沉浸在一個個美好的童話中。讀李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我覺得他是一個義重如山的多情男兒；讀蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我感受到了他的豪邁與氣魄；讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我感受到他滿腔的愛國之情和期盼祖國統(tǒng)一的強烈愿望……現(xiàn)在，我更喜歡看名著。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的書墨飄香作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。為了給自己古怪的問題找到準(zhǔn)確的答案，我纏著媽媽給我買了許多的書，像《世界未解之謎》、《金字塔之謎》、《恐龍滅絕說》、《格林童話》、《上下五千年》等等。它是鞭策我前進的力量，是開拓我視野的窗口?！}記成長的道路上，謝謝有你的陪伴，讓我不再孤單，不再彷徨，不再迷茫。是它陪伴著我們成長，見證了我們走向成熟的歷程，是我們通向成功之路的見證人。像是穿過了一條幽暗無盡的隧道把我們每一個人的心靈都貫穿在一起。窗外的小鳥也似聞到了，飛過來在窗邊的樹枝上嘰嘰喳喳。他們羨慕我們能聞到書的墨香，羨慕我們有書的陪伴。鳥依然在歡唱，農(nóng)民依然在仰望，課依然在上，墨香依然在飄著。小時候，我沉浸在一個個美好的童話中。讀李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我覺得他是一個義重如山的多情男兒；讀蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我感受到了他的豪邁與氣魄；讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我感受到他滿腔的愛國之情和期盼祖國統(tǒng)一的強烈愿望……現(xiàn)在，我更喜歡看名著。怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩呢？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝呢？怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書，讀書給我知識，讀書給我樂趣，讀書更給我力量！讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。書對我們來說有一種極大的吸引力，通過讀書，不僅可以使人成材，更能讓我們了解昨天、把握今天、展望明天。做到共同閱讀、共同學(xué)習(xí)、共同成長。這我可有點為難了，我平時雖說不討厭看書，但是從也沒有去書店買過一本適合我的書，進了書店，我發(fā)現(xiàn)這有很多我沒有讀過甚至沒有聽過的書?！翼樖纸舆^了書，視線不經(jīng)意的瞄見了封面
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