中班科學(xué)公開課教案-wenkub
2024-11-04 17 本頁(yè)面
【正文】 體周圍的空氣，讓幼兒自主討論空氣是什么樣的。四、活動(dòng)準(zhǔn)備氣球、白色塑料袋、玻璃杯、紙、一盆水、蠟燭、打火機(jī)自制多媒體課件五、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入 氣球?qū)虢處煶鍪練馇?，?qǐng)一位小朋友來把氣球吹起來。在探索的過程中，進(jìn)一步感受空氣的存在和重要性。第一篇：中班科學(xué)公開課教案中班科學(xué)公開課教案《空氣的秘密》一、設(shè)計(jì)意圖： 本次教育活動(dòng)，選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體，讓幼兒運(yùn)用多種感官感覺空氣的活動(dòng)，讓他們充分感知空氣，通過實(shí)際感受，體驗(yàn)空氣對(duì)于生命的重要性，使幼兒知道空氣是所有生命存在的重要條件，以激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探索興趣。知道我們的生活離不開空氣，初步了解空氣污染的情況及其危害性，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。小朋友們現(xiàn)在看一下氣球鼓起來了，那哪位小朋友知道氣球里面是什么呀？（空氣）下面老師就和小朋友們一起看一看空氣的秘密。小結(jié)：空氣是看不見的、摸不著的、沒有顏色、沒有味道的。結(jié)束鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，制止那些污染空氣的行為，讓空氣變得更潔凈。中班科學(xué)公開課教案一：幼兒園中班科學(xué)教案：有趣的水一、活動(dòng)背景水是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西，我就抓住這一教育契機(jī)，注意創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境，提供豐富的材料，讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：(一缸水內(nèi)有一條金魚，一缸米內(nèi)有塑料彩球)，一玻璃杯清水，每組一份菊花精、白糖、鹽、沙、石子、紅豆。(2)幼兒猜猜水里、米里有什么。有的說透過水看到的。教師從米里拿出塑料彩球。)幼兒進(jìn)行嘗試操作。小結(jié)：水會(huì)流動(dòng)。建議幼兒相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：小朋友觀察得可真仔細(xì)。(評(píng)：提供多種材料，引讓幼兒嘗試操作，并引導(dǎo)幼兒自己觀察、比較，講述自己的發(fā)現(xiàn)?？晌覀兘?jīng)常在電視看到一些河水發(fā)黑、發(fā)臭，魚兒都死了，也影響了人們的生活，所以我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)水呢?幼A：不把臟東西丟進(jìn)河里。師：小朋友的辦法可真多，好了，現(xiàn)在我們把剛才水杯里的水倒到水桶里，可千萬不能亂倒呀。能準(zhǔn)確找出意義相反的事物，感知生活中有很多事物的特征是相反的。皮球(大 小 硬 軟 粗糙 光滑)小結(jié)：像這樣大和小、硬和軟、粗糙和光滑意思反著的就叫相反。(三)、圖片游戲“找相反”啟發(fā)幼兒觀察大圖片，自己思考選出哪兩個(gè)是反著的，并用身體部位適當(dāng)表現(xiàn)。通過試驗(yàn)了解傘面大小對(duì)速度的影響。討論：為什么小的降落傘一下子就降到地面，而大的降落傘是慢慢地飄下來?三、小結(jié)老師在他們討論的時(shí)候提問，你覺得他怎么會(huì)落得慢了?并要求他們?cè)敿?xì)描述落得慢的樣子，引導(dǎo)他們知道這是空氣的作用第三篇：幼兒園中班科學(xué)公開課教案柏寧格時(shí)代年華幼兒園公開課教案中班科學(xué)教案情況分析：我班幼兒對(duì)事物充滿強(qiáng)烈地好奇心、探知欲，而且通過平時(shí)的鍛煉，他們的動(dòng)手操作能力較強(qiáng)，但是對(duì)一些常見的、簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象不能理解，因此我在本次活動(dòng)中讓孩子能更多地自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，有利于孩子更直觀地理解物質(zhì)的溶解現(xiàn)象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鹽、白糖、紅糖（小塊）、米、碎玉米粒、果汁粉、筷子、杯子、溫水、糖水、活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動(dòng)請(qǐng)幼兒品嘗糖水，引導(dǎo)幼兒說說水的味道?；顒?dòng)準(zhǔn)備：平面鏡動(dòng)物玩具音樂各種透鏡、面鏡活動(dòng)過程：一、照鏡子，了解鏡子的特性小朋友，今天我們來玩一個(gè)照鏡子的游戲?；顒?dòng)延伸：區(qū)活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)探索平面鏡的其他特性。使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移到對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象的興趣上，從
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