三問三解心得體會(huì)2-wenkub
2024-11-04 17 本頁面
【正文】 要撒播陽光到別人心中，總要自己心中有陽光”。我們要學(xué)會(huì)和孩子交朋友，關(guān)愛孩子，把愛融入教學(xué)。有人認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”，你只有對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，他們才會(huì)聽話，才會(huì)有好成績。嚴(yán)格把好上課關(guān)，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，要把教育思想和科研思想融入到教學(xué)之中。要想給學(xué)生一碗水，自己首先要有一桶水，但是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，教師如果還只有一桶水肯定是不行的。而對(duì)于我們這些年輕教師來說，更要提高自身的修養(yǎng)，更要不斷的學(xué)習(xí)。上師范的時(shí)候，每個(gè)人腦子里都裝著“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這個(gè)觀點(diǎn)，也想過一定要當(dāng)一個(gè)好老師，當(dāng)我們真正走進(jìn)教師隊(duì)伍之后，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況并非如此。要想做個(gè)好老師不是那么容易，可能我們還不知道，好老師的定義到底是什么。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，可見教師肩負(fù)的責(zé)任重大，培養(yǎng)祖國的棟梁，塑造人的靈魂。這就要求我們要不斷的更新知識(shí)，只有自己學(xué)得多了，給予學(xué)生的才更多。但是，老師除了傳道授業(yè)解惑外，更重要的是要有一顆愛心。確實(shí)，如果這樣做，最起碼可以達(dá)到一個(gè)目的了，那就是讓學(xué)生怕，同時(shí)和學(xué)生之間的距離也產(chǎn)生了，我想如果一個(gè)老師讓學(xué)生一見到就害怕，那么他們對(duì)你的尊敬也就蕩然無存了。善于發(fā)掘每一個(gè)孩子的潛力，從愛孩子到欣賞孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，挖掘出創(chuàng)造的潛能。作為一名小學(xué)教師，更要把自己心中的陽光帶給孩子們讓每一個(gè)孩子都能在教育的光芒下健康快樂的成長。我為自己是老師而自豪，當(dāng)別人知道我是老師時(shí)，也會(huì)流露出羨慕敬佩之情，因?yàn)槲覀兯鶕?dān)負(fù)的責(zé)任可不是其他人能得到的。他們感動(dòng)了中國人，更感動(dòng)著我們，這樣才是真正的好老師。前段時(shí)間學(xué)校開展了關(guān)于“三問教師”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，何謂“三問教師”?就是指：傳道授業(yè)，我會(huì)什么?關(guān)愛學(xué)生，我做什么?為人師表，我憑什么?短短二十四個(gè)字，卻讓每位老師陷入了深深的思考之中。這就要求我們要不斷的更新知識(shí)，只有自己學(xué)得多了，給予學(xué)生的才更多。01年的11月，縣教育局請(qǐng)來英國專家對(duì)全縣體育教師進(jìn)行了為期兩天的定向運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)，并要求在全縣范圍內(nèi)推廣、普及。五年后，完成了《普及小學(xué)定向運(yùn)動(dòng)課堂教學(xué)》的課題。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生，誨人不倦是教師的天職。訓(xùn)練后，再三叮囑他們穿上衣服、注意休息。教師職業(yè)道德第五條是為人師表。教師高尚的道德行為對(duì)學(xué)生是一種期望，一種召喚，一道無聲的命令，更是引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生完善品德、積極向上的一種精神力量。因此，我自感教師職業(yè)光榮的同時(shí)，也深感教師責(zé)任的重大，我會(huì)在以后的工作中，經(jīng)常“三問”自我，處處反省自己，相信一定會(huì)成為人民心目中的滿意教師。目前，我加大了讀書筆記的里昂，對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了，同時(shí)我意識(shí)到自己可以做得更好。三、要精誠團(tuán)結(jié)，作和諧共事的表率。四、要嚴(yán)以律已，做公正公平的典范。既使廣大黨員干部受到了一次難得的教育鍛煉，又使人民群眾得到了實(shí)惠。依靠群眾解決工作中的實(shí)際問題，自覺構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線：一是黨紀(jì)國法防線，二是思想道德防線，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。三、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。會(huì)干事、能干成事，又不出事，組織才會(huì)信賴，群力才會(huì)擁戴；作領(lǐng)導(dǎo)不廉潔，腰桿就不硬，說話就不響，指揮就不靈。要培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面。第四篇：三問三解心得體會(huì)[模版]三問三解心得體會(huì)尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 三問三解心得體會(huì)按照部機(jī)關(guān)“三查三進(jìn)三解”活動(dòng)要求，現(xiàn)就自己近期下村入戶走訪調(diào)研情況的思想、學(xué)習(xí)、和工作情況簡要的進(jìn)行一下檢查，撰寫了這篇調(diào)研報(bào)告，對(duì)當(dāng)中存在問題和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。在走訪的過程中，很多群眾都用熱情洋溢的心情表示了對(duì)黨和政府的贊揚(yáng)。歸類有以下幾類：多數(shù)群眾認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境衛(wèi)生問題是一個(gè)農(nóng)村熱點(diǎn)問題，部分群眾在街道上晾曬材草，影響環(huán)境也造成過往車輛行人的不便，街道環(huán)境不美觀。下大力氣清理堆積在道路上的沙石、材草、糞堆和臟亂差現(xiàn)象。四是對(duì)村內(nèi)的生產(chǎn)路使用情況進(jìn)行一次徹底的排查，確保群眾的正常生產(chǎn)不受到影響。電教和遠(yuǎn)教工作的舞臺(tái)在基層、黨員群眾的困難在基層、生動(dòng)鮮活的事例在基層，做好本職工作就要多和群眾在一起，真正與他們打成一片，吃透了解他們的所思所想所盼所愿，只有這樣才能贏得群眾的歡迎和支持。要努力提升電教專題和新聞節(jié)目的拍攝制作水平，不斷強(qiáng)化文字寫作、鏡頭拍攝、后期編輯等各項(xiàng)業(yè)務(wù)基本功的訓(xùn)練，每周至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)交流，針對(duì)撰寫的新聞稿件、拍攝的視頻照片資料進(jìn)行比對(duì)分析，查找問題和不足，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在組織工作新聞的采寫上要突出“準(zhǔn)確”“及時(shí)”這兩個(gè)特點(diǎn)，在最短時(shí)間內(nèi)把組織工作的新情況新進(jìn)展展示出來。堅(jiān)持嚴(yán)格自律，做一名合格的組工干部。第五篇：三問三解心得體會(huì)三問三解活動(dòng)心得體會(huì)一、突出先進(jìn)性建設(shè)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)加強(qiáng)“四個(gè)體系”建設(shè)，提高干部培訓(xùn)質(zhì)量，提升能力素質(zhì)。實(shí)施農(nóng)村黨員干部“富民和諧強(qiáng)基培訓(xùn)工程”。各鎮(zhèn)黨委、縣直各黨委書記、副書記也要開展深入基層講黨課活動(dòng)，每人全年講黨課不少于12個(gè)專題。按照“體現(xiàn)時(shí)代特征，貼近生產(chǎn)生活和黨員干部思想實(shí)際，主題鮮明集中，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，解決實(shí)際問題，準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密”等要求，全縣基層黨組織(含黨委、黨總支、黨支部)在本至少開展1次高質(zhì)量的組織生活，每個(gè)基層黨委最少評(píng)選推薦3個(gè)最佳組織生活樣板。堅(jiān)持和完
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