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正文內(nèi)容

20xx年教師進修學(xué)校培訓(xùn)工作計劃-wenkub

2024-11-04 13 本頁面
 

【正文】 按照國家繼教網(wǎng)統(tǒng)一部署完成義務(wù)教育階段教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。5月份——9月份督促指導(dǎo)廣大教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。計劃培訓(xùn)普通話1000人以上。以點帶面,加快新課程,新理念的推進。根據(jù)目前全縣小學(xué)英語薄弱,教師短缺的實際,舉辦小學(xué)英語教師培訓(xùn)班,以緩解農(nóng)村小學(xué)英語教師不足的問題。立足我校清華大學(xué)教育扶貧遠程教學(xué)站的優(yōu)勢全面展開教師及管理人員培訓(xùn)9期,遠程培訓(xùn)400人,送清華大學(xué)校本部培訓(xùn)15人。一、深入貫徹落實黨的十八大精神。遵循黨的教育方針,加強教職工政治思想學(xué)習(xí),改進工作作風(fēng),推進師德師風(fēng)建設(shè);圍繞學(xué)校中心工作,大力加強教師教育教學(xué)素質(zhì)能力水平的提高,打造一支能夠勝任教師縣域培訓(xùn)的教師隊伍;把十八大精神貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面,全力做好各項工作。具體內(nèi)容表附后。培訓(xùn)時間7月20 1日至8月10日。計劃每學(xué)期去5—6所學(xué)校,全年10—12所學(xué)校,一對一培訓(xùn)教師200人。(附:2013年清華大學(xué)教育扶貧培訓(xùn)計劃表)文縣教師進修學(xué)校二〇一三年三月十一日第二篇:教師進修學(xué)校工作計劃教師進修學(xué)校工作計劃2014,教師進修學(xué)校要加大教師培訓(xùn)力度,全面提高我區(qū)教師素質(zhì)。8月份組織各學(xué)科教師參加專家視頻答疑活動。三、完成其它各項培訓(xùn)工作5月份舉辦中小學(xué)校長、幼兒園長及中層管理人員培訓(xùn)會。四、完成其它各項工作1月份完成2013中小學(xué)及幼兒園繼續(xù)教育證書填寫工作。根據(jù)國教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《〈廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定〉實施細則》等文件的要求,結(jié)合我縣的實際和需要,制定2012年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃如下:二、培訓(xùn)目標(biāo)提高我縣中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì),更新中小學(xué)教師的教育教學(xué)理念,提高中小學(xué)教師全面貫徹素質(zhì)教育的能力和水平,加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè),促進基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育。充分利用高等院校的學(xué)者、專家、教授及名師名校長的研究成果和豐富經(jīng)驗,發(fā)揮他們對學(xué)校教育教學(xué)的指導(dǎo)作用,結(jié)合我縣教育教學(xué)改革及學(xué)校實際教育教學(xué)工作的需要,注重實效,著力提升教師工作的針對性及質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容:除公需科目培訓(xùn)內(nèi)容以人社部門當(dāng)年公布,專業(yè)科目培訓(xùn)內(nèi)容以教育主管部門當(dāng)年公布的內(nèi)容為準(zhǔn)外,本選修科目培訓(xùn)內(nèi)容為《教師專業(yè)發(fā)展與校本行動研究》。具體工作要求見《電白縣教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)方案》(二)小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)(1)培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),幫助校長樹立正確的辦學(xué)思想,具有屢行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力。④樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強自我學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,提高人文和科學(xué)素養(yǎng)。③教育部將根據(jù)本指導(dǎo)性教學(xué)計劃,組織制定課程標(biāo)準(zhǔn) 編寫、審定或擇優(yōu)推薦與之配套的任職資格培訓(xùn)基本課程教材。課程說明:①本指導(dǎo)性教學(xué)計劃以學(xué)習(xí)新知識,交流新經(jīng)驗研究新問題為主要內(nèi)容,以幫助校長形成辦學(xué)新思路,進一步提高組織實施素質(zhì)教育的能力。③教育部將根據(jù)本指導(dǎo)性教學(xué)計劃,制定與之配套的課程標(biāo)準(zhǔn),組織編寫、審定或擇優(yōu)推薦與之配套的提高培訓(xùn)專題教材。培訓(xùn)對象及條件未參加過幼兒園園長任職資格培訓(xùn)的公、民辦幼兒園正副園長、各中心學(xué)校分管幼教工作的領(lǐng)導(dǎo)成員、幼兒園后備干部。培訓(xùn)形式、內(nèi)容及課程設(shè)計:園長培訓(xùn)班采取集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)和實踐體驗等形式進行,培訓(xùn)將由專題報告與專題研究、熱點問題與案例研討、幼兒園實地調(diào)研等構(gòu)成。采取半脫產(chǎn)形式培訓(xùn),利用雙休日或節(jié)假日,集中面授或業(yè)余自學(xué),培訓(xùn)時間累計不少于120課時。(八)教師計算機培訓(xùn)根據(jù)我縣所有教師已經(jīng)接受以計算機基礎(chǔ)知識和技能為重點的現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),今后開展以“小課題研究”為主的教學(xué)研究及培訓(xùn)要求教師必須掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)操作能力的實際,為進一步促進青年教師現(xiàn)代化教育信息意識,推動學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,熟練運用高級文字處理技術(shù),高級電子表格技術(shù),多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育并進行相應(yīng)的教學(xué)活動。培訓(xùn)內(nèi)容:最新WindowsXP高級技能操作、最新word2003高級技能操作、最新Excel2003高級技能操作、最新powerpoint2003高級技能操作、網(wǎng)上搜索的革命性新技術(shù)的培訓(xùn)、各種媒體的文件高級上傳與下載、最新下載工具的高級技能操作、個人博客的建立及管理等培訓(xùn)形式:采用信息技術(shù)教師講解,并對全體參培人員集體指導(dǎo),學(xué)員互幫互學(xué)、集中上機操作的方法。(4)博客:學(xué)習(xí)結(jié)束,每個教師擁有自已的博客主頁及空間,并在博客上建立適合自己的各種媒體類型的文件等。課程內(nèi)容:包括現(xiàn)代教育理念、班主任工作理論、班主任工作熱點和難點問題研究分析以及班主任工作案例分析等,組織班主任學(xué)習(xí)“中小學(xué)班主任規(guī)程”等有關(guān)法規(guī)和文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和班級管理知識,對班主任工作的熱點和難點問題展開分析討論,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗和體會,研究制定新時期加強班主任工作的措施。課程內(nèi)容:《教育學(xué)》32課時;《心理學(xué)》32課時。課程內(nèi)容:(1)小學(xué)教師高一層次學(xué)歷進修,執(zhí)行原國家教委師范司制定的《小學(xué)教師進修高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)(文科方向/理科方向)教學(xué)計劃》,使用原國家教委師范司組織編寫的全國統(tǒng)編教材。其中,脫產(chǎn)進修的學(xué)制2年,函授和業(yè)余進修學(xué)制3年。發(fā)揮我校作為縣教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目執(zhí)行機構(gòu)的作用,努力爭取上級政策和經(jīng)費的支持;培訓(xùn)項目管理:學(xué)校教務(wù)處及總務(wù)處務(wù)必緊密配合校長室,分別做好教務(wù)和后勤管理。制定和完善相關(guān)培訓(xùn)管理的規(guī)章制度。二〇一二年九月五日第四篇:2
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