【正文】 考核。個(gè)性課堂面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)、興趣愛好、教師特長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)際情況實(shí)行走班制。認(rèn)真組織實(shí)施陽光體育活動(dòng)每天上午學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行做眼保健操、課間操和自編操，每天下午進(jìn)行眼保健操、自編操和大課間活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀紅旗大隊(duì)，并大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了自治區(qū)的競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。（二）發(fā)揚(yáng)民主，讓教師成為主人；充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，認(rèn)真落實(shí)“三務(wù)”公開制度，召開教代會(huì)二次，討論學(xué)校的重大決策，實(shí)現(xiàn)以人為本，群策群力，共謀發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步獎(jiǎng)到2012年的一票否決，到2013年、2014年的優(yōu)勝超標(biāo)單位，這一路走來，讓我們明白了該做什么、能做什么，各部門明確主體責(zé)任、分管責(zé)任；同時(shí)每周行政例會(huì)上各部門總結(jié)上周工作，說明本周需要做的工作，部門之間互相通氣，互相協(xié)調(diào)。建立八一學(xué)校微信平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各類信息，以及微課展示。邀請(qǐng)了50名家長(zhǎng)代表座談，召開了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議會(huì)議，為學(xué)校提意見和建議，進(jìn)而為學(xué)校的精細(xì)管理和精準(zhǔn)決策提供了保障。讀好書快快樂樂生活，學(xué)校設(shè)立開放式圖書柜，每?jī)芍芨鼡Q一次；班級(jí)投入10000元，按北師大附小提供各年級(jí)必讀和選讀圖書，放入各班圖書角，由語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)閱讀，各學(xué)生都有讀書筆記和讀書體會(huì)。通過這些活動(dòng)，使教師們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、勇于探索和創(chuàng)造性地使用教材的能力。金川學(xué)校派兩名教師到我校支教。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“牛頭不爛，多費(fèi)兩爐柴炭”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好教學(xué)測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。通過三備課兩反思，提高教師對(duì)教材、課堂、學(xué)生的設(shè)計(jì)調(diào)控能力，提高教師的整體素質(zhì)；在作業(yè)批改方面，首先是作業(yè)的布置，班班都要實(shí)現(xiàn)分層設(shè)置，批改上實(shí)現(xiàn)語、數(shù)、英、科全部面批、面改； 在輔導(dǎo)方面，對(duì)每一個(gè)被輔導(dǎo)的學(xué)生，心理輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)的次數(shù)每周不少于一次，和家長(zhǎng)溝通的次數(shù)每學(xué)期不少于四次。本年度，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。三月份舉行了風(fēng)箏比賽；四月份舉辦學(xué)校乒乓球比賽活動(dòng)，同時(shí)參加全區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽并獲得男子團(tuán)體鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名成績(jī)；六月份舉行了慶“六一”文藝、體操匯演；九月份舉辦了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；十月份參加了區(qū)教育局舉辦的“區(qū)長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男、女隊(duì)第六名和第五名的好成績(jī)，同時(shí)舉行了第十五屆科技創(chuàng)新節(jié)并有18名學(xué)生獲獎(jiǎng)；十一月舉行了學(xué)校冬季越野賽；十二月份參加了區(qū)教育局舉辦的冬季環(huán)城越野賽并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)。堅(jiān)持每周的升旗儀式，唱國(guó)歌、環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)比、國(guó)旗下的演講、上周值班領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作等成為慣例。通過思想品德課、班隊(duì)會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育、安全教育、集體主義教育，做到警鐘常鳴。建立了完善的規(guī)章制度，制定了實(shí)施方案，與“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀中隊(duì)”相結(jié)合，對(duì)各班進(jìn)行了綜合考評(píng)。教師們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們以學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、總干精神和“十八大”為契機(jī)，組織全體教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”光碟，學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)先進(jìn)道德模范人物事跡和全國(guó)改革趨勢(shì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總 書記關(guān)于好教師的標(biāo)準(zhǔn)。二、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實(shí)效性實(shí)抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)接送學(xué)生的社會(huì)車輛進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)，做到車輛清、底數(shù)明，讓車主與家長(zhǎng)相互簽訂責(zé)任狀，并加大了監(jiān)管力度。我們八一學(xué)校是所小型學(xué)校，在安全上不能出事，也出不起事，因此，我校安全警鐘常鳴，時(shí)時(shí)事事處處都在講安全。安全工作有三“視”：事關(guān)師生性命，不可小視；事關(guān)教學(xué)秩序，不能輕視；事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，不可藐視?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第一篇：2015年學(xué)校均衡發(fā)展工作匯報(bào)均衡發(fā)展工作匯報(bào)八 一 學(xué) 校2015年八一學(xué)校均衡發(fā)展工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：在即將過去的一年里，八一學(xué)校在臨河區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著學(xué)校均衡發(fā)展工作目標(biāo)，以辦學(xué)理念“啟迪生命智慧，追求教育幸?！睘槌霭l(fā)點(diǎn)，以“二園、三化、一提高”為辦學(xué)目標(biāo)，以“安全為根本，質(zhì)量為中心”為原則，全體教師齊心協(xié)力，昂揚(yáng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)。一、加強(qiáng)安全管理，注重安全的防范性加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)在傳統(tǒng)的辦學(xué)理念中，學(xué)校應(yīng)以教學(xué)為中心，但隨著社會(huì)和學(xué)校的發(fā)展，安全工作日益擺到突出的位置。安全工作有三“丟”：輕則丟面子，中則丟帽子，大則丟自由。形成安全工作機(jī)制 在學(xué)校工作中，安全工作橫向到邊，縱向到沿，絕不留死角。每月對(duì)校舍、飲食、周邊環(huán)境和消防器材進(jìn)行一次安全隱患檢查。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展了師德教育，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育工作的首要地位認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動(dòng)。從學(xué)生的日常行為抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”教育，陶冶學(xué)生的情操，并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。陽光體育大課間活動(dòng)有聲有色，師生共同參與。三、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，尤其是象我們八一學(xué)校這樣的小學(xué)校，臨近城區(qū)、生源不穩(wěn)，如果不能有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，面臨的發(fā)展困難是難以想象的。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理為了加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，我們制定出臺(tái)了《四個(gè)一教學(xué)實(shí)施方案》，即備好每一節(jié)課、講好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、輔導(dǎo)好每一個(gè)孩子。為了落實(shí)好《四個(gè)一教學(xué)實(shí)施方案》，教導(dǎo)處堅(jiān)持每月檢查一次教案和作業(yè)，及時(shí)以通報(bào)的形式進(jìn)行總結(jié)與反饋；課堂教學(xué)評(píng)估每學(xué)期至少兩次，及時(shí)評(píng)議與評(píng)價(jià)。加大校本教研力度，拓寬教師教學(xué)視野本年度加大了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，繼續(xù)推行走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。分別與金川學(xué)校、三完小、四完小開展同頻互動(dòng)教學(xué)9次，同時(shí)建成了同頻互動(dòng)教室、同頻互動(dòng)教研室、同頻互動(dòng)備課室。加大獎(jiǎng)勵(lì)力度四、狠抓校園文化建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)品位大力開展校園文化建設(shè)（一）注重從文化的角度考慮學(xué)校的發(fā)展，從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等幾個(gè)方面加強(qiáng)了建設(shè)，重點(diǎn)打造櫥窗文化、走廊文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化、幼兒園文化、校容校貌文化、主題樓梯文化，營(yíng)造追求卓越校園文化氛圍；設(shè)置統(tǒng)一門牌（?；?、顏色、圖案都明確統(tǒng)一）；制作宿舍樓道、安全文化欄30塊；核心價(jià)值觀、總干精神、新中小學(xué)生守則、黨的教育方針、個(gè)性主題、孝悌忠信、禮儀廉恥、道德風(fēng)尚、規(guī)范辦學(xué)行為等展牌投入10萬元。寫好字堂堂正正做人，堅(jiān)持每天十分鐘寫字教學(xué)，每學(xué)期邀請(qǐng)巴市書畫名家來校指導(dǎo)教學(xué)。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)，參與學(xué)校的管理。通過家長(zhǎng)參與并指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng)，有力地更新和拓展了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持。教師團(tuán)隊(duì)，合作共贏；關(guān)心教師，尊重教師。（三）發(fā)現(xiàn)典型，讓骨干受人尊重。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理是落實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)支柱。在大課間活動(dòng)中成員為一至六年級(jí)全體學(xué)生和每班的語數(shù)老師（其中一人為班主任）。本學(xué)年創(chuàng)辦個(gè)性課堂14個(gè)（剪之緣、我行我塑、繡之苑、書法之美、雅香畫廊、彩色童年、乒臨天下、舞之韻、弦之樂、箏語坊、愛琴海、絲語軒、指精靈、足球組）?？己私Y(jié)果記入教師年終考核，作為績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)之一。有的教師提出，快考試?yán)?，把副課停了哇，把個(gè)性課堂停了哇！我說，不到考完試，誰都不能停。建筑面積：2123平方米，生均面積：。一年級(jí)：13人，女：11 人；二年級(jí)：19人，女：11 人；三年級(jí)：13人，女：3人；四年級(jí)：19人，女：7人；五年級(jí)：42人，女：23人；六年級(jí)：40人，女：22 人。教師隊(duì)伍情況：實(shí)有教職工教師39人，其中有領(lǐng)導(dǎo)3人，專業(yè) 教師16人，教輔人員20人。專任教師性別結(jié)構(gòu)：女：男=10:6=5:3 專任教師學(xué)歷情況：專任教師學(xué)歷合格率：100%； 高于規(guī)定學(xué)歷人數(shù)：16人，占全校專任教師總數(shù)：100%。二、辦學(xué)條件情況：學(xué)校功能室及儀器設(shè)備配備、。校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校三年來自籌資金近一百多萬元進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。2016年人數(shù)：36人，占全校比例：%。教師參加培訓(xùn)情況上一年參加各級(jí)各類培訓(xùn)人數(shù)：10人次，費(fèi)用為：13000元，費(fèi)用來源為辦公經(jīng)費(fèi)，占辦公經(jīng)費(fèi)比例：5%。三、學(xué)校取得的成績(jī)和特色：我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校的課程資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜地開發(fā)了多彩課程，努力走向多元而豐富的課程文化。并且在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。讀，每天早晨課前5分鐘，學(xué)生自由誦讀古詩文，由語文教師專門指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有感情