【正文】 及時(shí)進(jìn)行溝通、引導(dǎo)。愛(ài)心活動(dòng)校團(tuán)委繼續(xù)做好“愛(ài)心社”工作，本學(xué)期共幫助貧困學(xué)生50多人次。我們制定了一系列檢查方案，學(xué)生會(huì)的同學(xué)以及班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人。充分利用好黑板報(bào)、櫥窗、校報(bào)、廣播會(huì)等宣傳陣地。二、注重宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造健康積極的文化氛圍本學(xué)期，校團(tuán)委在建黨90周年之際加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，對(duì)青少年進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，幫助其樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期共發(fā)展新團(tuán)員98名。本學(xué)期，除了進(jìn)行新團(tuán)員培訓(xùn)，校團(tuán)委還要求各班團(tuán)支書定期組織團(tuán)員進(jìn)行豐富多樣的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。20102011學(xué)年第二學(xué)期共青團(tuán)黃橋中學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期團(tuán)委根據(jù)開學(xué)初制訂的工作計(jì)劃和思路，在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以思想政治教育為先導(dǎo)，以提高廣大共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo)，為創(chuàng)建以人為本的和諧校園，促進(jìn)全校共青團(tuán)員以及廣大學(xué)生的身心健康發(fā)展不斷進(jìn)行探索和努力,扎實(shí)開展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育，圓滿完成了學(xué)期各項(xiàng)工作，現(xiàn)工作總結(jié)如下：一、全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)，塑造學(xué)生精英。積極做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營(yíng)造良好的德育氛圍，建立德育陣地。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況，平時(shí)上下課的提前到位等。添置設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)工作，畫廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。（二）健全制度，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分突出學(xué)校的教育功能；通過(guò)上述努力，我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地，每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進(jìn)行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。積極開展相關(guān)主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)，懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，著重從班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè)：班級(jí)布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、清理學(xué)生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔等等；班級(jí)動(dòng)態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動(dòng)、上好每周的班會(huì)課、自修課、定期編輯班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從社會(huì)道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。校團(tuán)總支、少先隊(duì)著重抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式的儀仗隊(duì)的組隊(duì)、培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào)，“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)比等，在全校師生中掀起——“我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)，校運(yùn)為我添光彩”的熱潮，本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿的成功。本學(xué)期校團(tuán)委組織初一大隊(duì)委員，初二、初三各團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)，提高團(tuán)員干部的理論水平和工作能力。校團(tuán)委還得到各班主任的配合，對(duì)共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中的言行嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)有不符合團(tuán)員要求的行為及時(shí)批評(píng)教育，以提高團(tuán)員隊(duì)伍形象。管理好團(tuán)員檔案。校團(tuán)委積極利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等多種形式和載體讓學(xué)生了解國(guó)情、黨情，關(guān)注國(guó)家未來(lái)和中華復(fù)興的偉大事業(yè)；同時(shí)也讓學(xué)生了解校情，關(guān)注學(xué)校發(fā)展方向和成就，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。本學(xué)期校團(tuán)委配合德育辦辦好了“心里健康”、“建黨90周年”等主題黑板報(bào)，“每月之星”、“精神文明”等主題櫥窗，開展“感恩”主題以及心理健康等廣播會(huì)，利用豐富多樣的形式對(duì)學(xué)生身心發(fā)展進(jìn)行積極的引導(dǎo)。在實(shí)際工作中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們及時(shí)調(diào)整，力求做到公平公正。開學(xué)初愛(ài)心社走訪了三位貧困生家庭，了解其日常的生活學(xué)習(xí)情況，并送去了愛(ài)心；通過(guò)這些活動(dòng)，讓愛(ài)心得到傳遞，也讓學(xué)生懂得“授人玫瑰，手留余香”的精神。團(tuán)委繼續(xù)安排教師為學(xué)生們開辦青春期的心理講座等活動(dòng)，得到了同學(xué)們的歡迎。20102011學(xué)年度黃嶠中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼?？傊?，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)實(shí)踐部的位子上為學(xué)院的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力。同時(shí)，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。不斷研究和探索新時(shí)期初中德育的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施落實(shí)構(gòu)建學(xué)校新型德育體系。這一體系主要特征是：德育目標(biāo)層次化、德育內(nèi)容序列化、德育途徑多樣化、德育方法科學(xué)化、德育評(píng)估規(guī)范化、德育管理制度化，德育成果實(shí)效化。（二）創(chuàng)建與時(shí)俱進(jìn)、以人為本，既有傳統(tǒng)性又具現(xiàn)代特色的德育內(nèi)容體系。概括起來(lái)有如下幾方面：突出愛(ài)國(guó)主義教育我校經(jīng)過(guò)近幾年的探索創(chuàng)新，形成了以愛(ài)國(guó)主義為主線，以課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐為兩翼，即“一主兩翼”的德育工作特色。我校把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為德育的重要內(nèi)容，提出了“從我做起、從身邊的小事做起，不說(shuō)臟話、凈化校園”的口號(hào)，長(zhǎng)期開展了“遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)，開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。設(shè)立了心理輔導(dǎo)員，定期請(qǐng)心理專家作心理輔導(dǎo)報(bào)告，開辟了專門的心理輔導(dǎo)時(shí)間，不定期出版心理健康小報(bào)等。狠抓主渠道，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的育人功能學(xué)校教育的性質(zhì)和教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)決定了課堂教學(xué)不僅是學(xué)校教學(xué)的基本形式，而且也是學(xué)校德育工作的主渠道和基本陣地。體育、音樂(lè)、美術(shù)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，磨煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神?！O(shè)立專題活動(dòng)月。如藝術(shù)節(jié)、讀書月、體育周、書畫展等。其次抓實(shí)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班團(tuán)干部民主選舉，每學(xué)期提前上學(xué)2天集中培訓(xùn)，總結(jié)班級(jí)工作、述職等。其次，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，這也是教育民主的具體體現(xiàn)。第三篇：德育工作材料鎮(zhèn)原縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)學(xué)生思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料學(xué)校概況鎮(zhèn)原縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教職工201人，教學(xué)班54個(gè)，在校學(xué)生3368人。得到社會(huì)和上級(jí)主管部門的一致好評(píng)。近年，學(xué)校將學(xué)生的德育教育工作作為工作的突破口，并列入重要議事日程。二、全員動(dòng)員，多措并舉，齊心協(xié)力，提升學(xué)校鞏固率。確定了以“講究文明禮儀、發(fā)奮努力學(xué)習(xí)、積極健康生活”為內(nèi)容的日常行為習(xí)慣教育和以“感恩、愛(ài)國(guó)、安全、心理”為核心的思想道德教育。細(xì)化常規(guī)管理。目前，學(xué)生到校見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，學(xué)生尊敬父母，教師愛(ài)護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng)。做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。并在每周一的升旗儀式上為先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，有效促進(jìn)了各班的自律。在學(xué)生中開展“孝敬父母的好孩子”和“文明標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。在假期里給每個(gè)學(xué)生發(fā)放《假期活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，將假期“孝敬父母，從小事做起活動(dòng)”的各項(xiàng)要求進(jìn)行細(xì)化，要求每個(gè)學(xué)生在假期里做到“五個(gè)一”：每天做一次家務(wù)、給父母捶一次背、說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)，為父母制作一張賀卡、洗一次腳。在充分利用好勞動(dòng)課、積極開展相關(guān)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，給學(xué)生布置校外勞動(dòng)作業(yè)，要求孩子周末回家后要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、完成勞動(dòng)作業(yè)，并在實(shí)踐中不斷提高勞動(dòng)技能。清明節(jié)在全校開展“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動(dòng)，組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓，新