【正文】 碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為： ，夜不歸宿（偷錢(qián)，在游戲廳，網(wǎng)吧過(guò)夜現(xiàn)象）（如帶匕首等），辱罵他人。有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自己沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果己經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。“那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十六周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖沒(méi)有達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行勞教等等。今天的中學(xué)生，也就是說(shuō)你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。我們今天講座的主題就是《做知法守法中學(xué)生》。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己受到了非法侵害，要及時(shí)采取正確的解決方式。張某和小唐的私人恩怨致使他人造成重傷，這種行為構(gòu)成了故意傷害罪。電影結(jié)束后，回到宿舍，雙方不斷爭(zhēng)吵，繼而兩人大打出手，打斗中李某用刀將張某刺成重傷。法院判定四人行為均構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元的刑事處罰。這里有三個(gè)實(shí)例想與大家分享一下。2004年4月10日凌晨，在銀川市某中學(xué)上高三的王某等四人在網(wǎng)吧碰面，其中一人提出想出去弄點(diǎn)錢(qián)上網(wǎng)，其余三人表示同意。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機(jī)會(huì)。后雖經(jīng)醫(yī)院搶救，張某還是因傷勢(shì)過(guò)重而死亡，李某也被判入獄。如果張某沒(méi)有進(jìn)行報(bào)復(fù)，而是選擇了及時(shí)與老師家長(zhǎng)或公安部門(mén)取得聯(lián)系尋求幫助，事情的結(jié)果將會(huì)變得完全不一樣，會(huì)讓小唐得到應(yīng)有的懲罰，同時(shí)也能使自己的安全得到最大保障。如馬上向人多的地方跑去，及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同學(xué)們，犯罪的青少年中，有很多是學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人，無(wú)知和野蠻常常是他們的共同特點(diǎn)。值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，潰于蟻穴。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等。（在學(xué)生身上發(fā)生非常多，以大欺?。?，故意毀壞財(cái)物。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外?；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。有個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)橐X(qián)要物的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。畢竟寡不敵眾。法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。王某等三人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財(cái)物，其行為已觸犯了刑律，構(gòu)成了搶動(dòng)罪。胡某應(yīng)未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，不追究刑事責(zé)任，在這里我要說(shuō)明的是不追究刑事責(zé)任不等于胡某不受到處罰，根據(jù)他的 2 情況可以送工讀學(xué)校矯正。14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。附加刑的一種。主犯。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。這是所說(shuō)的暴力，是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷、3 毆打、捆綁和禁閉等。以本案看，由于被告人行為，不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利：即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶?zhuān)沂褂械膶W(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái)，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響。揭開(kāi)偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書(shū)學(xué)生的零用錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足這些不法之徒的吃、喝、抽。有下列情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或者死刑。武某，17歲，某中學(xué)學(xué)生。案發(fā)后，邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。盜竊犯罪的對(duì)象是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)物，既包括有形財(cái)物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無(wú)形財(cái)物。盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；有下列情形之一，處無(wú)期徒刑或者死刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。張某16歲，某職中二年級(jí)學(xué)生。致艾大量出血送醫(yī)院搶救，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。賠償艾某的人身傷害經(jīng)濟(jì)損失本案涉及《刑法》兩個(gè)概念：正當(dāng)防衛(wèi)。《刑法》243條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪。下聯(lián)：逞能耍二 艾某亦屬活該。走上了犯罪道路。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬，才是正道?？匆?jiàn)違法犯罪行為不但不報(bào)警反而積極配合，足見(jiàn)對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)，缺乏自我約束能力。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。犯罪分子就沒(méi)有藏身之地。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線(xiàn)以及準(zhǔn)備實(shí)施此類(lèi)行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，那么，犯人的的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。首先學(xué)好法律才能做到知法守法，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀(guān)念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，正確適用法制地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛，從而保護(hù)自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護(hù)法，其次，學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。只有學(xué)好法律，知道自己有哪些合法權(quán)益，運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。大一的時(shí)候在我們那的區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，擔(dān)任檢察官助理，每天基本就見(jiàn)三類(lèi)犯罪嫌疑人：打架、盜竊和掃黃。我能理解他們的后悔，但也僅此而已。但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡逞強(qiáng)好勝，你一拳我一腳，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因偷偷摸摸；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等。另有數(shù)據(jù)證明，現(xiàn)在每2分鐘，就有一個(gè)孩子制造或參與一起刑事案件。這些名詞換成法律術(shù)語(yǔ)，就是故意傷害、過(guò)失致人死亡、盜竊搶劫、還有聚眾斗毆。我先講一個(gè)故意傷害的案件。比如面對(duì)犯人一定要嚴(yán)肅兇惡，否則他們?cè)谟崋?wèn)時(shí)就可能油嘴滑舌，不說(shuō)實(shí)話(huà)。但是，你猜怎樣？逃了兩年，剛被逮住的呢?！拔冶仨殸?zhēng)回這口氣”，他可能又這樣想。他心里一慌，趕緊著急招呼往回走。好好的一名高中生，就因此跌倒在人生的起跑線(xiàn)上。本案中一腳踹死前男友的少年，早已判刑，罪名就是故意傷害致死，判處八年有期徒刑。一般我們計(jì)算違法犯罪的成本都是這么算的： 直接成本：自由邢（看守所、少管所/管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑）+罰款賠款附件成本：心情+名譽(yù)+家人擔(dān)心+前科 記住了嗎？那我們就給這個(gè)案件的少年算個(gè)賬。一個(gè)高中的男生和一個(gè)初中的男生同時(shí)愛(ài)上了一個(gè)女孩。后來(lái)兩人特別有江湖義氣的約定，不在學(xué)校周末時(shí)候單挑。本來(lái)不過(guò)是割傷手的傷，但人體有很多部位是不能碰觸的，比如各種動(dòng)脈。這兩孩子都年滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)18歲。14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。我們?cè)谧?4歲以下的嗎？這個(gè)初中男生雖然不滿(mǎn)16歲，但已滿(mǎn)14歲，犯得又是故意傷害罪，所以要負(fù)刑事責(zé)任?？上?，這個(gè)案件認(rèn)定“正當(dāng)防衛(wèi)”并不容易。為什么呢？現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況：雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi)；那么，雙方打架后動(dòng)手的一方真是正當(dāng)防衛(wèi)？一般說(shuō)來(lái)，打架還手的一方，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)！這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)的第一條件是必須針對(duì)不法侵害行為，主要是指犯罪行為，如殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火等，對(duì)這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動(dòng)，使其停止非法侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人身等造成重大危害。如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手的造成的還是后動(dòng)手的造成的，對(duì)方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。據(jù)我所知，這孩子還在監(jiān)獄里。在場(chǎng)的女生告訴我，你心目中的王子，是哪一種？是有廣闊胸懷不記一時(shí)之恨的，遇到問(wèn)題通過(guò)智慧漂