【正文】 刑法修訂后，對正當防衛(wèi)作了新的規(guī)定，即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害的人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。因為他們非常怕學校扣住他們，交給派出所的民警去審查。“沒有規(guī)矩不成方圓。而這些朋友也應該反省，講義氣是這樣講的嗎？你把朋友勸下來可能幫朋友免了一場牢獄之災，幫忙則是將朋友送進監(jiān)獄。也算有些道義，零食三塊不會要四塊。我們永遠不要低估人的脆弱性。=5至15天拘留+500至1000元罰款+至少1000元醫(yī)藥費??”輕傷的打架直接成本=三年以下有期徒刑+20000元左右的賠償金+醫(yī)藥費等賠償重傷的打架直接成本=三年以上有期徒刑、無期徒刑甚至死刑+無盡的后悔+....(此處省略一萬字)附加成本=心情沮喪低落郁悶（人命債的愧疚）+名譽形象受損+家人朋友擔心+公安機關前科案底所以，當你有那么一點沖動，想打一架的時候，請算算賬，你真的這么一件低收益，高風險，成本高昂的一件蠢事嗎？我第二個想將的罪名是“過失致人死亡”。來，我們繼續(xù)做個算數(shù)題：預期收益：爭一口氣+男子漢氣質(zhì)； 預期風險：一把鉛筆小刀有什么風險？直接成本：5年以上有期徒刑+40多萬的賠款附加成本：殺人負罪感+家人奔走擔心+青春+公安機關前科案底 我們已經(jīng)看了兩個案子了，避免打架是至關重要的。但可以從輕或減輕處罰。那是個周末，這兩人來到學校的后山，高中男生帶了一個棒球棒，初中男生只帶了一把小刀，估計就是我們平時削鉛筆的那種。這是一起故意傷害致死的案件。但我那天見到那個犯人的時候，還真有一點好感。這些行為都是法律不允許的，情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一玩鬧一逞強就有可能將自己玩進牢房。學生享有法律賦予的生命權，健康權，名譽權，人身自由權受保護權，受教育權，繼承權等權利，用法律來維護自己的權利。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。橫批：法盲一對這兩個在校生，判了刑，賠了錢，挨了疼，應該有哪些教訓？ 同學們：聽了節(jié)課，審視三個案例，我們應當從中受到哪些啟示呢？我想應是5句話，15個字：這就是：慎交友、立大志、善慎獨、敢維權、要坦白。2009年3月22日晚10時酒后出宿 5 舍門時，將下晚自習回宿舍的學生孫某撞了一下，孫到宿舍，將年事告訴了同學艾某，讓艾給處理一下，艾答應后，孫某就將張某叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情。賀某，14歲，某中學學生，劉某，13歲。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財物的手段。成人不少于1000元，未成年人不少于500元，強制繳納。王某犯罪時已滿十八周歲且在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結伙多次持刀搶劫。第一，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。所以我說他們做壞事是不敢打你們的，你們應該理直氣壯地面對。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。這些行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。違法犯罪的青少年，多數(shù)是因為缺乏法制觀念。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，雖然只有很少的5元錢，但是他們的行為已經(jīng)構成搶劫罪的事實，受到了法律的制裁。2003年8月份，云南一學校組織學生看電影，張某認為前面的李某擋住了他的視線，雙方發(fā)生爭執(zhí)。所以，作為當代中學生，我們有必要通過學習增強法律意識，避免違法犯罪，并且能夠?qū)W會當自己受到傷害的時候，拿起法律武器保護自己，因此我們舉辦了這次中學生法制教育講座活動，希望同學們認真聽講，有所收獲。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，有些平時表現(xiàn)較好的學生，就是由于在網(wǎng)吧、臺球廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。下面我們再具體講講在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦。同學們，今天我們講了很幾個案例，你們覺得我們應當從中受到哪些啟示呢？我們應當怎樣才能與同學融洽相處呢?怎樣才能使自己成為集體中受歡迎的成員呢？我想最起碼要牢記：慎交友、立大志、善慎獨、要坦白。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。對社會危害大，影響極壞，使學生上學無安全感，犯罪情節(jié)嚴重，應從重處罰。共同犯罪。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。2009年５月11日下學后，在邱某授意下，武某對賀某說：“電玩城好玩，你從家里偷些錢，我?guī)銈內(nèi)ネ妗?。艾某問這件事怎么處理，張某說：“你想咋辦就咋辦。慎交友。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。例如：有的父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，兒童遇到這事怎么辦？你學了《義務教育法》，就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P單位報告，求得解決，再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任。目前，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上，18歲以下的未成年人犯罪又占青少年犯罪案件總數(shù)的80%以上。斯斯白凈，戴著眼鏡，還很安靜不和我套近乎。什么是故意傷害，也就是我們俗稱的打架。兩人一見面，高中男生迎面就是一棒揮過來，初中男生很快就被高中男生狠狠壓在身下，用棒球棒毆打。其次是“正當防衛(wèi)”的概念。打架是個低收益的活計。也就是常見的“啊，我又不是故意的”，那種使人受傷的案件。我看過在街上玩鬧，輕推朋友，朋友拌在馬路牙子撞到后腦勺重傷的，也看過一個玩鬧著給一兩拳打到內(nèi)臟瘀血的。小同學只有十塊，他只要五塊上網(wǎng)，就讓小同學先去商店換成兩張五塊，只拿五塊。什么講義氣？不過是精力過剩，多管閑事而已?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。就是溜走了，學校也不會放過他們，要查出他們是些什么人，還 要查出校內(nèi)是誰跟他們勾結，從而給予應有的懲罰和教育。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。每一個青少年都應學法、知法、懂法用法，學會用法律武器保護自己的合法權益。如果在校外被索要財物呢？對付他們，也要象對付本校的”壞孩子一樣，要義正辭嚴斥責他們，也要迅速找老師，或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。面對著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi)，他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。為了一時的義氣之爭，不僅耽誤了自己，還耽誤了朋友的青春和前程。有事兩三塊，最多也就是十幾塊。幸運的不僅是這個女生，幸運的何嘗不是這個好友？否則，那誤人一輩子的負罪感能把她淹沒吧。就算不是重傷或死亡，我們也可以算一下各類傷害的成本。據(jù)我所知，這孩子還在監(jiān)獄里。我們在座有14歲以下的嗎？這個初中男生雖然不滿16歲，但已滿14歲，犯得又是故意傷害罪，所以要負刑事責任。后來兩人特別有江湖義氣的約定，不在學校周末時候單挑。好好的一名高中生，就因此跌倒在人生的起跑線上。比如面對犯人一定要嚴肅兇惡，否則他們在訊問時就可能油嘴滑舌，不說實話。但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡逞強好勝，你一拳我一腳，將別的同學打傷；有些同學因為各種原因偷偷摸摸；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等。首先學好法律才能做到知法守法，通過學習，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律約束自己的行為，正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護法，其次，學好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益?？匆娺`法犯罪行為不但不報警反而積極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識，缺乏自我約束能力。下聯(lián)：逞能耍二 艾某亦屬活該。張某16歲，某職中二年級學生。武某，17歲，某中學學生。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制，如殺傷、3 毆打、捆綁和禁閉等。附加刑的一種。王某等三人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構成了搶動罪。廣大青少年應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等。同學們，犯罪的青少年中，有很多是學習不好或文化水平低的人，無知和野蠻常常是他們的共同特點。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會。電影結束后，回到宿舍，雙方不斷爭吵，繼而兩人大打出手，打斗中李某用刀將張某刺成重傷。今天的中學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為： ，夜不歸宿（偷錢，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象）（如帶匕首等），辱罵他人。同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。同學們，生命沒有回頭路。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了