【總結(jié)】觀察與思考?請同學(xué)們看課本上的兩副彩圖,回答下面的問題:?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現(xiàn)象??2、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎??3、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢??1、沙漠中植物——代表著頑強的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護的生命。?3、顯微鏡下的細胞組織——代表著細小而
2025-11-29 07:01
【總結(jié)】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據(jù)上圖的情境,對小何應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)生的結(jié)果進行設(shè)計。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機報復(fù)第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處,馬上報警。結(jié)果:一而
【總結(jié)】1月11日,一些日本青年在東京一處冰水池內(nèi)取水澆身。在一年一度的“耐寒節(jié)”中,許多人通過這種方法開始新一年的生活。日本中小學(xué)生幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)?!?、“孤島學(xué)?!?、“森林學(xué)校”,組織中小學(xué)生到田間、海島和森林去“留學(xué)”。日本學(xué)生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。美國的富翁們百分之七十五以上生活非常儉
2025-11-29 04:31
【總結(jié)】以上同學(xué)遇到什么煩心事?造成其煩惱的原因是什么?簡單概括挫折的含義挫折是指人在實現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標(biāo),就會使人產(chǎn)生挫折感別人都不接受我555個子為什么老長不高555個人因素自然因素07中國雪災(zāi)美伊戰(zhàn)爭社會因素社會因素自然因素社會
【總結(jié)】未成年人就如嬌嫩的花朵,需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護司法保護社會保護學(xué)校保護處處保護定義實施主體保護對象地位是未成年人保護的基礎(chǔ)是未成年人保護的重要方面家庭保護學(xué)校保護指父母或其他法定監(jiān)護
2025-11-29 12:56
【總結(jié)】第四課《多彩情緒》【芝麻開門】趣味園——情境導(dǎo)入:有位老太太,她的兩個女兒都出嫁了。大女兒家開傘店,小女兒家開鞋店。晴天時,小女兒的布鞋賣得好;雨天時,大女兒的雨傘賣得好??墒?,老太太晴天時就愁大女兒的雨傘賣不了,雨天時就愁小女兒的布鞋賣不了。她逢人就嘮叨,連別人都受了她的感染,和她一起憂愁起來。后來有人勸她說:“你晴天時想小女兒的布鞋賣得好,雨天
2025-11-30 07:28
【總結(jié)】第五課繽紛情感教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過教學(xué)活動,讓學(xué)生在活動中體驗情感的豐富多彩,逐步使學(xué)生明白情感與道德之間的關(guān)系,情感對調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用,幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力、理解問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):學(xué)生通過參與課堂教學(xué)活動,學(xué)會體驗不同情緒,在學(xué)
2025-11-11 03:28
【總結(jié)】我們的責(zé)任教學(xué)目標(biāo):?情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生明確自己在校園生活中的責(zé)任,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。?能力目標(biāo):使學(xué)生了解如何在集體中承擔(dān)責(zé)任。?知識目標(biāo):讓學(xué)生懂得承擔(dān)既有代價也有收獲,同時了解承擔(dān)責(zé)任的多種方式。閱讀下面材料,思考:只招忠信畢業(yè)生臺灣有這么一所學(xué)校,
2025-11-21 07:16
【總結(jié)】第三課承擔(dān)責(zé)任二、我們的責(zé)任活動:情景表演(小王裝病不想做值日,卻和同學(xué)一起去打籃球。被班長發(fā)現(xiàn)了,批評他的不對。)班長:小王,你怎么能裝病不做值日呢?小王:那又怎么樣,我就是不想值日。麻煩!班長:輪流值日是我們每個人的職責(zé),當(dāng)好值日生是我們每個同學(xué)的責(zé)任,你怎么能這么不負責(zé)任呢?小王:班級又不是我一個人的,離開我班級
【總結(jié)】你會玩嗎?同學(xué)們肯定很驚訝:誰不會玩?玩,是我們的權(quán)利,玩不僅給我們帶來快樂,玩中也能學(xué).兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動,以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動.—聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》第31條
2025-11-17 20:13
【總結(jié)】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國的一切權(quán)利屬于()A全國人民代表大會
2025-11-06 21:20
【總結(jié)】第九課少年的權(quán)利一、單項選擇題(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長的重要時期是()A.兒童時代B.少年時代C.青年時代D.中年時代2、為了保護未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年
【總結(jié)】青少年的身心健康需要法律給予特殊保護請同學(xué)們觀察圖片,然后回答問題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護?三缺一,湊個手家庭環(huán)境劣父教子請同學(xué)們結(jié)合自
2025-11-10 10:40
【總結(jié)】1不必要的犧牲2認真閱讀30-31頁的“情景聚焦”,完成下列表格。3闖入禁區(qū)前的想法闖入禁區(qū)中的感受闖入禁區(qū)后的思考可從中吸取的教訓(xùn)應(yīng)哲程夢阿強內(nèi)疚和不安好奇僥幸心理模仿神情恍惚后悔自
2025-11-29 16:01
【總結(jié)】1生活中的“雷區(qū)”第三課2掃雷游戲3一、生活中的雷區(qū)思考:生活中有哪些我們不能夠觸碰的雷區(qū)?4網(wǎng)吧舞廳網(wǎng)戀香煙毒品黑社會游戲廳酒吧黃色網(wǎng)站賭館5賭博一則浪費時間,讓人不務(wù)正業(yè),無心工作;二則破壞感情,導(dǎo)致親人失和,好友反
2025-11-17 17:11