【總結(jié)】《一把雙刃劍》教學(xué)設(shè)計(jì)晏家中學(xué):段佐才教學(xué)內(nèi)容:七年級(jí)下冊(cè)第七課第四框《一把雙刃劍》P86-90.教材分析:1、本框節(jié)內(nèi)容第六課《飛天夢(mèng)想》的升華,旨在增強(qiáng)學(xué)生為科技發(fā)展而努力奮斗的動(dòng)力。2、通過(guò)正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材資源,要認(rèn)識(shí)和理解科技的兩面性,提高學(xué)生的辨證思維能力,明確科技研究歸根結(jié)底是造福人類,對(duì)學(xué)生人生觀的形成有一定
2025-11-24 08:16
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。同影響。,在生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)真正的人。自主學(xué)習(xí):?生活中有是非善惡生活中的是非善惡是非善惡的影響個(gè)人社會(huì)慧眼看社會(huì)觀察周圍的社會(huì)生活,試著列舉:
2025-11-29 11:58
【總結(jié)】明智的選擇我國(guó)的基本國(guó)情是什么??我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,人口眾多,人均資源少,環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻。什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略??既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。什么是科學(xué)發(fā)展觀??堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展觀。?科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。?1、我們要
2025-11-17 20:16
【總結(jié)】第四課電視機(jī)的變遷閱讀《我們家的電視機(jī)》思考:為什么說(shuō)電視機(jī)的變遷又不僅僅是電視機(jī)的變遷呢??電視機(jī)的變遷過(guò)程是我國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的縮影。電視機(jī)的熒屏就像一個(gè)窗口,能夠反映我國(guó)很多很多的變化……生活變化大搜索一、服飾的變化?50年代男子著中山服、列寧服、學(xué)生服,
2025-11-17 17:11
【總結(jié)】青春的腳步青春的氣息真正的友誼??3.你有沒(méi)有比較要好的異性朋友??Boy?Girl?任務(wù)分配給誰(shuí)呢?、搬課桌。、擦電風(fēng)扇、擦燈棍。、統(tǒng)計(jì)班費(fèi)的支出情況。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)分工并說(shuō)明策劃設(shè)計(jì)的理由。親自當(dāng)策劃人之后
2025-11-29 06:45
【總結(jié)】?兩個(gè)乞丐,在路邊低頭下跪以求路人同情,效果不佳,換到馬路那邊倒地裝病以換行人施舍。昨日上午,記者在太原市柳巷街頭目睹了這樣一出乞討之怪現(xiàn)象。?上午9時(shí)30分左右,記者采訪途經(jīng)柳巷長(zhǎng)風(fēng)劇院門前時(shí),發(fā)現(xiàn)一男一女兩個(gè)看上去只有10多歲的小孩跪在路邊,頻繁地向過(guò)往行人磕頭鞠躬,面前的一張乞討書似乎向路人們講述著兩個(gè)孩子的苦命經(jīng)歷??吹接浾叩哪_步慢了下來(lái),
2025-11-17 20:13
【總結(jié)】七年級(jí)思想品德下冊(cè)第二單元感受現(xiàn)代生活第六課小康家園導(dǎo)學(xué)案班級(jí):_________學(xué)號(hào):_____姓名:____________一.本節(jié)知識(shí)點(diǎn):1.本課以我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)這一國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略為主題,比較全面地介紹了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,旨在幫助
【總結(jié)】探究:新中國(guó)成立以來(lái),取得了哪些輝煌成就?學(xué)法:讀熟課文—調(diào)查訪問(wèn)、查閱書籍、上網(wǎng)等—聯(lián)系生活—體驗(yàn)感悟。小組內(nèi)分享交流把自學(xué)成果、搜集的資料和組內(nèi)的同學(xué)交流分享。1964年中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功1967年中國(guó)第一
2025-11-23 10:07
【總結(jié)】冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué):馬洪祥請(qǐng)你描繪這兩幅漫畫體現(xiàn)的美好意境?身臨其境聽(tīng)錄音,談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化?2上述故事給我們什么啟示?話說(shuō)你我他愛(ài)迪生好奇心對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項(xiàng)。
2025-11-19 00:34
【總結(jié)】七年級(jí)(下)第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么?壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來(lái)源,消除或適應(yīng)它們;?迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?;顒?dòng):抗壓妙
2025-11-21 08:20
【總結(jié)】第七課人類的翅膀(滿分100分,時(shí)限45分)一、請(qǐng)你選擇(下列各題的三個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)你把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在括號(hào)內(nèi),5×5=25分)1、20世紀(jì)以來(lái),就在這充滿希望、挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的100年里,是改變了人類的生活。()A、漫長(zhǎng)的時(shí)間B、殘酷
【總結(jié)】思想品德七(下)第七課第一框?qū)W(xué)案科目思品主備人審核人課型新授備課時(shí)間課題《神奇的翅膀》課時(shí)安排1課時(shí)授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)科技帶給人的便利條件學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):“在太空中翱翔難點(diǎn):20世紀(jì)大發(fā)明的新特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:勾劃出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作交流展示、效果
2025-11-29 09:30
【總結(jié)】17課(二)生活中有是非善惡板塊一:保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)故宮垃圾到敬老院打掃衛(wèi)生的同學(xué)貪污受賄女賊掏包照相護(hù)送迷路的老人、自覺(jué)撿垃圾、拾金不昧、奉公守法、依法納稅仗勢(shì)欺人、欺強(qiáng)凌弱、
2025-11-19 01:31
【總結(jié)】未成年人的心理、生理發(fā)育還不成熟,世界觀、人生觀還未形成,可塑性很大,辨別是非、區(qū)分良莠的能力還較差,抵御社會(huì)上不良風(fēng)氣侵襲、誘惑的能力還較弱,更容易受到各種違紀(jì)、違法、犯罪行為的侵害。未成年人的這些特點(diǎn)決定了他們?cè)谏鐣?huì)上屬于需要予以特別保護(hù)的一個(gè)群體。其目的和作用除了教材上的幾個(gè)方面外,還包括:救濟(jì)、恢復(fù)已被侵害的權(quán)益;提
2025-11-19 02:39
【總結(jié)】第五單元走進(jìn)社區(qū)十三課在社區(qū)中生活第十三課在社區(qū)中生活一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國(guó)家
2025-11-10 10:40