【總結(jié)】《中國結(jié)》說課稿老師同學(xué)們大家好:我是XXX,今天我要講的課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科《美術(shù)》七年紀(jì)下冊(cè)第四課《中國結(jié)》,本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是初中一年級(jí)的學(xué)生,本課的主要內(nèi)容是介紹在我國傳統(tǒng)文化中象征團(tuán)結(jié)、和諧、溫暖,在絲絲縷縷的穿插纏繞中編就的中國結(jié)。教材簡(jiǎn)析:這節(jié)課集欣賞、工藝制作于一體,表現(xiàn)內(nèi)容豐富,工藝制作韻味十足,具有特色。
2025-11-11 02:06
【總結(jié)】主持人:孫俊實(shí)、許欽偉制作人:葉林慧、楊潔娜“人生小論壇”曹操說:對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?李清照說:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。亞里士多德說:別人為吃而活著,而我吃是為了活著。古往今來,人類對(duì)于人生留下了許許多多的思考,新時(shí)代的你是否
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】實(shí)現(xiàn)人生的意義怎樣實(shí)現(xiàn)人生的意義??從日常點(diǎn)滴做起,處處是創(chuàng)造生命價(jià)值之地,天天是創(chuàng)造生命價(jià)值之時(shí),人人是創(chuàng)造生命價(jià)值之人。??閱讀教材39頁上關(guān)于水電工人“徐虎的故事”,閱讀并思考相關(guān)的練習(xí)。思考?像徐虎這樣,在平凡崗位上勤懇工作,努力創(chuàng)造自己人生價(jià)值的人還有很多,請(qǐng)你舉例。?我國古代思想家老子說:“九層之
2025-11-10 09:36
【總結(jié)】人生多彩授課:王學(xué)兵在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)在電視、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體上看到或聽到一些有關(guān)名人事跡的報(bào)道。通過了解我們會(huì)發(fā)現(xiàn):這些名人在成長(zhǎng)的過程成中,總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而進(jìn)行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的?二.他們的人生價(jià)值體現(xiàn)在什么方
【總結(jié)】第三課手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)什么是物象空間?——物象空間指包含有具體事物形象的三維立體空間。例如:我們上課的教室就被稱作室內(nèi)空間;游戲、運(yùn)動(dòng)的草坪和操場(chǎng)通常又被稱作室外空間。運(yùn)用手繪線條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡(jiǎn)潔、美觀,因而具有很強(qiáng)的實(shí)用性。圓拱橋
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理中小學(xué)課件說說你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會(huì)了我,我……※考試成績(jī)不理想,感到……※父母、老師批評(píng)自己,心情……※別人有好朋友,自己沒有,感到……※別人在背后
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】思想品德七年級(jí)下冊(cè)在十運(yùn)會(huì)田徑女子1500米決賽中,奧運(yùn)萬米冠軍邢慧娜以軍。但山西代表隊(duì)認(rèn)為邢慧娜在直道超越犯規(guī),擠壓了劉青,并致使后者步伐被打亂,立即向組委會(huì)提出申訴。組委會(huì)組成了三人仲裁小組,經(jīng)過重放錄像和討論研究作出決定,取消邢慧娜1500米冠軍的成績(jī),冠軍由排名第二的劉青獲得。(1)為什么排名第二的劉青會(huì)
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】新課前言這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)的知識(shí)大綱羅列出來:(一)教學(xué)目標(biāo):以森林為主題的一堂色彩基礎(chǔ)課,讓大家通過學(xué)習(xí)色彩知識(shí)理解美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系。從而在今后能更積極的為環(huán)境的保護(hù)和生活的美化,去盡到自己的義務(wù)和責(zé)任,讓我們的生活更美好。(二)教學(xué)知識(shí)重點(diǎn):十二色相環(huán)、三原色、色彩的三要素。(三)教學(xué)知識(shí)難點(diǎn):如何用水粉
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)鞏固??規(guī)則是否正式是否強(qiáng)制性正式規(guī)則;社會(huì)制度,法律,規(guī)章制度,守則,紀(jì)律非正式規(guī)則;道德規(guī)范,風(fēng)俗習(xí)慣強(qiáng)制性規(guī)則;國家法律,地方法規(guī)非強(qiáng)制性規(guī)則;鄉(xiāng)規(guī)民約,各種風(fēng)俗習(xí)慣特殊的,正式的,強(qiáng)制性的規(guī)則——法律法律的定義:?法律:是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),
2025-11-10 01:37
【總結(jié)】第四課人字的意義目錄?課標(biāo)要求?知識(shí)回顧?中考例題?課堂練習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求?知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴。?知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值。回到目錄1、不同的人對(duì)生命的體驗(yàn)及感悟是不同的。
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢?2、面對(duì)一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機(jī)的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時(shí)專用改正不良習(xí)慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對(duì)過主動(dòng)請(qǐng)人
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課
【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2025-10-02 11:18
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)思考:藝術(shù)來源于?藝術(shù)與生活的關(guān)系?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第15冊(cè)錢銳百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)答:藝術(shù)來源于生活!藝術(shù)高于生活!義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第15冊(cè)錢銳百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第3課動(dòng)感生活義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第15冊(cè)
2024-12-08 12:49
2024-12-08 14:01