【正文】 方面我還是比較注意的。我認(rèn)為這種想法并不是對的。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會，在這次班會中，我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂，心里也都很樂觀。同時在工作的過程中，我也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個工作。相信經(jīng)過不斷的努力我們一定讓每位同學(xué)快樂健康生活在班級的大家庭里，享受大學(xué)生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園?。〉诙盒睦砦瘑T工作報告心理委員工作報告心理委員工作報告1不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過去了，在大一的上半學(xué)期中，我很榮幸的當(dāng)上了班級的心理委員。因此班里面容易出現(xiàn)一些宿舍間的分化，一旦某些同學(xué)間出現(xiàn)矛盾將會發(fā)生宿舍間的冷戰(zhàn)或者沖突。從小處著眼平時信心觀察，剛剛?cè)雽W(xué)的時候同學(xué)們都比較陌生不怎么熟悉，但是經(jīng)過一年的磨合同學(xué)間都成了無話不談的親人，同學(xué)間的關(guān)系變得十分融洽各項活動完成的十分出色。班級心理委員，是心靈的使者，是老師與同學(xué)之間的橋梁，是同學(xué)與社會的潤滑劑。這些都有可能給我們心理帶來較大的浮動，所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康。起初，對心理委員這個班委的沒什么概念，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校沒有這個職位，心想，就是陪同學(xué)談?wù)勑氖拢_導(dǎo)開導(dǎo)他們。第一篇：心理工作報告心理工作報告不知不覺步入大學(xué)校園已經(jīng)快一年了，在大學(xué)感受了太多太多。但是經(jīng)過幾次培訓(xùn)才知道這個不簡單。建立起自己的龐大的心理體系，至少不能被一點(diǎn)小小的挫折打敗。而我們的工作的內(nèi)容，就是做好一名排雷兵，一名陪伴者，給同學(xué)們提供簡單的心理輔導(dǎo)。在心理輔導(dǎo)這方面我們并不是只有心理委員一個人全權(quán)負(fù)責(zé)，而是成立一個小組，多人合作。開學(xué)后不久我們便體會到了這一問題，而且確實(shí)出現(xiàn)過類似問題。在一開始擔(dān)任這個工作時，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。同時，我也因?yàn)檫@個工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識，比如說，我以前從來不知道5月25日是什么日子，但經(jīng)過閱讀了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。因?yàn)槲易约洪喿x過許多的有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺那些書籍對于我來說相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面，這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來，所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法，例如：傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。不只是我，其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。還有，自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問題。心理委員工作報告2又一個學(xué)期匆匆過去了，大一就要結(jié)束了，經(jīng)過這一年適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn)，我對心理委員這一職務(wù)的有了更加深刻的認(rèn)識。我會按時參加學(xué)校組織的工作例會，以及心協(xié)開展的心理委員培訓(xùn)工作，并將所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識，更加重視心理的健康發(fā)展。這也更便于我在同學(xué)們中間開展心理工作。缺少一些以“心理健康”為主題的班會，多數(shù)情況下只是與大家以一種聊天的形式進(jìn)行交流，沒有很正式地舉辦以此為主題的討論會，估計這種形式應(yīng)該會讓同學(xué)們更加重視心理健康，也會更加嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮這方面的問題吧。第一，要真誠地與人溝通交流，才能獲得別人的信任和支持。第五，工作中靈活應(yīng)對，學(xué)會與人合作，學(xué)會協(xié)助他人，學(xué)會尋求幫助，團(tuán)隊的力量是偉大的。今后，無論是否還是心理委員，我都會努力學(xué)習(xí)，努力成長，不辜負(fù)大家的一片信任和期望。沒有與大家溝通，望大家包涵，現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任：宣傳普及中學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時，要及時報告班主任和心理老師，并勸說其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo)、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助。按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié)，并上交心理老師。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。回顧一年來和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂感觸良多。通過日常生活中與大家的交流，我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個方面。針對這種情況，勞逸結(jié)合是最有效的辦法。與人交往中，只要心胸開闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會理解，就一定能為我們贏得好人緣。班級的`心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的，但這樣無法覆蓋到每一個同學(xué)。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度，加強(qiáng)對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，從而為我的工作提供堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù)。心理委員工作報告5當(dāng)初競選心理委員，是緣于我的一位老同學(xué)。就是因?yàn)樗木壒?，我在為期兩個月的暑假里，到書店里閱覽了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍，對心理的研究越發(fā)地渴望。在這一學(xué)年的工作中，我深刻體會到，心理委員并不是師姐口中所謂的無關(guān)緊要的閑職。這一年來，同