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強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)[共5篇]-wenkub

2024-11-04 05 本頁(yè)面
 

【正文】 首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。A 人民問責(zé)制 B 群眾問責(zé)制 C 政治問責(zé)制 D 行政問責(zé)制中國(guó)特色的責(zé)任政府,包含()特征。行政問責(zé)制的環(huán)節(jié)包括()A 前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)B 明確責(zé)任環(huán)節(jié),即定責(zé)。A 執(zhí)法首長(zhǎng)B 行政問責(zé) C 行政首長(zhǎng)D 法律問責(zé)二、多項(xiàng)選擇題 2009年7月頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行條例》的亮點(diǎn)包括()A 系統(tǒng)地規(guī)定了對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施問責(zé)的五種情形。A 2003年4月B 2004年3月 B 2004年5月D 2005年4月()《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》頒布實(shí)施,首次以法律的形式明確規(guī)定了官員的引咎辭職制度。17礦難發(fā)生后,當(dāng)?shù)乜h長(zhǎng)和副縣長(zhǎng)先后被罷免。A 1995年B 1998年 C 2000年D 2002年()《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》實(shí)施,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的引咎辭職作出了明確規(guī)定。第一篇:強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí),全面建設(shè)責(zé)任政府(下)一、單項(xiàng)選擇題十一五規(guī)劃里,把()列為我國(guó)政府行政管理體制改革的重要目標(biāo)。A 2000年B 2002年 C 2003年D 2004年問責(zé)制通過()以后,被廣泛地應(yīng)用到了公共行政領(lǐng)域。C 2003年“非典”期間的一系列行政問責(zé)。A 2003年4月B 2004年3月 C 2004年5月D 2005年4月()頒布實(shí)施《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。B 規(guī)定了問責(zé)的五種形式以及被問責(zé)干部復(fù)出的一些規(guī)定。C 問責(zé)環(huán)節(jié),即追究責(zé)任。A 馬克思主義所講的真正的責(zé)任制與人民管理制。三、判斷題政治問責(zé)制就是國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān),即人民代表大會(huì)追究行政機(jī)關(guān)政治責(zé)任的制度。()引咎辭職、責(zé)令辭職和免職的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一年之內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。責(zé)任意味著使命和奉獻(xiàn)。比如,當(dāng)一個(gè)病重的母親,看到嗷嗷待哺的嬰兒,堅(jiān)持盡到一個(gè)母親責(zé)任,我們并沒有因母親所做的平凡事,而忽視了母愛的偉大。事實(shí)上,只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。有的責(zé)任履行起來很難,無論是難是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。一個(gè)人的責(zé)任意識(shí),并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前,而大多是體現(xiàn)在平凡的工作當(dāng)中。而且,驅(qū)動(dòng)力的大小與培養(yǎng)引導(dǎo)的效果成正比。無論什么行業(yè),無論什么崗位,無論從事什么工作的公民,只要他愛崗敬業(yè),努力工作,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。有了責(zé)任心,再大的困難也可以克服。失去責(zé)任承載的能力,只會(huì)把事情搞得更糟。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。一是構(gòu)建責(zé)任機(jī)制,固化崗位責(zé)任。凡是由兩個(gè)以上人員負(fù)責(zé)的工作,必須明確第一責(zé)任人。在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí),必須突出國(guó)稅中心工作。要完善考核與平時(shí)考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾評(píng)議相結(jié)合的綜合考核制度。班子成員要帶頭參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參與稅收征管,要善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),自我完美,自我發(fā)展,強(qiáng)化自身責(zé)任意思和提高執(zhí)行能力,做到率先垂范,努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范。班子的每個(gè)成員都要塑造執(zhí)行形象,以自身的有效執(zhí)行來督促、影響并帶動(dòng)每個(gè)干部職工遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)抓執(zhí)行。第三篇:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高執(zhí)行力 進(jìn)一步提升幼兒園行政效能開展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)體會(huì)江濱幼兒園 俞文林近期我區(qū)教育局黨委開展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面加強(qiáng)各校園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),提升行政效能。提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng),最終是依靠人來實(shí)現(xiàn)的,作為五華區(qū)江濱幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我將努力按照提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的具體要求,立足本職崗位,做好以下三方面工作:一、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有做到“慎微”,也就是防微杜漸,堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,才能樹立正確的世界觀;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于燈紅酒綠,流連于聲色犬馬,才能形成正確的人生觀;只有做到“慎交”,也就是擇善而交,和人民群眾交朋友、同基層教師交朋友、同先進(jìn)模范交朋友、同專家學(xué)者交朋友,才能形成正確的價(jià)值觀;只有做到“慎獨(dú)”,也就是臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒監(jiān)督一個(gè)樣,才能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),是一名優(yōu)秀黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)。其次是要提高對(duì)橫向的協(xié)調(diào)能力。為推進(jìn)五華區(qū)幼
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