人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)法國(guó)號(hào)-wenkub
2022-12-19 09:57:01 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)。歌曲節(jié)奏平穩(wěn)，旋律采用重復(fù)的手法構(gòu)成以具有推動(dòng)性的大跳音程起句，并由級(jí)進(jìn)平穩(wěn)的旋律接下去，彈性與抒情性巧妙地結(jié)合在一起，最后一句完全改變了前面句法的進(jìn)行方式，改用跳進(jìn)音程波浪式旋律，從屬七和弦的分解進(jìn)行到主和弦完滿地結(jié)束了全曲。 譯詞很有兒童特點(diǎn)，采用自問(wèn)自答形式，用夸贊口吻炫耀自己“會(huì)唱歌”的法國(guó)號(hào)。本課主要運(yùn)用了以下的教學(xué)理念： 美為核心。，運(yùn)用多種音樂(lè)活動(dòng)豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色；用連貫 而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《法國(guó)號(hào)》，用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”掌握四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律。 簡(jiǎn)單了解法國(guó)號(hào)相關(guān)知識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)最后一句音準(zhǔn)的把握。 鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式隨音樂(lè)拍四三拍節(jié)奏。讓我們用身體感受一下。 師：剛才我們聽(tīng)了這么多遍的樂(lè)曲是法國(guó)萊茵河的民歌，萊茵河是法國(guó)一條非常美麗的河流。 解決難點(diǎn)： 觀察歌譜： （ 1）有幾個(gè)樂(lè)句？（ 4 個(gè)） （ 2）觀察前 3 個(gè)樂(lè)句有什么發(fā)現(xiàn)？（第 3 樂(lè)句是完全一樣的） 對(duì)比唱比較像的第 2 樂(lè)句和第 1 樂(lè)句，注意音準(zhǔn)。 總結(jié)：像
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1