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小學數(shù)學教師個人述職報告-wenkub

2024-11-04 04 本頁面
 

【正文】 年工作作個小結:一、思想方面認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會xx大報告和xxxx的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。三、其他方面在XX年度xx縣第四屆中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質量又得以提高。針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。小學數(shù)學教師個人述職報告范文一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立”以學生為主體”,”以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育”充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數(shù)學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。20xx年9月又參加了西南大學本科函授的學習。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。三、勤奮工作,奪取雙豐收。記得剛接上畢業(yè)班時內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。四、揚長避短,更上一層樓。“一分耕耘,一分收獲”,經過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結:一、思想方面認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會xx大報告和xxxx的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。我所帶的五(x)班數(shù)學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、教學工作方面本,我主要負責五年級的數(shù)學課。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和信念。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自己的才干,為學校及教師多干實事、多辦好事,不辜負組織上對我的培養(yǎng),不辜負全體教師對我的信任和支持。持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的理念,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。四、努力增強我的上課技能,提高教學質量,扣緊數(shù)學學科的特點,采用不同形式的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。六、做好課后輔導工作,注意分層教學。我始終堅信,只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。小學數(shù)學教師個人述職報告范文自XX年3月,任現(xiàn)職以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。教學思想端正,工作態(tài)度好。我以十二分的熱忱面對工作,認真鉆研教材、認真上課、批改作業(yè),善于運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,積極進行課改。今年六月,我班被推薦參加全國優(yōu)秀班級評選活動。作為一名畢業(yè)班老師,我勤鉆研、勤下班、勤輔導、勤與學生溝通,勤與家長聯(lián)系,勤于進行教學反思,勤于在博客上寫教學隨筆。個人榮譽:XX年8月被評為屯昌縣優(yōu)秀教師,XX年10月,被評為屯昌縣縣級骨干教師,還被評為屯昌縣“惠恩杯”文明禮儀先進個人。在XX年6月,在小學畢業(yè)升學考試中,我所教的六年級英語成績在全縣中排名第一。這三年,我任教的六年級,都有四或五人考上屯昌中學。XX年11月,指導學生符式香在屯昌縣“科普小先生“演講比賽中獲得三等獎。201x年6月,指導學生符式香在屯昌縣“跟黨走,頌黨恩,學黨史”講故事比賽中,榮獲二等獎。201x年1月,論文《如何優(yōu)化小學語文課堂教學》獲縣二等獎。在近三年的教師考核中,我連續(xù)三年被評為優(yōu)秀,在中心校的績效考核中,我連續(xù)四次排名第一。在教學工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關系時,都能將困難迎刃而解。在改革教學模式的大背景下,我也在探索新的教學模式去上好每一節(jié)課。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學習態(tài)度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時的學習活動中。其中主要有以下幾點:數(shù)學生活化與生活數(shù)學化緊密結合。讓學生團結互助,共同努力,共同進步。學習、競賽、游戲三者相結合,提高學習熱情。比賽形式多種多樣,可以全班比賽??傊?,在教學工作中,我一直強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學
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