電磁阻尼ppt課件-資料下載頁

【總結】電磁阻尼西華師范大學2022級1班李佳珂教學分析教學目標教法與學法教學過程板書設計1教材分析電磁阻尼現(xiàn)象是電磁感應的特殊表現(xiàn)，在生產和生活中應用廣泛學情分析?能夠運用楞次定律和左手定則。教學內容分析?易混淆楞次定律所闡述的“阻礙”和物體運動所受的“阻礙”重難點

2025-05-01 07:38

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-62傳感器的應用(1)-資料下載頁

【總結】1．(對應要點一)有一種在光照或溫度升高時排氣扇都能啟動的自動控制裝置，下列說法正確的是()A．兩個傳感器都是光電傳感器B．兩個傳感器分別是光電傳感器和溫度傳感器C．兩個傳感器可能分別是溫度傳感器、電容式傳感器D．只有光照和溫度都適合時排氣扇才能工作解析：題中提到有光照或溫度升高時排氣扇都能自動控制，由此可見兩個傳感器一個

2024-12-09 00:16

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-52描述交變電流的物理量-資料下載頁

【總結】1所示，則由此圖像可知()A．它的周期是sB．它的峰值是4AC．它的有效值是22AD．它的頻率是Hz圖1解析：由圖像可讀得其周期T＝s，頻率f＝1T＝Hz，故A對，D錯；又可由圖像讀得Im＝4A，故

2024-12-08 18:17

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-53電感和電容對交變電流的影響-資料下載頁

【總結】1.(對應要點一)如圖5－3－11所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流成分，又有交流成分，以下說法中正確的是(L的直流電阻不為零)()A．直流成分只能從L通過B．交流成分只能從R通過C．通過R的既有直流成分又有交流成分圖5－3－11D．通過L的直流成分比通過R

2024-12-08 18:17

人教版物理選修3-2同步學案-45電磁感應定律的應用-資料下載頁

【總結】第五節(jié)：電磁感應規(guī)律的應用學案【學習目標】（1）、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。（2）、了解感生電動勢和動生電動勢產生的原因。（3）、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算?！緦W習重點】感生電動勢和動生電動勢?！緦W習難點】感生電動勢和動生電動勢產生的原因?！緦W習方法】類比法、練習法

2024-12-09 00:16

20xx滬科版高中物理選修3-216渦流現(xiàn)象與電磁灶-資料下載頁

【總結】渦流現(xiàn)象與電磁灶學習目標思維脈絡1.知道渦流現(xiàn)象及渦流產生的原因。2.知道電磁灶的種類及常用電磁灶的原理。3.知道渦流對我們有不利和有利兩方面,以及如何利用和防止。一二三一、探究渦電流現(xiàn)象1.渦流當線圈中通有交變電流時,鐵心中這些回路的磁通量就會發(fā)生變化,從而在鐵心內

2024-11-19 16:46

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-52描述交變電流的物理量1-資料下載頁

【總結】1.(對應要點一)如圖5－2－5是某種正弦式交變電壓的波形圖，由圖可確定該電壓的()A．周期是sB．最大值是311VC．有效值是220V圖5－2－5D．表達式為u＝220sin100πt(V)解析：由交變電流的圖像知，周

2024-12-09 00:16

人教版物理選修3-2同步練習-42探究電磁感應的產生條件-資料下載頁

【總結】第二節(jié)：探究電磁感應的產生條件同步練習基礎達標：、磁通密度、磁感應強度，下列說法正確的是）A．磁感應強度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應強度越大D．磁感應強度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當?shù)氖牵〢．

2024-12-09 09:44

人教版物理選修3-2同步學案-42探究電磁感應的產生條件-資料下載頁

【總結】第二節(jié)：探究電磁感應的產生條件學案【學習目標】：1．知道產生感應電流的條件。2．會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。3．學會通過實驗觀察、記錄結果、分析論證得出結論的科學探究方法4．通過實驗觀察和實驗探究，理解感應電流的產生條件。舉例說明電磁感應在生活和生產中的應用?！緦W習重點】：通過實驗觀察和實驗探究，理解感應電流的產生條件

2024-12-09 00:16

【選修3-2】電磁感應現(xiàn)象教案2-資料下載頁

【總結】（物理教案）---電磁感應現(xiàn)象教案設計人：楊振鴻力求對學生進行素質教育，是設計本堂課教學方案的指導思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學生科學探究能力，提高學生科學素質。內容設計意圖和說明教學目標及主要教學內容：1、知識目標（主要教學內容）理解電磁感應現(xiàn)象理解產生感應電流的條件掌握右手定則2、

2024-12-03 12:07

20xx滬科版高中物理選修3-2第1章渦流現(xiàn)象與電磁灶-資料下載頁

【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案9渦流現(xiàn)象與電磁灶學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結12能說出渦流的產生原因及渦流的防止和利用.了解電磁灶的工作原理．1．引起感應電流的磁通量的變化2．I2RtUi

2024-11-19 16:45

【選修3-2】渦流教案3-資料下載頁

【總結】渦流教學目標知識目標1、知道渦流是如何產生的；2、知道渦流對我們的不利和有利的兩個方面，以及如何防止和利用；情感目標通過分析事例，培養(yǎng)學生全面認識和對待事物的科學態(tài)度．教學建議本節(jié)是選學的內容，它又是一種特殊的電磁感應現(xiàn)象，在實際中有很多應用，比如：發(fā)電機、電動機和變壓器等等．所以可以根據(jù)實際情況選

2024-12-03 12:08

人教版物理選修3-2同步學案-44法拉第電磁感應定律-資料下載頁

【總結】第四節(jié)：法拉第電磁感應定律學案【學習目標】（1）、知道感應電動勢,及決定感應電動勢大小的因素。（2）、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。（3）、理解法拉第電磁感應定律內容、數(shù)學表達式。（4）、知道E=BLvsinθ如何推得。（5）、會用tnE??

2024-12-09 09:44

高中物理選修3-2電磁感應專項練習題-資料下載頁

【總結】選修3-2電磁感應專項練習1．下列情況中都是線框在磁場中切割磁感線運動，其中線框中有感應電流的是二、楞次定律8．如圖所示，光滑固定導軌M、N水平放置，兩根導體棒P、Q平行放置于導軌上，形成一個閉合回路，一條形磁鐵從高處下落接近回路時A．P、Q將相互靠攏B．P、Q將相互遠離C．磁鐵的加速度仍為gD．磁鐵的加速度小于g10、

2025-04-04 02:39

人教版物理選修3-2同步練習-44法拉第電磁感應定律2-資料下載頁

【總結】第四節(jié)：法拉第電磁感應定律同步練習二基礎達標：1、法拉第電磁感應定律可以這樣表述：閉合電路中感應電動勢的大?。ǎ?、將一磁鐵緩慢地或迅速地插到閉合線圈中同樣位置處，不發(fā)生變化的物理量有（）過導體橫截面的電荷量3、恒

2024-12-09 00:16

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-47渦流、電磁阻尼和電磁驅動-免費閱讀

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