【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解嚴(yán)復(fù)的思想及其對(duì)近代中國(guó)思想發(fā)展的影響,知道百日維新的內(nèi)容,分析戊戌變法失敗的原因。2、能力目標(biāo):同學(xué)們能夠結(jié)合課本,利用新聞報(bào)告、宣傳畫(huà)等培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力。3、情感目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠解釋維新進(jìn)步人士的立場(chǎng)。刺激起熱愛(ài)祖國(guó),振興中華的高尚情操
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】1863—1894年這30年,中國(guó)民辦企業(yè)數(shù)共計(jì)119家,投資額680萬(wàn)元,而1895—1898年三年里,新增企業(yè)數(shù)就達(dá)74家,投資額更是達(dá)到了1432萬(wàn)元。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。而在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)出現(xiàn)了興辦工業(yè)的浪潮。19世紀(jì)末,民族資本主義得到初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力
2024-11-18 20:34
【總結(jié)】一、公車(chē)上書(shū):l895年。由于古代讀書(shū)人進(jìn)京參加科舉要由公家用車(chē)接送,所以“公車(chē)”成為舉人的名稱(chēng),這次舉人上書(shū)也就稱(chēng)為“公車(chē)上書(shū)”。1895年春,乙未科進(jìn)士正在北京考完會(huì)試,等待發(fā)榜。《馬關(guān)條約》內(nèi)割讓臺(tái)灣及遼東,賠款二萬(wàn)萬(wàn)兩的突然消息傳至,在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺(tái)籍舉人更是痛哭流涕。1895年,在京
【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代化探索之戊戌變法學(xué)習(xí)重點(diǎn)?1、維新變法的背景?2、維新變法的序幕?3、維新變法的準(zhǔn)備?4、維新變法的內(nèi)容及與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)比?5、維新變法的結(jié)果、性質(zhì)及其影響甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)面臨怎樣的形勢(shì)?《馬關(guān)條約》列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)民族危
【總結(jié)】第八單元第三課第一框維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)解讀:課標(biāo):2-3-9講述近代中國(guó)人民反抗列強(qiáng)侵略和專(zhuān)制統(tǒng)治的故事,解析近代中國(guó)仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛。課標(biāo)解讀:在近代,中國(guó)人民不屈不撓的反抗,使西方列強(qiáng)永遠(yuǎn)不能滅亡中國(guó),但中華民族對(duì)復(fù)興之路的早期探索充滿(mǎn)艱辛。本節(jié)課主要以講述康有為、梁?jiǎn)⒊荣Y產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的
2024-11-24 17:09
【總結(jié)】?維新變法運(yùn)動(dòng)的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景:兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清政府面臨內(nèi)憂(yōu)外患的困窘。洋務(wù)派的產(chǎn)生。代表人物:中央:——地方:——
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與戊戌變法1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因是什么?恭親王——奕訢曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等引進(jìn)和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備與科學(xué)技術(shù),興辦近代工業(yè)19世紀(jì)60—90年代“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”維護(hù)清朝的統(tǒng)治一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)(總理衙門(mén))代表:主張:時(shí)間:旗號(hào):目的
2024-12-08 10:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-12 02:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)終生受益子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!蓖坝帧眣újǔ懂得孔孟論學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、了解作者資料;朗讀并背誦課文2、掌握本文重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞的
2024-12-08 04:59
【總結(jié)】第8課辛亥革命一、孫中山創(chuàng)建革命黨1.興中會(huì)的建立2.同盟會(huì)的建立3.三民主義學(xué)說(shuō)二、武昌起義一、孫中山創(chuàng)建革命黨孫中山(1866—1925年),廣東香山(今中山)翠亨村人。名文,字載之,號(hào)日新,又號(hào)逸仙,幼名帝象,化名中山。孫中山六歲起在家參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),十歲
2024-11-30 08:26
【總結(jié)】;把握文章的主旨。,學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察,善于聯(lián)想的寫(xiě)法,,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)生命的獨(dú)特感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo):南帆,1957年出生于福建省福州市。本名張帆。1975年下鄉(xiāng)插隊(duì),1982年畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué),1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),1984年至福建社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所工作,現(xiàn)為福建社會(huì)科學(xué)院院
【總結(jié)】第8課辛亥革命學(xué)習(xí)目標(biāo):了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。?“中國(guó)現(xiàn)今正處在一次偉大民族運(yùn)動(dòng)的前方,只要星星之火就能在政治上造成燎原之勢(shì)”。—
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第2課劫難中的抗?fàn)?854年和1856年,英法美三國(guó)兩次向清政府提出修改《南京條約》的要求,主要內(nèi)容有:(1)要求中國(guó)全境開(kāi)放,至少長(zhǎng)江水域允許外商自由航行;(2)鴉片貿(mào)易合法化;(3)外國(guó)公使進(jìn)駐北京等。這些“修約”
2024-12-08 07:39
【總結(jié)】第23課中原解放區(qū)1946年6月,內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)一、中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北(1947年3月)——粉碎國(guó)民黨對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻二、孟良崮戰(zhàn)役(1947年5月)——粉碎國(guó)民黨對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻三、
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】孔孟論學(xué)習(xí)孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí),朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書(shū)”孟子(約公元前372—約前289)名軻,
2024-11-25 22:15