九年級(jí)語(yǔ)文伊索寓言兩則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫，德爾斐人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶?guó)王克洛伊索斯的宮廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末，“

2024-11-12 02:35

2017春魯教版語(yǔ)文七下第1課新聞兩則2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心在現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)們往往通過哪些方式去關(guān)心國(guó)事家事天下事呢？新聞是我們了解時(shí)代生活的一個(gè)窗口，是社會(huì)變化的一個(gè)晴雨表。新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時(shí)空，供人們品讀與回味的。今天，讓我們來共同研讀一篇來自于解

2024-12-07 13:20

魯教版語(yǔ)文八下傅雷家書兩則word預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7、傅雷家書兩則一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．積累庸碌、憑吊、扶掖、諛詞等字詞，能讀準(zhǔn)字音，寫對(duì)字形。2．會(huì)說出傅雷所說的“堅(jiān)強(qiáng)”的含義。3．會(huì)用正確的格式書寫書信。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及解決措施：重點(diǎn)：會(huì)說出傅雷所說的“堅(jiān)強(qiáng)”的含義解決措施通過合作研討、分析總結(jié)解決五、流程預(yù)設(shè)：自主預(yù)習(xí)1

2024-12-09 03:18

魯教版語(yǔ)文九上地下森林?jǐn)嘞?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地下森林?jǐn)嘞肷n山疊翠誰(shuí)持彩練銀裝素裹?導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)?剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林，又稱火山口原始森林，屬國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，位于鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這里林木蔚然深秀，云煙繚繞，陣陣?yán)錃鈯A著清香撲面襲來，使人神志飄忽，不知是在天上，還是在地下。初唐詩(shī)人宋之問有詩(shī)曰：“兩巖天作帶

2024-11-28 02:00

魯教版語(yǔ)文九上芋老人傳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．學(xué)習(xí)文本因事說理的寫作特點(diǎn)，并結(jié)合具體事件加以運(yùn)用。2．懂得“時(shí)、位之移人”的道理，保留“本真”，不斷追求“純凈”人生，以豁達(dá)寬容的心態(tài)，對(duì)待周圍的一切。導(dǎo)入新課?大千世界，無奇不有。有誰(shuí)能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”，不斷追求“純凈”的人生。如果說“少”，那么這樣的“追求”彌足珍貴；如果說

2024-12-08 02:49

魯教版語(yǔ)文九上變色龍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在我們的生活中，有這樣一種人，他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，短篇小說大師契訶夫給這種人起了一個(gè)怪名字---八戒猴哥一個(gè)荒唐的年代，一個(gè)善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者：文體

2024-11-28 01:26

魯教版語(yǔ)文九上雨的訴說-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇．都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)．執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎．念去去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)．今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說？尋尋

2024-12-08 08:34

浙教版語(yǔ)文九上曲藝兩則3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二二曲藝兩則[第一課時(shí)]一、教學(xué)目標(biāo)1．了解曲藝、京韻大鼓的特點(diǎn)。2、通過對(duì)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的分析，把握作品的思想內(nèi)容。3、朗讀京韻大鼓《地球的呼救》，要求讀準(zhǔn)字音。二、教學(xué)過程1．導(dǎo)入新課。(1)板書課題。(2)理解：什么是曲藝?它有哪些類別?③曲藝有哪些主要

2024-12-09 06:14

寓言兩則之一語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，能正確、有感情地朗讀課文。，懂得《濫竽充數(shù)》和《邯鄣學(xué)步》所包含的道理，學(xué)會(huì)做人。學(xué)一學(xué)濫竽宣超編腔混徹械模郭腮雅南郭先生為什么能濫竽充數(shù)？自讀

2024-12-11 12:29

寓言兩則坐井觀天課件語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】坐井觀天語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)青蛙抬頭看天。青蛙抬頭看天。坐在井里坐井觀天觀觀自由讀課文，課文有幾個(gè)自然段？。青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿上你從哪里來呀？我從天上來，

2024-12-13 17:21

魯教版語(yǔ)文九上誡子書ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丞相名垂汗簡(jiǎn)青，書臺(tái)猶在誰(shuí)復(fù)登？出師一表真名士，千載誰(shuí)堪伯仲間？教學(xué)目標(biāo)：1、讀準(zhǔn)字音，熟讀成誦。2、注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非澹泊無以明志

2024-11-18 19:19

寓言兩則—揠苗助長(zhǎng)語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《揠苗助長(zhǎng)》語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元寓言二則學(xué)習(xí)目標(biāo)，能流利地朗讀課文。，體會(huì)一個(gè)道理：做事情要遵循一定的規(guī)律；生活中要有美好的愿望，也要有正確的奮斗方法，才能達(dá)成愿望。？“揠苗助長(zhǎng)”是什么意思？學(xué)習(xí)生字拔苗助揠宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫是如何種植禾苗

2024-12-11 08:03

魯教版語(yǔ)文九上人生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人生·教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)依據(jù)《人生》，是勃蘭兌斯的一篇散文。勃蘭兌斯（1842～1927），丹麥文學(xué)批評(píng)家、文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。1890年出版此書，轟動(dòng)了丹麥思想界。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國(guó)印象記》等

2024-12-08 06:48

魯教版九上孔乙己-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魯迅安徽省宣城市宣州區(qū)水陽(yáng)中心初中原九（5）班徐偉亮周樹人（1881年9月25日—1936年10月19日），浙江紹興人，字豫才。原名周樟壽1898年改為周樹人，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評(píng)論、散文、翻譯作品，對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是

2024-12-08 06:47

魯教版九上人生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走近作者勃蘭兌斯（1842—1927），丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué)，受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國(guó)結(jié)識(shí)了泰納（丹納）。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。這部巨著共6卷，即《流亡文學(xué)》《德國(guó)的浪漫派》《法國(guó)的

2024-11-28 02:05

魯教版語(yǔ)文九上西湖游記兩則-文庫(kù)吧

魯教版語(yǔ)文九上西湖游記兩則-wenkub

魯教版語(yǔ)文九上西湖游記兩則(已修改)

魯教版語(yǔ)文九上西湖游記兩則(編輯修改稿)