【正文】 事件型事件型事件型事件型：：：：（why），x月x日（when），（who）分隊在（where）干什么（what）。第三、找準新聞角度。中午的活動晚上交，晚上的活動第二天中午之前交?？艭216。請不妨將正文中的省略號改成：“農(nóng)村”、“軍隊”、“商業(yè)”、“外貿(mào)”、“金融”等等任何領(lǐng)域名詞，都可以套用，文章照樣通順、正確。會議強調(diào)，今后時期??工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以??改革開放和科技進步為動力，著力推進現(xiàn)代??體系和制度建設(shè)，著力提升??創(chuàng)新能力和服務水平，著力提高??運行效率和??企業(yè)經(jīng)營效益，著力加強??調(diào)控和監(jiān)管，著力維護??穩(wěn)定和安全，顯著增強我國??的綜合實力、競爭力和抗風險能力，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮??對全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的重要作用。我們要認真總結(jié)??改革發(fā)展積累的成功經(jīng)驗，同時也要清醒地看到當前??領(lǐng)域存在的矛盾和問題，充分認識??改革發(fā)展任務的重要性和艱巨性，堅持不懈地做好各項??工作。簡要概括舉辦會議的意義。領(lǐng)導講話結(jié)束后，要介紹整個會議的流程，會議上進行的活動可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會議主題聯(lián)系緊密的重點介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會議的討論環(huán)節(jié)、收看重要的視頻資料、表彰環(huán)節(jié)等都是比較重要的程序，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。領(lǐng)導講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來，再按順序組合，就能把領(lǐng)導的講話的精髓囊括了。在會議類新聞稿中，領(lǐng)導的講話內(nèi)容最重要的。如果有多個領(lǐng)導出席，新聞中還存在介紹領(lǐng)導的先后問題，奉行的原則就是“來賓位于最前，綜合級別、資歷來排序。而舉辦的地點則要寫清楚明白，這要寫明、寫全。導語是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語，導語寫得好，通訊稿要表達的內(nèi)容就可以很好地把握了。這種新聞稿要求作者要將會議精 神融入到稿件中。長江文化長廊 規(guī)劃中的長江文化長廊位于長江文明館附近，將以長江干流為特征露天修建。■ 相關(guān)鏈接長江文明館 長江文明館是第十屆中國國際園林博覽會的專設(shè)場館，且將作為武漢市的新地標和城市名片永久性保留。在展示的內(nèi)容上，應圍繞“文化文明、政治文明、經(jīng)濟文明、生態(tài)文明、社會文明”五個主線，貫穿交叉展現(xiàn)，并引發(fā)思考；外加“長江之城”武漢文明展廳，以借力長江文明之勢、構(gòu)筑生態(tài)文明美麗中國為目標，從國家戰(zhàn)略高度上拔升長江文明的同時，也從城市發(fā)展高度上整合武漢文明特色。接著，康偉從長江文明館及長江文化長廊的布展與總體要求、展現(xiàn)方式、展示內(nèi)容、后期運營等四個方面分別作了具體闡述。據(jù)悉，本次會議主要著力于解決長江文明館的展示內(nèi)容與布展形式以及長江文化長廊的展示內(nèi)容及展示方式兩個主要問題。會上，與會的專家、學者就以上議題展開了熱烈的討論?？祩フJ為，在項目的布展上，應力求體現(xiàn)“真誠、振奮、互動、與時俱進”四個核心點，凸顯長江崛起、中部崛起及中華復興，串聯(lián)起構(gòu)筑生態(tài)文明、美麗中國的核心內(nèi)涵。此外，在項目的后期運營上，康偉則建議一方面可賦予其文化傳承與學術(shù)研究功能，如設(shè)有具有高度而非規(guī)?；拈L江文明論壇會址、學術(shù)研究機構(gòu)，發(fā)布長江文明之聲等，不僅讓其成為建筑名片，更將其打造成為新時期的文化名片；另一方面，也可按照市場化方式運作，邀請企業(yè)冠名，與知名企業(yè)共建，體現(xiàn)長江文明的共鳴與合力。2015年，武漢將舉辦第十屆中國國際園林博覽會。長廊為風雨式樣，主要展現(xiàn)長江風光帶城市及著名旅游景點、長江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、長江珍稀動物、長江萬里圖等內(nèi)容。這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導語，點明與會人員、主持人；第二段，提煉領(lǐng)導講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。所以，寫導語的時候不能過于省略，而必須正式一點，要把會議全稱、舉辦地點等要素寫清楚。寫清出席的領(lǐng)導姓名、職稱，注意領(lǐng)導的排序問題?！钡袝r候，領(lǐng)導的排序不僅要按照級別，也要考慮到領(lǐng)導的資歷問題。但又不能將領(lǐng)導講話的所有內(nèi)容抄進新聞稿中。比如領(lǐng)導的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領(lǐng)導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡要介紹會議的背景；最后是對與會的人員提出一些希望。描繪會場氣氛。新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義，意義同樣要注意層次感。會議指出，當前我國正處于全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，對外開放進入新階段。會議強調(diào)，今后時期??工作的主要任務是：進一步推動??業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，不斷滿足經(jīng)濟社會日益增長的多樣化??需求；進一步優(yōu)化??結(jié)構(gòu)，完善多層次??市場體系和城鄉(xiāng)、地區(qū)金融布局，加大對“三農(nóng)”、中小企業(yè)和欠發(fā)達地區(qū)??支持力度；進一步深化各類??企業(yè)改革，完善公司治理，強化內(nèi)部管理，加快轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制；進一步完善??能和調(diào)控機制，促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展；進一步推進??對外開放，學習借鑒國外先進??管理經(jīng)驗和技術(shù)，增強在擴大開放條件下我國??發(fā)展能力和競爭能力；進一步健全??法制，依法強化??監(jiān)管，促進??安全高效穩(wěn)健運行。——這正是當今很多媒體發(fā)新聞稿的通用格式！新聞稿的寫作方法指導新聞稿的寫作方法指導新聞稿的寫作方法指導新聞稿的寫作方法指導一一一一、新聞稿的六要素和五部分新聞稿的六要素和五部分新聞稿的六要素和五部分新聞稿的六要素和五部分 六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 五部分：標題、導語、主體、背景、結(jié)語二、報道新聞的文體新聞稿、通訊稿、評論稿晚19點15分——A、精確到時 B、晚七時or19點院學生會——我院學生會領(lǐng)導介紹——頭銜＋人名，例“電子科技大學電子工程學院分團委委記xx。電子科技大學清水河校區(qū)運動場、籃球場、網(wǎng)球場、風雨棚。（3）簡明扼要，篇幅短小。角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。（How）（實踐內(nèi)容）。會上，（How）（實踐內(nèi)容）。這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導語，點明與會人員、主持人；第二段，提煉領(lǐng)導講話、嘉 賓發(fā)言的主要內(nèi)容；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。比如上 次有一篇關(guān)于 EOC 學員學習黨代會精神的通稿，初稿的標題為“我校召開‘EOC 世紀精英學校學習校第六 次黨代會精神座談會’，這個標題表述上并沒有錯誤，但對于校內(nèi)通訊稿來說，這個標題有點名不副實了。導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱 導語是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語，導語寫得好，通訊稿要表達的內(nèi)容就可以很好地把握了。而舉辦的地點則要寫清楚明白，比如“我校旗山校區(qū)大學生素質(zhì) 拓展中心”，這要寫明、寫全，不能為圖省事而去掉“大學生”，雖然大家都知道所說的是什么地方，但是作 為在正式的文體中，交代清楚是必須的。如“省殘聯(lián)理事長陳震、副理事長李繼新，省委教育工委宣傳部部長林軒春，省體育局群體處處長方 大川，我校副校長游小波，學工部（處）、校團委、校辦、文學院有關(guān)負責人出席了本次交流會。在不同學院的新聞稿，同一職位的領(lǐng)導排序卻不一樣。提煉領(lǐng)導的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡練，要體現(xiàn)出層次感，一 些理論方面的提法要準確，要提高理論的高度。介紹會議的程序要有主次 領(lǐng)導講話結(jié)束后，要介紹整個會議的流程，會議上進行的活動可能有很多，這就要求作者要注意分 清主次，跟會議主題聯(lián)系緊密的重點介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會議的討論環(huán)節(jié)、收看 重要的視頻資料、表彰環(huán)節(jié)等都是比較重要的程序，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。一般分成三個部分來 寫會議的意義，首先是對培養(yǎng)青年學生的意義，其次是對職能部門自身建設(shè)的意義或者是對某項制度建設(shè)的 意義，最后則是對學校整體建設(shè)的意義。一個學校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動來 體現(xiàn)的。寫此類新聞時，必須注意以下幾點：活動必須體現(xiàn)主題，參與人員的介紹要有層次感 每個活動都有自己的主題，主題很重要，它濃縮了整個活動的內(nèi)同，在開篇介紹下活動主題，有助 于讀者首先把握住活動的主要內(nèi)容，活動的形式。比如上次一篇《我校舉辦第三屆“模擬課堂“比賽》的新聞，原稿中過多地描寫了文藝表 演環(huán)節(jié)，而弱化了教學水平的考核環(huán)節(jié)。要根據(jù)新聞稿投放的媒體，確定新聞事件的主角。比如一篇《傳播學院第四屆“傳播人形象節(jié)”隆重開幕》的新聞稿中，將 傳播學院和福建廣電集團共同作為主角，這樣寫起來條理性差，而且還偏向于福建廣電集團，這如果是校外 2 通稿無可厚非，但是作為校內(nèi)通稿，我們要突出的應該是傳播學院，宣傳我們學校舉辦的有意義的活動，所 以，在我的修改意見中，基本上每句話主語都是“傳播學院”。比如《迎接校第六次黨代會暨中國交響樂團合唱團專場演唱會》的新聞稿中，不僅僅將五個部分的表演曲目寫出來，更重要的是要寫出這些曲目表達了怎樣的主題，現(xiàn)場的藝術(shù)家是如何 表演的，現(xiàn)場的觀眾反應如何。而且，在描寫活動的現(xiàn)場時，我們要注意突出活動的特色，要將活動的整個基調(diào)體現(xiàn)出來，比如一場歌頌青 春、歌頌祖國的晚會，就要用“青春活動”“熱情洋溢”“激情滿懷”來描寫表演者的表現(xiàn)，還要突出臺下、觀眾反應的熱烈程度，像“博得了在場青年學生的熱烈掌聲”之類的描寫。當然，并不是所有會議，所有活動都必須在新聞稿中評論意義的。介紹評委要有所選擇競賽類新聞稿的第一段與活動類新聞稿的第一段的寫法相似，只不過競賽類的新聞稿中，有時有必要提下嘉賓評委，像教授之類的權(quán)威人士，我們就有必要介紹下，可以體現(xiàn)競賽的層次與水平，重量級的教 授來擔任評委便可將一場平常的比賽變得很體面。后來，我的修改意見是，將收到的參賽作品數(shù)體現(xiàn)出來，因為據(jù)我了解，本次比賽收到了數(shù)量不菲的作品，我們做宣傳也就是為了宣 傳這個活動的影響。需要注意的是，參賽者至少有十個，這么多的選手是不可能一一描述的，而如果選擇其 中幾個來進行描述的話，又顯得不夠全面，所以對參賽者比賽情況的描述需要概括。當然，寫演講者的表現(xiàn)，他們一般都是熱情洋溢、聲情并茂，而觀眾 的反應則是較為強烈，掌聲必不可少。他們充分結(jié)合自身的工作實際，暢談了學習實踐科學發(fā)展觀過程中的深刻體會；提出了如何將科學發(fā)展觀貫 徹落實到具體工作中的做法；表達了要堅持科學發(fā)展，突出服務海西，強化內(nèi)涵建設(shè)，為建設(shè)綜合性、有特 色、高水平的教學研究型大學而努力奮斗的決心。同時，視篇幅情況，公布獲獎情況一般公布到三等獎的名單，如果篇幅 不夠的話，則僅僅公布一等獎即可，如果篇幅有待擴充的話，也可將優(yōu)秀獎刊登上去。寫這類新聞稿，需注意以下幾點：表彰發(fā)文、表彰的獎項內(nèi)容、受表彰單位都要寫全稱 寫表彰類的新聞稿時是一定要寫出表彰的發(fā)文和表彰的獎項內(nèi)容的，這是稿件最重要的亮點，但是往往出現(xiàn) 一種情況是，表彰的發(fā)文、表彰的獎項內(nèi)容、受表彰單位這三個的名稱寫得太簡單，沒有將全稱寫出來。受表彰單位、個人的事跡介紹要突出優(yōu)秀之處，要體現(xiàn)事跡的教育性 一般一段式的表彰類新聞稿中是沒有介紹事跡的，但是，作為新聞背景，介紹下受表彰單位、個人 的事跡，這也是宣傳的重點，所以，作者有必要對此作下介紹。他們克服困難，認真負責，不負團省委和學校的重 托，出色地完成任務。在概括的時候要有實際意義，要對青年學生有促進作用。但“只要有一句話對一部分人那怕是一個人有用”仍是我堅持寫作源源不斷的動力。會議是新聞媒體和新聞報道中不可缺少的一個新聞源，同一切新聞一樣，報道要意怎樣做精、做細、做活、做好，以達到領(lǐng)導滿意、群眾樂意、社會歡迎之目的。信息可能是相近的，但解讀卻有不同，這是會議報道中應該切實注意的問題。作為一名新聞者，在會議的采訪報道時，怎樣才能有效地選好角度、選好切入點呢？首先需要認真研黨和國家的方針政策，切實提高自己的政治敏感性；其次是經(jīng)常深入生活、了解基干部群眾最關(guān)心的問題，樹立群眾觀念；再者是要不斷“充電”，善于運用各種寫作法和技巧，真正提高會議報道的二、會議新聞要提煉實質(zhì)性主題按照會議新聞的定義和規(guī)律，只有鮮活的，為人所關(guān)注的、所感興趣的事實，才夠成為新聞。報道會議像報道其他新聞事件一樣，最重要的是把會議的實質(zhì)性新聞點“突”出會議的新聞點可能是會議本身，可能是會上某人的