【正文】 們對濫用成語現(xiàn)象的___________________________。（4分）教學(xué)教學(xué)（1）短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“___________”兩個字來寫，第三段則是扣著“_______”這兩個字來寫的。用“√”在括號里給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。n）淆（y225。如今邁步都（dū dōu）市，打開電視，翻開報紙和雜志，隨時都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性，在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店廣告，“隨心所?。ㄓ暴ぉつ诚丛≈行膹V告，“萬室（事）具備”──某房產(chǎn)公司廣告，“步步糕（高）升”──某蛋糕廣告等等。在作者的眼里，漢字是美妙的圖畫、奇妙的組合，是有著獨(dú)特性格的精靈，對不同的漢字產(chǎn)生了不同的感受。（1分）聯(lián)系上下文理解詞語。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已?？吹健疤枴边@兩個字，你能（感觸 感覺 感受）到熱和力，而望見“月亮”，眼前又閃著清亮的光輝。在文字發(fā)明之前，古人采用的是“____________________”的方法，還有的人曾經(jīng)使用過“物語”。（5分）活動計劃一般包括活動時間、活動內(nèi)容、____________、______________等。（改寫成“被”字句）_____________________________________________________________（4）考場上靜得很。（）（5）有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？（（6）蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（填序號）（3分）A、比喻 B、夸張 C、擬人 D、排比 E、對偶F、反問（1）小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的兒。（6分）調(diào)動身體傳播樣品舒展了解設(shè)計活動增進(jìn)感情策劃歷史加深書畫搜集報告欣賞建議了解文明提出情緒撰寫資料按照恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕邢铝性~語。（3）只有不斷（）工作方法，我們才會有不斷的進(jìn)步。水火不容（寫出詞語的近義詞）。（共21分）在括號內(nèi)用上本單元學(xué)到的詞語。i）火眼金睛（辨字組詞）。 ji233。o bō）苦悶（mēn m232。o y243。ijūn ynɡ y225。第二篇：人教五年級語文上冊第五單元試卷(含答案)教學(xué)五年級語文上冊第5單元測試題姓名: 班別: 成績:一、漢字識辨寫?！蹦阏J(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫出________字。信的全文是：“人家有命，你兒無命。所以鬧出了笑話。父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道路。五、對號入座。n chěng）甥（shēng shūn）錐（zhuī zuī）迂（yūxū）擱（gē kē）七、你知道的書法家有哪些？你了解他們有名的碑帖嗎?二、形近字組詞。）捺（l224。zhi）殷（yīng yīn）挫（cu242。（）２、這件事是我不對，我向你道歉。（）班級：姓名：等級 ：３、這條高速公路有六個車道。 chu242。n224。人教版五年級上冊語文第五單元試卷辯（）虛（）冊（）詣（）辨（）慮（）刪（）脂（）三、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語的原貌。（把上面正確答案的序號寫在下面的括號里。六、我能給下列的字選擇正確的解釋道：①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說 ⑥用語言表示情感 ⑦以為、認(rèn)為 ⑧量詞八、錯別字笑話辨析有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫歡迎上級來檢查的大字標(biāo)語。小王同意戒煙，他把保證書給女朋友小李，小李沒看完就氣走了。你兒無命，難歸家門。從前一個窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫了一張便條：“琵琶結(jié)果，請與仁兄共嘗。（共19分）書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。nɡynd224。uxī x236。n）間隔（jiān ji224。）造詣（zhǐ y236。（4分）仰（）聘（）楷（）尊（）抑（）騁（）諧（）遵（）依樣畫瓢。（2分）（1）為了一丁點(diǎn)的小事就發(fā)生________________，值得嗎？（2）曹操墓地的發(fā)現(xiàn)成為______________________的新聞。（4分）文明（）肅然起敬（）僵硬（）井然有序（）緊湊（）七嘴八舌（）豐富（）飄洋過海（）選詞填空。（4）我們要想辦法（）沙漠和荒山，是人類的生存環(huán)境得到進(jìn)一步的（）。（2分）（1）行書金文小篆甲骨文楷書草書_______________________________________________________________（2）叔叔外甥爺爺姐姐伯父妹妹_______________________________________________________________三、句子萬花筒。（）（2）四海皆春春不老，九州同樂樂窮。（）句子加工廠。（改為夸張句）。_____________是世界上使用人口最多的文字，曾對_________、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。五、理解與感悟。“輕”使人有漂浮感，“重”字一望而沉墜。這些筆畫組成的美妙圖畫，這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。（2分）肅然起敬：______________________________________贊嘆不已：______________________________________用“∥”將這段文字分為三層。請模仿文中畫“——”的內(nèi)容，自選兩個詞語寫出自己的感受。這些散（s224。o xi225。（2分）聯(lián)系上下文理解詞語的含義。（2）第一段寫到的杜女士兒子誤用誤解成語的故事，其目的應(yīng)該有兩個：一是_________________；二是_____________________________。為杜絕社會上成語濫用現(xiàn)象，你有什么好的方法和建議？請寫下來。（20分）我最喜歡的一個漢字提示：眾多的漢字中，你最喜歡的是哪一個？你為什么會對它情有獨(dú)鐘呢？請寫一篇小作文，向大家作一下介紹，好嗎？注意字?jǐn)?shù)盡量在400個以上，同時可一定要注意把漢字給寫好喲！八、能力拓展?fàn)I。n ji233。魅 鴻 恭 遵二、口角糾紛 轟動天下 名冠天下 古色古香愚昧無動于衷 靈活雜亂無章松散異口同聲 貧乏足不出戶改革改良改進(jìn)改造改善改變調(diào)動情緒舒展身體增進(jìn)了解加強(qiáng)深感情 欣賞書畫提出建議傳播文明 設(shè)計樣品策劃活動 搜集資料 撰寫報告 了解歷史（1）甲骨文 金文 小篆 隸屬楷書草書行書（2）爺爺 伯父叔叔姐姐妹妹外甥三、凈是輸（書）真（針）好無法（發(fā)）無天不像話（畫）A、E、B、D、F、C（1）文字帶來靈性。四、參加人員 分工情況漢字日本龜甲 獸骨王羲之 書圣 柳公權(quán)結(jié)繩記事五、（一）不是……而是……感觸 寧靜產(chǎn)生嚴(yán)肅恭敬的心情贊嘆不?！`。n xi225。（3）諧音字改造（4）成語濫用的現(xiàn)象孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)的現(xiàn)象令人氣憤 感到可笑八、海溪脂鏡焚火雷歌潮雨教學(xué)第三篇：人教版五年級上冊語文第五單元試卷人教版五年級上冊語文第五單元試卷班級：姓名：評分：一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。）隸（d236。）騁（p236。（）。（8分）張老師被評為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號。決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條刊登。（把上面正確答案的序號寫在下面的括號里。八、我能給下列的字選擇正確的解釋（10分）道：①道路 ②水