【正文】 評課，老師們從青年教師的努力中看到了進步與成長，肯定了他們在教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)反思能力上的提升，也對他們今后專業(yè)成長中的問題提出了許多寶貴意見，令所有上課教師獲益匪淺，感受頗深。制訂結(jié)對計劃，明確目標(biāo) 每對師徒都能通過商討，根據(jù)老師的特長、優(yōu)勢，結(jié)合徒弟的需求，制訂出結(jié)對計劃，并明確出本學(xué)期的工作目標(biāo)，嚴按計劃開展了一系列的活動。如，心理咨詢師到?；顒?，家教專家李守營講座，“智慧校園”專題培訓(xùn)，電子白板和電點書包培訓(xùn)；利用教師會開設(shè)“花小講堂”老師交流外出學(xué)習(xí)觀摩的心得、教研組開展“微論壇”活動，針對教育、教學(xué)的某項話題展開思維碰撞。針對聚焦課堂、創(chuàng)課等比賽課，三大教研組開展聽評課活動，組織教師對比賽的老師的課進行集體打磨，用集體的智慧磨成一節(jié)節(jié)成功的教學(xué)課例。我們立足于學(xué)校發(fā)展實際和教師發(fā)展需求，開展多層次、全方位的校本研修活動。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。第一篇：2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)年，我校教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教體局工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以學(xué)校的素質(zhì)教育示范學(xué)校工作為中心，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，在全體教師的共同努力下，全面完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。二、重視常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理本學(xué)期我們加大了對教師教學(xué)情況的過程管理及檢查力度，平時每天安排教學(xué)巡視，一月一查老師們的備課、作業(yè)批改、檢測等常規(guī)工作。開學(xué)初，各學(xué)科組就針對教師提高教學(xué)效率，制定了教研計劃，堅持開展教研組活動和備課組活動。暑期精心組織教師參與到繼續(xù)教育培訓(xùn)，老師們都能按要求參加集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、骨干教師、心理咨詢和班主任等各類培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。積極開展課題研究，《借助現(xiàn)代信息技術(shù)，促進教師專業(yè)成長》國家級暑期順利結(jié)題，本期省級課題《》目前正在有序推進中，學(xué)?！督柚F(xiàn)代信息技術(shù)，促進教師專業(yè)成長》研究案例和智慧校園云平臺構(gòu)建“基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的“云+端”教學(xué)應(yīng)用模式”研究案例目前已梳理成成果，上報區(qū)教體局參與教育教學(xué)成果評比。做好示范，共同提高這學(xué)期，“師傅”會主動走進“徒弟”課堂，真誠地指導(dǎo)，毫無保留的將自己的教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師。五、少年宮工作有成效。少年宮工作被評為今年的合肥市先進集體。在參加暑期大練兵活動中，陳娟和許維貴老師的課例被推薦參加全國比賽，兩位老師在全國信息技術(shù)與學(xué)科融合大賽中分獲一、二等獎。此次家長開放日和家長會活動讓家校零距離接觸，增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。七、認真完成學(xué)校其他工作學(xué)籍工作有條不紊開展。在安徽省教育學(xué)會第八屆年會論文評比中，潘蘭、董桂霞、劉瑩、孫燕四位教師榮獲安徽省二、三等獎。精心組織推普周活動，開展系列校內(nèi)外活動，華小師生在第十一屆全國語文規(guī)范化知識大賽中獲獎，共有40余位學(xué)生獲獎。八、下一步工作設(shè)想教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。年級組長帶領(lǐng)同年級老師認真落實集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量。一、抓好日常工作，全心全意為師生服務(wù)。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。通過家長會，增進了家校聯(lián)系，推動了學(xué)校教育教學(xué)工作。認真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法，認真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋；認真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認真輔導(dǎo)，認真組織學(xué)生進行單元測試考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。組織多人次教師外出聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開闊了教師視野，提高教師業(yè)務(wù)能力。各種學(xué)科競賽活動把課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，拓展了學(xué)生的知識面，展示了學(xué)生的才華，張揚了學(xué)生的個性。一到六年級舉行了廣播操比賽。下學(xué)期，我們將再接再厲，為我校的教育教學(xué)工作再上新臺階貢獻我們最大的力量。本學(xué)期，經(jīng)學(xué)校多方努力，教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新，方便了教師教學(xué)和學(xué)生活動。業(yè)務(wù)認真的教師，教導(dǎo)處在教師學(xué)習(xí)會議上交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。一學(xué)期來，教導(dǎo)處聯(lián)合教研組，多次到各年級、推門聽課。組織了常規(guī)檢測、期中、期末檢測，做到不斷完善考務(wù)工作，及時分析，及時評價。教學(xué)比武本學(xué)期的課內(nèi)比教學(xué)活動，方案制訂嚴密，組織工作完善，教、評、議相結(jié)合。三、發(fā)揮學(xué)生個性特長，營造校園文化新局面，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)好校園廣播之聲，加強宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，提高學(xué)生寫作水平。通過家長會和家訪，學(xué)校能夠全面細致的了解學(xué)生的個性特征、興趣愛好及各方面的表現(xiàn)，才能使學(xué)校教育根據(jù)學(xué)生的實際，有針對性地因材施教；學(xué)校還可以主動向?qū)W生家長介紹學(xué)生在學(xué)校的情況，也為家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，直接提出意見和建議，參與并指導(dǎo)學(xué)校工作創(chuàng)造了有利條件。為了使學(xué)生身心健康成長，要對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)，使他們樹立正確的兒童觀，嚴格要求、尊重信任、以身作則；更應(yīng)取得和家長的聯(lián)系，有針對性地向家長宣傳正確的教育思想，幫助家長提高自身修養(yǎng)，從而改善家庭的教育環(huán)境，調(diào)整他們教育子女的方法方式，使家庭教育與學(xué)校教育一致起來，促使家長關(guān)心學(xué)校、關(guān)心孩子，并積極主動協(xié)助學(xué)校教育孩子，從而有效地取得學(xué)校與家庭的溝通。山王小學(xué)教導(dǎo)處 2018年1月30日第四篇：第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)李王小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)。在平時的工作中，既重工作的安排，更重工作的落實，每次活動做到有安排有總結(jié)，有登記有通報和整改措施。修訂完善了《文明班級管理量化考核辦法》，對各班主任工作實行月量化考核。加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。本學(xué)期以來，我校的教師在備