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20xx-20xx職場模擬大賽工作總結(jié)-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 ,我們可以把有時間沖突班級所缺的人數(shù)安排其他班補上。雖然,我們11屆學(xué)生會成員從未獨自操辦過一個活動,但是,我們每個成員卻都是如此的努力。因此,為了給我系學(xué)生搭建一個模擬職場平臺,讓我系的學(xué)生對職場有更多的了解,也對職業(yè)生涯有個規(guī)劃,我們系就舉辦了這次的職場模擬表演大賽。值得我們開心的是:經(jīng)過前期的宣傳工作,各班都積極參加了此次的活動,可見大家都渴望更多了解職場上的問題?,F(xiàn)場的布置雖也簡單,但卻也別有一番風(fēng)味,表露出這次活動特殊的意義。對于中途離場的現(xiàn)象,學(xué)生會應(yīng)固定某些成員從始至終守住各出口。四、播放PPT時,表演沒結(jié)束卻播放了下個節(jié)目的PPT?;顒拥闹刃虿缓?,臺上的節(jié)目再怎么精彩也不算成功。希望在以后的活動中,我們能吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn),力爭辦出更加出色的工作,爭取有更大的進步,因為經(jīng)驗是從失敗中總結(jié)出來的。二、活動目的:,提升學(xué)生就業(yè)能力。三、活動主題:勇往“職”前四、活動對象:全體在校學(xué)生五、大賽籌備時間及地點安排:準備階段:10月27號11月9號 初賽階段:11月18號11月20號 復(fù)賽階段:11月25號11月27號 決賽階段:12月2號12月4號大賽開展:前期準備:1)、白天在學(xué)府廣場搭建宣傳臺,要求所有干事輪流值班晚自習(xí)時間請所有干事成員分倆組分別在一教和二教進行宣傳 2)、將海報(2張,一張貼在宣傳欄,一張貼在宣傳臺)準備好兩條橫幅(橫幅一:預(yù)祝創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽圓滿成功橫幅二:創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽)準備好,橫幅一放置于宣傳臺,橫幅二掛在復(fù)賽與決賽現(xiàn)場,3)、在創(chuàng)業(yè)實踐者聯(lián)盟里將比賽細節(jié)告知所有會員賽程安排 第一輪 初賽比賽形式:征收個人簡歷(要求電子稿也制作一份并上交至創(chuàng)協(xié)負責(zé)人處),并請創(chuàng)協(xié)所有干事進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。第二輪 復(fù)賽 :① 前期準備:秘書處制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。② 解釋應(yīng)聘考題及考察方向。陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢、特長,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時間3分鐘。)(1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做HR(公司的人事部門)? (2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員,信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。居民呼吁市政府盡快解決該問題。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。第四環(huán)節(jié):專家點評 三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,由面試官對參賽選手進行點評,嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。比賽地點:多功能廳 人員安排:秘書處負責(zé)現(xiàn)場選手的簽到以及比賽的拍攝部分、公關(guān)部負責(zé)通知選手決賽的時間以及地點、策劃部負責(zé)制作評分標準、實踐部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序、外聯(lián)部負責(zé)邀請老師來觀看比賽以及充當評委。3)如果決賽期間多媒體設(shè)備發(fā)生故障,則需在事前指定一人,在情況發(fā)生下,迅速通知該教學(xué)樓多媒體管理員來進行維修,期間需讓主持人安撫觀眾。可以在事先多準備一些評委名單,先邀請其來作嘉賓,如有評委無法到場,則請他們再來做評委。而如果收上來的沒有這些信息,能找到原人的添加相應(yīng)信息,不能找到就視為放棄參賽資格。10)提前到達會場,確定教室以及教室內(nèi)的設(shè)備正常工作,如有問題及時更換設(shè)備或教室。八、活動可行性分析(一).企業(yè)方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)其公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)品牌形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。:5個 50元。 臨場應(yīng)變能力較強,能夠就評委的提問很快做出滿意的回答,并有著自己的獨到見解。(2)自由討論階段:個人發(fā)言后,小組進入自由討論階段。(3)總結(jié)階段:由小組推選一名成員,對剛才討論出的結(jié)果進行總結(jié)發(fā)言,發(fā)言不超過3分鐘。應(yīng)對這樣一個大的形勢,安徽師范大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦首屆校園模擬職場,給師大學(xué)子一個實踐的機會,提高師大學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時給大家提供這樣一個平臺與機會,預(yù)習(xí)職場經(jīng)歷,給自己以后的工作打好基礎(chǔ)。3..鍛煉同學(xué)們的解決問題和文字材料處理的能力。有興趣的同學(xué)即可參賽。(請在報名時提供以下信息:班級,參賽選手姓名、學(xué)號,以及參賽隊伍的名稱,即使是個人參賽也需要為本人起一個名稱。(如:惠普質(zhì)量門,你可以選多個角度進行分析。獎項設(shè)置:金獎2名,銀獎3名,銅獎4名,其余為優(yōu)秀獎。輔助培訓(xùn)部布置會場。做好晚會的后勤保障工作,參加當晚的會場布置等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作
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