【正文】 題和湖南卷第2題；四是別字?jǐn)?shù)量盡可能減少；五是考查的重點(diǎn)是音形相近易混的詞語(yǔ)、成語(yǔ)或熟語(yǔ)；六是題干要求多種多樣，富有變化；七是所設(shè)置的別字誤區(qū)多與生活實(shí)際關(guān)系密切，干擾性強(qiáng)，迷惑性大，不易直接作出判斷。二、識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（）“現(xiàn)代漢字”指現(xiàn)代漢語(yǔ)用字，是目前所通行的漢字的規(guī)范形式，以國(guó)家語(yǔ)言工作委員會(huì)和國(guó)家教育委員會(huì)聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》為主。命題所涉及的主要來(lái)自2500個(gè)最常用字，少數(shù)出自1000個(gè)次常用字，也有一部分是從教材中抽讀的，且多為課文注釋；②從命題的形式上來(lái)看，有注音型、比較型和音形結(jié)合型三種類型，且都放在試卷的第1小題的位置上來(lái)考查，分值都是3分。古來(lái)能使國(guó)家達(dá)到大治的帝王，難道是向別的朝代（“異代”譯為“古代”、“前代”、“過(guò)去的時(shí)代”也算對(duì)）去借人才來(lái)用的嗎？我們只是擔(dān)心自己不能識(shí)人，怎么可以冤枉當(dāng)今一世的人呢？”第二篇：高考語(yǔ)文押題專題2009語(yǔ)文高考押題專題一：語(yǔ)言知識(shí)（學(xué)生版）【專題綜述】語(yǔ)言知識(shí)部分為近幾年來(lái)語(yǔ)文高考的基礎(chǔ)部分，屬于必考內(nèi)容。（3）（c）是正確的。（c）孩子不是能跟他鬧著玩的。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。（10）在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要想有高速度，首先要突破煤、電、運(yùn)輸?shù)缺∪醐h(huán)節(jié)。全部照抄原文的扣2分。（5）要高速度發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，科學(xué)一定要走在前面，因此要盡可能快地學(xué)會(huì)和采用當(dāng)前世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。第五題標(biāo)準(zhǔn)答案：原文的十個(gè)要點(diǎn)是：（1）華主席說(shuō)：“建設(shè)速度問(wèn)題，不是一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而是一個(gè)政治問(wèn)題。改成“早起晚睡”也算對(duì)。其實(shí)他們的成功是建筑在多次失敗的基礎(chǔ)之上的。同是著名的文學(xué)家、屠格涅夫的腦重是二千零一十二克，法郎士的腦重只有一千零一十七克，而（或“但”）他們的聰明才智卻難分上下。第二題標(biāo)準(zhǔn)答案：第三題標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）人們?cè)谏砩鲜怯胁町惖?，人腦作為一種器官，也是有差別的。要把揭批“四人幫”的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，要肅清他們的流毒，促進(jìn)人們的思想革命化，一個(gè)“軟、懶、散”（這三個(gè)字不加引號(hào)不算錯(cuò)）的領(lǐng)導(dǎo)班子，（也可不加逗號(hào)）是挑不起這付重?fù)?dān)的。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，按可誣一世之人！”盾的方法也不同。（注意：“根據(jù)原文直譯，譯文要通順，要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，譯文寫(xiě)在試卷上。（3分）（a）董得艱難困苦，然后才能自力圖強(qiáng)。（3分）（a）知道自己有不夠的地方，然 后才能反過(guò)來(lái)要求自己。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。六、〔此題理工科考生做，文科考生不做〕（1）下文加黑的詞跟現(xiàn)代語(yǔ)的哪個(gè)詞相當(dāng)，把它填在括號(hào)里。一定要按照唯物論、辯證法辦事，學(xué)習(xí)大慶、大寨的榜樣，實(shí)事求是，埋頭苦干，尊重科學(xué)、鼓實(shí)勁，不鼓虛勁。要相信群眾，依靠群眾，三大革命運(yùn)動(dòng)一齊抓，為高速度發(fā)展生產(chǎn)力而奮斗?！保ㄗ⒁猓嚎s寫(xiě)時(shí)扼要概括華主席講話大意，不要全部照抄原文。我們有了二十八年中建設(shè)起來(lái)的物質(zhì)基礎(chǔ)。要盡可能快地學(xué)會(huì)和采用當(dāng)今世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不然，怎么能迎頭趕上呢？“四人幫”百般壓制廣大干部、科學(xué)技術(shù)人員和工人群眾進(jìn)行技術(shù)革命和技術(shù)革新的積極性，把學(xué)習(xí)外國(guó)的好經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)必要的先進(jìn)技術(shù)，誣蔑為洋奴哲學(xué)、賣國(guó)主義。毛主席還指示要迎頭趕上和超過(guò)世界先進(jìn)水平。有些工業(yè)部門(mén)，如石油工業(yè)，甚至做到了持續(xù)地高速度發(fā)展。高速度全面體現(xiàn)了多快好省的要求。時(shí)間就是速度?！庇嗲锢锿驹谌舜蟪Ｎ瘯?huì)全體會(huì)議上說(shuō)：“怎么樣能夠把國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度搞得更快一些，這是全國(guó)上上下下普遍關(guān)心的一大問(wèn)題。全文不得超過(guò)六百字，否則扣分。要求做到：按原文內(nèi)容縮寫(xiě)，不要寫(xiě)成讀后感之類，否則扣分。（3分）（5）目前人造關(guān)節(jié)所用的材料不外金屬和塑料兩大類。（3分）（2）這個(gè)車間還恢復(fù)建立了干部巡回檢查制，定期到各班組檢查制度執(zhí)行情況。四、下邊的句子有語(yǔ)病，試加改正。（2）除了一些偶然的發(fā)現(xiàn)以外，科學(xué)上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是這樣得來(lái)的。從重量上說(shuō)，正常成年人的腦重平均在一千四百克左右。（5）這個(gè)時(shí)候，什么個(gè)人的得失、安危、榮（）、毀（）──一句話，一切有關(guān)“自我”的概念，仿佛全不存在了。有的人反（）相譏說(shuō)：“北約應(yīng)建議蘇聯(lián)拆除它對(duì)準(zhǔn)西歐的爆炸力為中子彈二千倍的SS20機(jī)動(dòng)導(dǎo)彈。二、在下面的括號(hào)里填進(jìn)最恰當(dāng)?shù)淖?，每個(gè)括號(hào)只能填一個(gè)字。一、給下面三段文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（十分）（1）實(shí)現(xiàn)機(jī)械化要靠人的思想革命化有了革命化才有機(jī)械化機(jī)械化不是一口氣吹出來(lái)的要經(jīng)過(guò)一番艱苦奮戰(zhàn)才能成功要把揭批四人幫的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底要肅清他們的流毒促進(jìn)人們的思想革命化一個(gè)軟懶散的領(lǐng)導(dǎo)班子是挑不起這付重?fù)?dān)的。（理工科二十分，文科十分）（1）前不久勃列日涅夫?qū)懶沤o北約各國(guó)首腦，警告西方不許搞中子彈?！保?）那些外表道貌（）然、內(nèi)心卑鄙齷（）的神父，盡管裝出一（）窮人的救世主的模樣，實(shí)際上是（）善、（）婪、兇狠、殘暴的剝削者和壓迫者。三、選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在下面的橫道上。有的人重一些，可達(dá)二千克以上，有的人 輕一些，只有一千克左右。我們只看到最后的成功的結(jié)果，那些逐步被拋棄了的中間假設(shè) 從不為我們所知，這是很可惜的，其中蘊(yùn)藏著許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。（注意：只能加字、減字或換字，不能調(diào)動(dòng)句子里詞語(yǔ)的位置。（3分）（3）就是在無(wú)政府主義思想泛濫的時(shí)候，他也不隨波逐流，照常按時(shí)上下班。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化的可能，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性質(zhì)必須高度穩(wěn)定。突出原文的中心思想，全面地、準(zhǔn)確地反映原文的要點(diǎn)。注意書(shū)寫(xiě)格式，每個(gè)字占稿紙一格，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)也占一格?！蔽覀兊膫ゴ笞鎳?guó)，已進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期。我們要做時(shí)間的主人，用革命加拼命的精神，爭(zhēng)時(shí)間，搶速度，大大加快我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。我們要求的高速度是在高質(zhì)量、低消耗基礎(chǔ)上的高速度。但是近幾年來(lái)，林彪反黨集團(tuán)，特別是“四人幫”，瘋狂地干擾、破壞毛主席的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線，狂叫“寧要社會(huì)主義的低速度，不要資本主義的高速度”，從根本上反對(duì)、破壞社會(huì)主義建設(shè)總路線。并且指出，要學(xué)習(xí)外國(guó)的一切好的經(jīng)驗(yàn)，把向外國(guó)學(xué)習(xí)與獨(dú)創(chuàng)精神結(jié)合起來(lái)，走我國(guó)自己的工業(yè)發(fā)展的道路。結(jié)果推遲了高速度發(fā)展我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和趕上世界先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的時(shí)間，破壞了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)。我們有了二十八年中取得的經(jīng)濟(jì)建設(shè)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。）只要我們抓綱治國(guó)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我們的發(fā)展速度完全有可能大幅度地增長(zhǎng)。四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉規(guī)劃，高速度的奮斗目標(biāo)，一定能把億萬(wàn)群眾大干社會(huì)主義的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，把人們的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)。有困難就向群眾講清楚，群策群力，戰(zhàn)勝困難。（9分）（2）把下面三句話譯成現(xiàn)代語(yǔ)。知不足，然后能自反也；知困然后能自強(qiáng)也。（b）知識(shí)不夠，然后才能知道自己要反復(fù)學(xué)習(xí)。（b）知識(shí)貧乏，然后才能勤奮地鉆研。）（15分）太宗（指唐太宗）令封德彝族舉賢，久無(wú)所舉。語(yǔ)文試題答案第一題標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）實(shí)現(xiàn)機(jī)械化（也可加逗號(hào)）要靠人的思想革命化。（2）國(guó)際形勢(shì)怎樣，國(guó)內(nèi)形勢(shì)怎樣，涉及政策性的問(wèn)題該怎么辦，不該怎么辦，應(yīng)該經(jīng)常給大家講講。從重量上說(shuō)，正常成年人的腦重平均在一千四百克左右。（2）除了一些偶然的發(fā)現(xiàn)以外，科學(xué)上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是這樣得來(lái)的。第四題標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）“無(wú)可”改“沒(méi)有”或“毫無(wú)”，或把“疑問(wèn)”改為“懷疑”、“置疑”。（4）“接待客人和供開(kāi)會(huì)之用”改為“用來(lái)接待客人和開(kāi)會(huì)”?！保?）毛主席提出的社會(huì)主義建設(shè)總路線的靈魂是高速度。（6）“四人幫”把學(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)誣蔑為洋奴哲學(xué)和賣國(guó)主義，破壞了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)。）（8）要加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)思想要跟上去。第六題標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）曾子之（的）妻之（往，前往，去，去到）市，其子隨之（她）而泣?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。（譯為“孩子是不能跟他鬧著玩的”，也對(duì)。第八題標(biāo)準(zhǔn)答案：唐太宗讓封德彝舉薦賢才，他過(guò)了很久也沒(méi)有推薦什么人。并且在命題的形式上每年都在進(jìn)行創(chuàng)新。③從能力層級(jí)上看，要求識(shí)記、辨別，不要求拼寫(xiě)，且多為選擇題形式，相對(duì)難度不大；④選入題中的字音多為現(xiàn)代生活中常用、常錯(cuò)的，廣大中學(xué)生十分熟知且易混淆的，古音異讀可不予考慮；⑤命題人熱衷關(guān)注的往往是多音字、同音字、形近字和習(xí)慣性誤讀字的字音。所謂“現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”，是指現(xiàn)代漢語(yǔ)目前所通行的漢字的規(guī)范書(shū)寫(xiě)形式，明確要求高考不考查冷僻、繁難字。2008年高考共有8套試卷考到字形，其中新課標(biāo)僅有山東卷考查到。）.....弄巧成拙（zhuō）．．．．B．落泊（b239。）....偌大（nu238。u）．．．．【押題2】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都不相同的一組是(.....)....A．詆毀....底蘊(yùn)....邸所....低首下心....砥柱中流 ．．．．．....B．扉頁(yè)....菲薄....斐然....匪夷所思....蜚短流長(zhǎng) ．．．．．....C．模棱....摹擬....落寞....莫逆之交....頂禮膜拜 ．．．．．....D．?dāng)R淺....奶酪....賄賂....洛陽(yáng)紙貴....一丘之貉 ．．．．．【押題3】下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是..（......）........A．躋身/羈絆....爪子/沼澤....寬宥/保佑....叱咤/柵欄 ．．．．．．．．．．．．B．湮沒(méi)/殷紅....東莞/莞爾....愆期/慳吝....桎梏/痼疾 ．．．．．．．．．C．漣漪/羅綺....信箋/緘默....甬道/慫恿....賒欠/奢靡.．．．．．．．．D．酣暢/鼾聲....邂逅/松懈....福祉/扺掌....愜意/怯懦 ．．．．．．．．【押題4】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（...）A．......責(zé)難.....問(wèn)難....非難.....排難解紛 ．．．．．B．.......附和.....摻和....唱和.....曲高和寡 ．．．．C．.....哄動(dòng).....哄傳....哄抬.....一哄而散.．．．．D．.....干勁.....剛勁....強(qiáng)勁.....疾風(fēng)勁草 ．．．．【押題5】下列各項(xiàng)中，注音全對(duì)且沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（....）A．卓越（zhu239。)........屈意逢迎(qū)...氣沖霄漢 ．．．C．泥古（n237。C．一個(gè)人的生命是有限的，想要在有限的生命里獲取豐碩的成果，就要負(fù)出努力；想不勞而獲，坐想其成，那只能虛渡光陰。i）.....麻痹（b236。n）．．．．【備選題2】下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（...）A．脊梁(jǐ)......炮制(p225。)........寡廉鮮恥(xiǎn)..．．．．C．伺機(jī)(s236。)......攻訐(ji227。B．至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融；第二，文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。主要涵蓋的知識(shí)點(diǎn)有：.一、識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音（）高考對(duì)字音的考查這幾年來(lái)一直較為穩(wěn)定，2008年新課標(biāo)高考除寧夏海南卷沒(méi)有在本考點(diǎn)命題外，其余三個(gè)省份都有考查，非新課標(biāo)高考省份有包括兩套全國(guó)卷在內(nèi)的12套試卷考查了字音，其中2008年的北京卷還將字音和字形結(jié)合在一起進(jìn)行考查，屬于2008年的創(chuàng)新題型。⑥聲調(diào)的考查也是命題的重點(diǎn)之一，常被人忽視，在備考中需要引起足夠的重視。正確“識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代規(guī)范常用漢字”，即能夠區(qū)分并書(shū)寫(xiě)形近字、音近字，不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字、已經(jīng)淘汰的異體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，這是漢語(yǔ)書(shū)面運(yùn)用最基本的能力。預(yù)測(cè)2009年的高考命題，字形部分應(yīng)有反彈。）.....緋聞（fēi）....碑帖（ti226。）......煊赫一時(shí)（xuān）．．．．D．殺戮（l249。）....訂正(d236。）......越俎代庖（cǔ）..厲兵秣馬.......綿里藏針 ．．D．粘貼(niān)......剛正不阿(ē).....以警效尤.......恪守不渝 ．．【押題6】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（...）．．A．揣度/置之度外....稱職/稱兄道弟....田薄/日薄西山 ．．．．．．B．扛旗/力能扛鼎....行當(dāng)/行云流水....綽約/綽綽有余 ．．．．．．．C．殉職/徇私枉法....彈劾/言簡(jiǎn)意賅....疏浚/日月如梭 ．．．．．．D．晦暗/誨人不倦....揣摩/惴惴不安....格律/恪守不渝 ．．．．．．．二、識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（）【押題7】下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（....）A．羸弱.....風(fēng)聲鶴戾.....同仇敵愾.....含情脈脈B．祓除.....胼手胝足.....義憤填膺.....流觴曲水C．蠱惑.....飛短流長(zhǎng).....契而不舍.....一籌莫展 D．布署.....無(wú)所事事.....迥然不同.....瞋目而視【押題8】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（....）A．顯赫...頂禮摩拜...作料...前赴后繼B．口風(fēng)...一傅眾咻...執(zhí)著...艱苦卓絕C．篤行...張惶失措...暮靄...紛至沓來(lái)D．粗獷...情有獨(dú)鐘...傾壓...工力悉敵【押題9】下列各句中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(...)A．陳書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大明說(shuō)到：“很多時(shí)候，阻礙我們飛翔的力量，是來(lái)自我們內(nèi)心的貪欲。D．一個(gè)有抱負(fù)的人，必將會(huì)成大氣；一個(gè)懂得運(yùn)籌帷幄的人，或許會(huì)雄霸一方；一個(gè)充滿自信的人，往往能從容地面對(duì)各種困境。）．．．．B．羞赧（nǎn）....菊圃（pǔ）.....高岡（gāng）....棲息（xī）．．．．C．病菌（jūn）....扼腕（wǎn）....發(fā)酵（ji224。o)......白熾燈(zh236。)......噱頭(xu227。)......撂挑子(1i224。C和—合，汽—?dú)?，犄—角。C．翻開(kāi)書(shū)卷，構(gòu)想那美麗的畫(huà)面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！D．他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會(huì)“為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場(chǎng)，無(wú)法生存。一曲新詞酒一杯》中表現(xiàn)作者感嘆光陰無(wú)情流逝的句子是：“_______ ________________________，__________________________”。（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫。《琵琶行》中