輔導員助理申請書-wenkub
2024-11-03 22 本頁面
【正文】 余學到書本上沒有的經(jīng)驗。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。其次，在學校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔任學生干部或則和老師同學交流中得到的，而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長我想在大學多學習一些有用的人際溝通和交往的技巧。在工作上，我加入了電子愛好者協(xié)會，學習著知識的同時，在那里積極的鍛煉著自己的能力。在學習上，我認真務實，刻苦肯干，我明白學習永遠使我們學生的第一項最基本的職責。一、個人情況從大一進入合肥學院以來，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己 的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說： 從思想上，我不斷的追求思想進步，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實際行動積極宣傳。所以雖然經(jīng)常參加活動，可是我始終把學習放在第一位，而大一的成績還是比較理想的，文化課成績一直位于班級的前十，綜合素質(zhì)在班級的排名第三。而我自認為我可以做到：踏實工作，認真負責，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。以及我掌握的學習方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹立合理的大學生規(guī)劃。三、我的承諾 如果我有幸成為了一名輔導員助理，我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作，隨時了解本班的同學的情況，并且做出妥善處理；按照學院的要求向新生介紹入學后各項基本活動安排；督促新生按照學院的統(tǒng)一安排行動，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問題向輔導員反應；并且按照學校安排，組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。身為輔導員的助理，要在辦公室協(xié)助老師處理各種事務，也許事情很瑣雜，但是我能有耐心和細心來處理好這些事情，并且按時完成，對于老師交給的工作，負責任的處理，不推脫。當有不會處理的情況出現(xiàn)時，及時和老師溝通，詢問方法程序，并且掌握。在幫助老師處理事情的同時讓自己得到成長，給自己的大學生生活添上亮麗的一筆。時光飛逝，現(xiàn)在助理輔導員選拔工作已拉開序幕，現(xiàn)在我懷著激動的心情來申請助理輔導員。如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：一、工作目標結(jié)合自身的實際情況，給他們起到一個好的引導作用。然后講解一些自己的大學生活小經(jīng)驗，并講解一些學校的具體信息，專業(yè)知識，就業(yè)前景等等，使得新生能保持積極的大學人生態(tài)度。每周要固定的召開班會，以便于解決學習、生活中的問題。關(guān)注同學們的身心健康。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。，處理班級突發(fā)事件。，定期反饋。，端正學風、考風、生活作風。，處處以身作則，律己于身。剛進高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進大學校門，對于新的環(huán)境，我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。以下是我的工作計劃：一、前期工作:新生入學報到時，幫助他們完善報到手續(xù)，了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況，認真查看整理他們的檔案資料。:大學是一個很好
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