沙井鎮(zhèn)新民小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-02 22 本頁面
【正文】 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。我們將根據(jù)我校經(jīng)濟(jì)實(shí)力，確定建設(shè)計(jì)劃。（五）管理應(yīng)用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，實(shí)現(xiàn)生機(jī)比10：1，保證信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的順利開展。二、具體目標(biāo)（一）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確保電教工作正常、有序的開展。經(jīng)過近幾年不懈的努力，我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育改革、提升學(xué)校形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的一年中，我們將繼續(xù)花大力氣抓好教育技術(shù)裝備工作，為此，特制定如下工作計(jì)劃。（二）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，做好設(shè)備使用記載，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。（六）建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教育技術(shù)裝備隊(duì)伍和專業(yè)教師隊(duì)伍。安排必要的資金裝備現(xiàn)代教育技術(shù)所需設(shè)備，同時(shí)，在政策允許的范圍內(nèi)，聯(lián)系村社，動(dòng)員社會(huì)力量，多渠道籌集資金，以保證我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工作的順利發(fā)展。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。二、健全組織，明確責(zé)任明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取在2010至2011兩年內(nèi)，使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。二、健全組織，明確責(zé)任明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取在2009至2010兩年內(nèi)，使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。二、主要措施：（一）建立有效的管理體系，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。將各個(gè)專用教室，各個(gè)崗位落實(shí)于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度：學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫(kù)有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。在各年級(jí)中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員，讓他們明確職責(zé)，督促本班同學(xué)借還書。小學(xué) 3第五篇：2013小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)20122013第二學(xué)期技術(shù)裝備
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