人教版物理九年第十四章壓強和浮力word復(fù)習(xí)學(xué)案-wenkub
2022-12-19 06:13:41 本頁面
【正文】 =（ m 水 + m 桶 ） g=（ 15kg+1kg） 10N/kg=160N 手受到的壓強 52 32160 1 . 6 1 0 a1 0 mGFNpPSS ?? ? ? ? ?總 答：略 點撥：此題考查固體壓強和液體壓強的有關(guān)計算 ， 它們 在 求解順序 上 有所不同。分析時，根據(jù)實際問題，找出不變量和變量，結(jié)合壓強公式做出解答。 二 、典例賞析 例 1 據(jù)報道，一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手（如圖 1 所示），能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。 （ 1）液體壓強特點是：液體內(nèi)部向 _______都有壓強；在同一深度，液體壓強 ______；深度增大，液體壓強 _______；液體壓強還跟液體的 ______有關(guān)，深度相同時，液體密度 _____，壓強越大。命題趨勢大致為：結(jié)合日常生活實際問題分析有關(guān)增大或減小壓強的方法、固體壓強和液體壓強的計算、 一 、知識回顧 （ 1）壓力的作用效果跟 _______和 _______有關(guān)。 （ 2）物體 _________上受到的 ______叫做壓強，壓強的單位是 ______，符號是 ___。 （ 2）液體壓強的計算公式是 ____________，其中 h指 ________________。使用這種小提手提塑料袋能 ( ) A．減小對手的壓強 B．減小對手的壓力 C．增大對手的壓強 D．增大對手的壓力 解析：手提物體時，物體對手的壓力大小等于物體受到的重力。 舉一反三： 練習(xí) 1 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（ ） 小提手 圖 1 圖 710 例 2 （ 09 山西?。┲矘涔?jié)里，小倩同學(xué)用水桶提了 15L 水給剛栽上的樹澆水，已知桶自身質(zhì)量為 1kg，桶中水深 h 為 30cm，提水時，手的受力面積為 110 3m2。一般來說，在求解固體壓力和壓強問題時，應(yīng)先求固體產(chǎn)生的壓力 F，再根據(jù) P=F/S求出壓強；在求解液體壓力和壓強時，先根據(jù)公式 P=ρgh 求出液體產(chǎn)生的壓強，再根據(jù) F=PS求出壓力。 舉一反三： 圖 3 圖 5 圖 4 練習(xí) 4 下表是小明同學(xué)利用圖 6 所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)． (1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為 ________________。 3 如圖中有一處科學(xué)性的錯誤，請找出來并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律。盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積 ，使腳底受到的壓強 ，他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。 圖 14 圖 15 圖17 ，只要你留心，身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗。 ⑷他們在實驗中測得的數(shù)據(jù)如下表所示： 實驗序號 小孔高度 H／ m 小孔深度 h／ m 小孔深度的平方根 ／ m1/2 水流射程 s／ m 1 0． 64 0． 16 0． 40 0． 64 2 0． 64 0． 36 0． 60 0． 96 3 0． 64 0． 64 0． 80 1． 28 4 1． 0 0． 16 0． 40 0． 80 5 1． 0 0． 36 0． 60 1． 20 6 1． 0 0． 64 0． 80 1． 60 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：當(dāng)小孔高度 H一 定時，水流射程 s與 ______
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