【正文】 10４ Pa,罪犯的體重為多少 ? 例 2. 釘子有銳利的尖端 ,為什么有人能安然無恙地睡在釘床上呢 ? 五 、拓展延伸 ： 一次小明在電視中看到一位雜技演員表演“輕功”，只見他先將兩只普通氣球吹滿氣，扎好口后放在地上。山東濱州） 生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄，這是為了 ( ) 2． （ 2021江蘇南京）如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖 。廣東佛山） 楊丹同學(xué)對實驗室的顯微鏡發(fā)生了濃厚的興趣，他用臺秤測量出它的質(zhì)量為 2kg，用直尺測量并經(jīng)過簡單計算得出它的底面積為 ，當(dāng)顯微鏡放在水平桌面上時．求： （ 1） 顯微鏡所受的重力多大 ? （ 2） 它對水平桌面的壓強有多大 ? 第 2 節(jié) 液體的壓強 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1． 理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律； 2． 能用液體壓強的知識解釋簡單的生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用問題。 三、學(xué)習(xí)過程： （一） 情景 引入 學(xué)生活動：把食品袋套在手上，伸進(jìn)盛水容器中（不要讓水進(jìn)入袋內(nèi)）。 實驗方案： 參考表格： 深度（ cm） 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差（ mm） 鹽水 水 酒精 3 朝上 3 朝下 3 朝側(cè)面 6 朝上 9 朝上 討論總結(jié)：各學(xué)習(xí)小組討論總結(jié)液體內(nèi)部的壓強規(guī)律是： 1．水對容器的 ________和 ________都有壓強，壓強隨深度的增加而 ________； 2．液體內(nèi)部向 ________________都有壓強； 3．同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強大小 ________． 4．液體的壓強與液體的密度 ________（填 “有 ”、 “無 ”）關(guān)，在同一深度密度越 ________壓強越大． （三） 自主學(xué)習(xí) ， 合作交流 ： 1．⑴連通器的特點 ⑵連通器應(yīng)用 2．看課本 液體壓強公式的推導(dǎo)，你能明白嗎？ 四、 典例分析： 例 1（ 2021浙江義烏） 如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同。四川 成都 ） 如圖所示，液體壓強使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強大小的是 （ ） A．壩的寬度 B．水的體積 C．水的深度 D．壩的高度 4． 2021四川瀘州） 2021 年 4 月 20日，美國墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口處泄漏，造成了生態(tài)污染。福建莆田）人們根據(jù) 的原理修建了三峽大壩船閘。 了解大氣壓與高度的關(guān)系、抽水機的工作原理。然后兩手用力往外拉，不容易拉開，為什么？ 2． 大氣壓的測定 以上實驗不僅證明了大氣壓強的存在，還表明大氣壓強是很大的。 4． 抽水機的原理 各組同學(xué)結(jié)合掛圖及課文了解抽水機的原理，并互相交流。天津） 小華制成如圖所示的 “自動給水裝置” ，是用一個裝滿 水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。甘肅天水）以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（ ） A．茶壺蓋留有 小孔 B．用吸管 吸瓶中的飲料 C．把藥液注射進(jìn)肌肉里 D．利用活塞式抽水機抽水 5．（ 2021黑龍江雞西）文文同學(xué)在做托里拆利實驗時，準(zhǔn)確測得水銀柱的高度為 750 mm ,此時的大氣壓值為 Pa， （選填“高于”、“低于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 第 4 節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) : ⒈了解氣體的壓強跟流速的關(guān)系。 難點：有關(guān)現(xiàn)象解釋。 2．設(shè)計實驗： 3．進(jìn)行實驗： 4．分析實驗： 5．得出結(jié)論： （二）鞏固應(yīng)用： 舉例說明在日常生活中見到的有關(guān)類似的實例。四川樂山）幾十噸重的飛機能夠騰空而起，秘密在于機翼，如圖為飛機機翼截面圖。這是因為高速行駛的列車與路邊行人之間的 （ ） A．空氣流速減小，壓強增大 B．空氣流速減小，壓強減小 C．空氣流速增大，壓強增大 D．空氣流速增大，壓強減小 3．（ 2021福建 漳州 ）行駛的客車打開車窗后，車窗上懸掛的窗簾會向車 ________(選填“內(nèi)”或“外” )飄動。 第五節(jié) 浮力 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，知道浮力的方向 , 知道阿基米德原理 , 會求浮力的大小 。 難點：有關(guān)浮力的計算。 2. (1)如圖 1所示，重為 5N 的木塊在水中 處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子所受的拉力是 3N，則木塊所受的浮力是 _____N。 （ 2）為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)選用圖 ___________來研究。 2． 有公式可以看出：浮力的大小只與 ________________和 _________________有關(guān)。器材：彈簧、測力計、石塊、燒杯、水、細(xì)線。步驟：將石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，用彈簧測力計稱出石塊在不同深度處排入小桶中的水重 G排 ，則石塊受到的浮力 FG?浮 排 。 我的疑惑 ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是 （ ） A．礦泉水瓶受到水對它的浮力 B． 浮力的方向豎直向上 C．排開水的體積越大，受到的浮力越大 D．浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大 3．（ 2021浙江衢州） 小敏在實驗室進(jìn)行了如圖實驗 （ 所用彈簧秤的單位是牛 ） ，先后用彈簧秤測物塊在空氣中和在盛滿水的溢水杯中的重。 7．（ 2021 年 。 ，使其密度 _______,當(dāng)浮力比重力 _____時就升空了。如果所用鉛絲的體積極小，可以忽略，小明測得到的鹽水密度是多少？ 方法指導(dǎo)：本題看起來條件很少，似乎很難下手，但你一旦注意題目中的兩種情況皆為漂浮，立即抓最簡單的力平衡式，再具體分析各力，問題即可迎刃而解。魚鰾主要是通過改變下列哪一個因素來實現(xiàn)沉浮 的（ ） 四、課堂小結(jié) : 我學(xué)會了 。第一次放，