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粵教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱word下載1-wenkub

2022-12-19 05:57:18 本頁面
 

【正文】 是雙方的 理解與溝通 。 ② 當(dāng)父母年老,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人時(shí),就要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)。父母對(duì)子女的愛是無私的,對(duì)子女的奉獻(xiàn)是毫無保留的,應(yīng)該得到愛的回報(bào)。 ( 3)家庭是我們的情感歸宿。當(dāng)老師做錯(cuò)事情時(shí),我們也可以用恰當(dāng)?shù)姆绞缴埔庵赋觥? ② 尊重與信任老師。 P19 與小學(xué)相比,中學(xué)師生關(guān)系有哪些新的變化? P20 答:( 1)在平時(shí)生活中,給予我們更多的信任,更多的自主空間。 ③ 老師是我們的榜樣。 如何建設(shè)良好的班集體? P13 ( 1)樹立共同的目標(biāo); ( 2)各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng); ( 3)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感; ( 4)增強(qiáng)集體的凝聚力; 集體榮譽(yù)感 ( 1)什么是集體榮譽(yù)感? P13 答 :集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體的道德情感,是一種積極的心理品質(zhì),是推動(dòng)個(gè)人奮發(fā)努力并未集體做貢獻(xiàn)的精神動(dòng)力。 ( 2)危害:這種心態(tài)任其發(fā)展,容易形成自我封閉、孤僻冷漠的性格,將他人的關(guān)懷、友情拒之門 外。(小學(xué)與初中) 為什么要接受義務(wù)教育? P4 答:只有我們每個(gè)少年兒童在成長(zhǎng)的適當(dāng)階段都能上學(xué)受教育,才能幫助我們健康成長(zhǎng),讓我們成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的人,才能提高全民族的素質(zhì)。 ( 2)中學(xué)是我們的身心和智能迅速成長(zhǎng)和發(fā)展的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。 ( 3)是義務(wù)教育的第二階段 義務(wù)教育 P4 ( 1)含義:義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的讓所有適齡兒童、少年必須接受的教育。 如何保障義務(wù)教育的實(shí)施? P45 答:國家通過制定義務(wù)教育法,規(guī)定各級(jí)政府部門、社會(huì)組織和個(gè)人都要為我們接受義務(wù)教育履行各項(xiàng)職責(zé),創(chuàng)造良好環(huán)境;父母和監(jiān)護(hù)人要保證我們按時(shí)上學(xué),完成學(xué)業(yè);學(xué)校按 照規(guī)定完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量;自己自覺接受義務(wù)教育,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。 個(gè)人與集體是怎樣的關(guān)系? P12 答:( 1)個(gè)人與集體密不可分,互相扶持,共同成長(zhǎng)。 ( 2)集體榮譽(yù)感的作用(為什么要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感) P13 答:集體榮譽(yù)感會(huì)給我們帶來自豪感和歸屬感,使集體具有親和力和向心力。 ④ 老師是我們的朋友。 ( 2)在課程學(xué)習(xí)中,更注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)自己受了批評(píng),我們應(yīng)該先冷靜反省,體會(huì)老師的表揚(yáng)和批評(píng)都是出自同樣的目的 —— 讓我們成長(zhǎng)的更好,獲得表揚(yáng)不自滿,受到批評(píng)不氣餒、不抱怨,虛心 接受老師的批評(píng)教育并及時(shí)改正,要做到有則改之,無則加勉。 ④ 關(guān)心和幫助老師,和老師做朋友。 ( 4)家庭是父母教育子女的場(chǎng)所。 ③ 孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)的基本道德要求。不僅是道德要求,也是法律規(guī)定 。 ② 時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣,不鬧對(duì)立; ③ 經(jīng)常與父母談心,讓他們了 解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系; ④ 遇事多和父母商量,聽取他們的意見,特別是一些重要的事情, 不要自作主張; ⑤ 做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討,不逃避責(zé)任; ⑥ 對(duì)父母作出的承諾要說到做到,誠實(shí)守信; ⑦ 了解父母的工作,體諒他們的難處和心情; ⑧ 學(xué)習(xí)父母的良好品德,在生活中幫助父母,精神上支持父母,做父母的朋友 ⑨ 發(fā)現(xiàn)父母言行有誤,敢于指出,耐心說服糾正,在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。 ( 2)作為“留守兒童”該怎么做? P31 ① 理解父母為家庭承擔(dān)的重?fù)?dān),理解遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母對(duì)子女的牽掛和期待。通過與他人的交往,我們獲得了知識(shí)與信息、信任與友誼、肯定與關(guān)愛。 ② 文明禮貌是人際關(guān)系的 潤(rùn)滑劑 ,是通往友好交往的 橋梁 。 ① 尊重他人。 ③ 態(tài)度親和。 ⑦ 文明交往的藝術(shù)歸根結(jié)底是學(xué)會(huì)做人。 綠色上網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò) 交往 規(guī)則 網(wǎng)絡(luò)有什么好處? P45 ① 網(wǎng)絡(luò)信息量大,實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。在網(wǎng)絡(luò)的大量信息中,良莠并存,真假難辨,這就給網(wǎng)絡(luò)生活帶來了挑戰(zhàn)。 ② 上網(wǎng)要遵守 網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范 。 學(xué)習(xí)照亮每一天 學(xué)習(xí)觀 終身學(xué) 習(xí)
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