【總結(jié)】——說一說:1、你的學(xué)習(xí)過程中曾經(jīng)有過哪些快樂2、學(xué)習(xí)過程中有沒有困難之處,是哪些?3、你可以說一說:你是如何解決困難的?5、你不能解決的困難是如何處理的?4、你這樣做了,這時你的心情如何?談一談:分組討論:學(xué)習(xí)過程中的快樂與困難中你得到了哪些啟發(fā)?學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,是苦樂相伴的,相互交織的,只
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】歡迎走進我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認真,也不聽父母老師的教育,經(jīng)常出入舞廳,網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個男青年毆打和勒索。有一天,丁某獨自在家時,這三個男青年找上門來。丁某給他們開了防盜門,拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為丁某的殷勤所動,反而在丁某家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢和項鏈
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】閱讀教材47頁《母親的困惑》回答問題1,你理解這位初中生的行為嗎?你有沒有對父母提出過類似的要求?為什么?擁有個人秘密,與父母保持一定的心理距離。2,給這種現(xiàn)象起個名字?逐漸減少對父母、老師的依賴。獨立自主地安排自己的生活。意味著長大了。說明我們進入了心理斷乳期(即青春期)。3,意味著什么?第五課我們不是
2024-11-26 20:13
【總結(jié)】第九課《“人”字的結(jié)構(gòu)》測試題一、單項選擇題(15個)1.《佛經(jīng)》中說:“一個好朋友,當(dāng)看到對方的錯誤時,會真誠的指出,當(dāng)朋友遇到好事時,會真心地感到高興,當(dāng)朋友遭受痛苦的時候,會守在朋友的身邊,鼓勵他,支持他?!睕]有人能夠脫離他人而獨立生活,沒有他人的支持,我們自己也無法自立于社會。人與人之間的相互依賴說明了()
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】?期末考試數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,小明考了100分,受到老師的表揚。他得意忘形的看著同桌小剛的試卷,眼里露出一絲嘲笑。數(shù)學(xué)成績一向好的小剛只考了95分,但他很不服氣,因為他知道小明的成績是他作弊來的。而事先他們曾經(jīng)約定要在這次考試中比個高低。(1)小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”?為什么?(2)如果你是小明的同學(xué),準備如何讓小
2024-11-19 10:08
【總結(jié)】?開學(xué)一周了,認識新的學(xué)校環(huán)境沒有花費我很長時間,可是新校規(guī)校紀還沒背熟,真是擔(dān)心那兒做的不好。?過去我在學(xué)校都是第一名,然而到了這里變成了中等水平,其實,我一直很努力的,上課認真聽講,按安排完成作業(yè),可是成績卻。。。?新同學(xué)也不像以前那樣了,好像都不喜歡我,雖然認識一個同學(xué),但是性格不太一樣,愛好也截然不同,我喜歡搖滾,他喜歡輕音樂。?為
2024-11-28 00:04
【總結(jié)】第九課《眾人劃槳開大船》一、教學(xué)目標[知識與能力]1.正確認識個人與集體的關(guān)系;明確個人離不開集體。集體是個人成長的沃土。2.明白中華民族歷經(jīng)磨難和挫折,但依然沒有垮掉的原因。理解團結(jié)所有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無比巨大的作用。3.明白團結(jié)的意義和作用,懂得團結(jié)就是力量;掌握增強集體團
2024-12-05 03:21
【總結(jié)】第十課有朋自遠方來一、教學(xué)目標[知識與能力]1.懂得什么是民俗,理解世界每一種民俗文化存在的合理性與合法性。2.學(xué)會尊重其他民族和文化,掌握基本的國際交往禮儀,促進同世界各國人民的友好交往。[過程與方法]學(xué)會從報刊圖書、電腦網(wǎng)絡(luò)上收集世界各國的民族文化,了解基本的國際交往禮儀。[情感、態(tài)
2024-11-23 18:13
【總結(jié)】第八課《相逢在花季》同步測試一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、張艷生性靦腆,見男同學(xué)先臉紅。因此,她很少與男同學(xué)交往。這樣下去會()A更加內(nèi)秀B社會經(jīng)驗豐富C孤立于人D更能總結(jié)交友的經(jīng)驗2、對異性同學(xué)的交往,正確的認識是()①會引起一些不必要的誤會②是學(xué)校生活
2024-11-15 18:11
【總結(jié)】公開課教案課題:蘇教版第十一課希望從這里開始——享有受教育的權(quán)利時間:2021年12月22日班級:七年級(1)班執(zhí)教:商戰(zhàn)軍教學(xué)目標1.感受并能理解受教育是我國公民的一項基本權(quán)利。2.珍惜并能學(xué)會依法維護受教育權(quán)。教學(xué)重點:受教育是我國公民的一項
【總結(jié)】第四課人格不可辱第1課時我們的姓名和名譽一、學(xué)習(xí)目標1、培養(yǎng)尊重他人的優(yōu)良品格,在社會交往中自覺尊重他人的姓名權(quán)、名譽權(quán)。2、不斷增強公民的道德意識和法律意識,提高依法維權(quán)的能力。3、知道姓名權(quán)、名譽權(quán)是一個人人格的重要組成部分,明確法律對姓名權(quán)和名譽權(quán)的有關(guān)規(guī)定。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識梳理1、姓名權(quán)的
2024-12-05 10:08
【總結(jié)】預(yù)習(xí)指導(dǎo):??一、行為前:?情景一:孫朋、王友和錢沖都是同班同學(xué)。錢沖平時貪玩、愛逃學(xué),一日因肚子餓,手頭又沒錢,放學(xué)后就攔住孫朋強行要錢,孫朋不給,錢沖將其痛打一頓后搶了10元錢揚長而去。孫朋不服,于是找好友王友幫忙,準備將錢沖揍一頓……?思考并討論(1)錢沖的行為可能造成怎樣的后果?(
2024-12-08 12:35
【總結(jié)】;、堅持“三個代表”重要思想的重要意義;、在實踐中不斷進行理論創(chuàng)新的重要意義;、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國前途命運的思想情感;。學(xué)習(xí)目標我國民主革命走過一段曲折的歷程。太平天國農(nóng)民運動、戊戌變法、辛亥革命都試圖想讓中國走上資本主義道路,但均沒有成功。太平天國農(nóng)民運動戊戌變法
【總結(jié)】快來看啊!好美麗的流星!啊!會不會砸中我們呀?第18課多彩的情緒哎,不就是一塊石頭嗎?真毛病……好看是好看!但是它會落到哪里去呢?曾經(jīng)有一個故事:兩個人同時到醫(yī)院看病,一個得的是一般的胃病,另一個人得的是胃癌。可是,醫(yī)生在寫診斷書的時候
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件第四課歡快的青春節(jié)拍第一框走進青春中小學(xué)課件小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了
2024-11-26 17:23