【總結(jié)】河南中學(xué)初二一班馬說(shuō)韓愈大多是以華麗的言辭來(lái)陳述作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解,跟現(xiàn)在的雜文大致相近?!罢f(shuō)”是古代的一種文體名稱?!榜R說(shuō)”即談馬,論馬??梢?jiàn)這種文體是議論性的。文體介紹韓愈:唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家,字退之。
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊P(guān)于議論文的常識(shí)?一什么是議論文??議論文亦稱說(shuō)理文、論說(shuō)文,就是講道理、論是非。作者通過(guò)事實(shí)材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。?二議論文的三要素?議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證)?三關(guān)于論點(diǎn)?論點(diǎn)的
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】一旦中舉,會(huì)怎樣呢?12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個(gè)情節(jié)?范進(jìn)本人到底討不討人喜歡?范進(jìn)是個(gè)什么樣的人?你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰(shuí)?
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】陋室銘劉禹錫文言詞語(yǔ)——一詞多義?之?水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃?無(wú)絲竹之亂耳?何陋之有??漁人甚異之。?輟耕之壟上。的在主謂間,取消句子獨(dú)立性,無(wú)實(shí)義賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,無(wú)實(shí)義它(指桃花林的奇景)去,往文言詞語(yǔ)——其他?1、山不在高,有仙
【總結(jié)】制作:周立云執(zhí)教:周立云莫懷戚1、理解文中生字詞,并能熟練運(yùn)用;2、整體感悟課文內(nèi)容,通過(guò)比較閱讀提高審美情趣;3、培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)目標(biāo)注音:熬分歧
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】一家人一起散步是很平常的事情,然而這平常的小事,也能體現(xiàn)濃濃的……莫懷戚知識(shí)和技能:整體感悟課文內(nèi)容,通過(guò)比較閱讀提高審美情趣;過(guò)程和方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲
【總結(jié)】尊老愛(ài)幼——是中華民族的傳統(tǒng)美德。散步莫懷戚1、知識(shí)和技能:整體感悟課文,通過(guò)對(duì)比閱讀提高審美情趣。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)尊老愛(ài)幼,珍愛(ài)親情,珍愛(ài)生命的情感。2、過(guò)程和方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)正確、流利
【總結(jié)】《葉》專題翠崗中學(xué)初二語(yǔ)文組劉家毅王峰一.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):1.了解葉的知識(shí),認(rèn)識(shí)葉和人類的關(guān)系,學(xué)習(xí)作家寫(xiě)葉的藝術(shù)方法。2.提高學(xué)生的綜合認(rèn)知能力和綜合實(shí)踐能力。二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.教學(xué)重點(diǎn):,認(rèn)識(shí)葉的物質(zhì)價(jià)值、精神價(jià)值。2.教學(xué)難點(diǎn):描形賦義地寫(xiě)葉的藝術(shù)手法。3.相應(yīng)策略:課前布置學(xué)生
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙(一)主備人:李連喜時(shí)間地點(diǎn)初二辦召集人李連喜課題誦讀欣賞課時(shí)1課時(shí)(總第課時(shí))科任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)了解作者李商隱及其代表作品。(2)理解“相見(jiàn)時(shí)難別亦難中兩個(gè)“難”的含義以及“春蠶到死絲方盡,
2024-12-09 04:46
【總結(jié)】歡迎步入語(yǔ)文課堂?執(zhí)教張建花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎——紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎——鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來(lái)澆灌?;▋簽槭裁催@樣紅生物學(xué)家科普作家賈祖璋初讀
2024-12-08 05:45
【總結(jié)】29、詩(shī)詞五首青青園中葵,朝露待日唏。陽(yáng)春布德恩,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,琨黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。長(zhǎng)歌行(寫(xiě)景)生物勝衰變化以流水喻時(shí)光,惜時(shí)警策哲理,卒章顯志(聯(lián)想)(抒情)珍惜青春
2024-11-30 04:10
【總結(jié)】請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句,再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)?!耙粋€(gè)外國(guó)人,毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?!币c(diǎn):贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。第一段重點(diǎn)句:“白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神,
【總結(jié)】面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京。基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。這種文體形式短小,文字簡(jiǎn)潔,句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó
【總結(jié)】天凈沙?秋思制作:魚(yú)臺(tái)縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。初讀,說(shuō)原初體驗(yàn)(介紹作者情況)再讀,說(shuō)新的理解和感悟(