蘇教版語(yǔ)文八下紀(jì)念白求恩-wenkub
2022-12-19 05:45:58 本頁(yè)面
【正文】 四段，劃分層次、概括層意并談?wù)劥硕卧谖闹械淖饔谩? 對(duì)技術(shù)精益求精的精神。 ” 各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的 ? 這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。 第二段重點(diǎn)句： 第三段重點(diǎn)句： 要點(diǎn)： 贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。 “一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神 ?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。 不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分。 心里充滿真誠(chéng)和熱情。 派遣 ( ) 狹隘 ( ) 滿腔熱忱 ( ) 拈輕怕重 ( ) 以身殉職 ( ) 鄙視 ( ) 晉察冀 ( ) ? 派遣： ?狹隘： ?滿腔熱忱： ?漠不關(guān)心： ?純粹： ?低級(jí)趣味： 解釋下列詞語(yǔ)。 qiǎn 224。畫出你認(rèn)為好的句子。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? １．幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合，以議為主的特點(diǎn)。白求恩 ——（ 1888－ 1939），偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。 1937年 “ 盧溝橋事變 ” 爆發(fā)以后，受到加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于 1938年初來(lái)到中國(guó)， 4月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀邊區(qū)。 ? ２．本文詞語(yǔ)豐富，應(yīng)要求學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(yǔ)。 ? 2．找出各段的重點(diǎn)句，歸納各段要點(diǎn)。i ch233。 (政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等 )派人到某處做某項(xiàng)工作。忱：情意。本課指真正、名副其實(shí)。 ” 要點(diǎn)： 贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。文章從四個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。 白求恩的共產(chǎn)主義精神 核心 白求恩為什么值得我們學(xué)習(xí) 4． 為了突出白求恩同志的精神文中都運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？談?wù)勂渥饔谩? ? 第四段共八句話可分為兩層 ? 第一層（ 1— 4句）： 記敘自己與白求恩同志的交往。 ? 第二層（ 5— 8句）：論述學(xué)習(xí)白求恩精神的意義。 ?自學(xué)提綱： ? 復(fù)習(xí)議論文的三要素 ? 找出本文的中心論點(diǎn)（作者的寫作目的）及分論點(diǎn)（從哪幾個(gè)方面論述的） ? 作者在文中運(yùn)用了哪些論證方法 ? 本文采用了
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