語文教研組公開課活動總結(jié)2五篇模版-wenkub
2024-10-31 23 本頁面
【正文】 開課開始前，我們先進(jìn)行了集體備課活動，在活動中大家共同探討了這篇文章最行之有效的教學(xué)方法。第一篇：語文教研組公開課活動總結(jié)2語文教研組公開課活動總結(jié)通過教研活動努力提高教師專業(yè)水平，堅持課堂實踐同步進(jìn)行，提高在課改實踐中善于發(fā)現(xiàn)問題，提高教育質(zhì)量，這一直是我們開展教研活動的指導(dǎo)思想。之后我們推選出劉顯琴老師擔(dān)任這節(jié)公開課的展示。促進(jìn)我校語文教師的相互學(xué)習(xí)和探討，使我校語文教學(xué)水平和語文文化素養(yǎng)再提高了一個層次。1）努力嘗試體現(xiàn)學(xué)生的主體性，初步體現(xiàn)了學(xué)生作為課堂主人的地位。注意讓學(xué)生用個性化的語言來表達(dá)。教師的語言親切、課堂氣氛輕松、活躍。在平等的交流中又體現(xiàn)了一定的引導(dǎo)、組織作用。另外老師在學(xué)生討論難以深入的情況下，能提出一些有意義的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入思考。語文課程改革只能加強(qiáng)基礎(chǔ)，然后追求創(chuàng)新。閱讀教學(xué)注意了一定量地讀的訓(xùn)練，比較注意朗讀方法的指導(dǎo)。教師采用了自主、合作學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行小組討論，或找小伙伴討論。５）在教學(xué)語言方面，一般都能使用普通話教學(xué)，并且語言準(zhǔn)確，生動，富有親和力?？傊ㄟ^活動既學(xué)到了他人的一些先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，同時，也認(rèn)識到了自己的一些不足，相信對搞好今后的教學(xué)工作一定會起到很好的促進(jìn)作用。通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動, 促進(jìn)教師改變課堂教學(xué)方法, 改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。具體工作:(1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展公開課活動。要求其他幾位教師按時參加聽評課。全體教師參加聽課和評課,填寫好聽課記錄。八、加分條件在本校公開課第一名加績效分2分。使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基矗一、主要工作學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力，牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基矗力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。參照學(xué)校的工作計劃，上好示范課、教研課和匯報課，加強(qiáng)了研課、磨課的力度。教師們堅持不放棄每一個后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提
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