【正文】 學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。正確的書寫數(shù)字110。認(rèn)識(shí)常見的漢字200300字，能夠會(huì)意閱讀簡(jiǎn)單的繪本。能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法。養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，有助人為樂(lè)的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng)，愿為弟弟妹妹做事。初步了解人類、動(dòng)物、植物都生長(zhǎng)在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。初步知道并注意保護(hù)牙齒。靈活的向前翻滾，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3健康領(lǐng)域會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字，初步感受漢字的形體美，注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，激發(fā)寫字的興趣，能在田字格中正確書寫簡(jiǎn)單漢字。培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的`體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。了解學(xué)習(xí)拼音字母的用處。引導(dǎo)幼兒傾聽生活中各種具有“音樂(lè)性”的自然聲音，如動(dòng)物的叫聲、風(fēng)雨聲、海浪聲、鐘聲等。能理解日常用語(yǔ)。樂(lè)意與人交談，講話禮貌。班級(jí)現(xiàn)有狀況分析：我班現(xiàn)有幼兒48名，其中男生18名，女生30名，其中有些幼兒自理能力較差，較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，膽量小，不敢與同位大方交往，不敢表現(xiàn)自己，回答問(wèn)題時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述，需要在本學(xué)期加以引導(dǎo)，使他們?cè)趯W(xué)前班學(xué)到更多更好的知識(shí)。誕生》 《愛(ài)護(hù)圖書》《書店》 《我最喜愛(ài)的書》《閱覽室》 1《書中的字寶寶》《各種各樣的書》 1《夢(mèng)想書城》元月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《好樣的我》的課程單元，我們將引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)變化，感受成長(zhǎng)的喜悅，學(xué)習(xí)欣賞自己和他人，增強(qiáng)幼兒的自信心，堅(jiān)持性，責(zé)任感和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒積極向上的意識(shí)。主要活動(dòng)內(nèi)容：《好玩的泥巴》《趕圩》《石頭和沙子》《對(duì)歌臺(tái)》《野花和野草》《夸家鄉(xiāng)》《樹木和竹子》《慶豐收》《在農(nóng)場(chǎng)》1《鄉(xiāng)村樂(lè)》《家鄉(xiāng)土特產(chǎn)》1《未來(lái)的鄉(xiāng)村》十月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《動(dòng)物王國(guó)》的課程單元，我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界，進(jìn)而萌發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近大自然的情感，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，將體和形、數(shù)結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)三者之間的聯(lián) 系，通過(guò)實(shí)物展示和提問(wèn)、講解等方法充分激發(fā)兒童的想象活動(dòng)。大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，基本掌握了對(duì)數(shù)字的理解，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。第一篇：20132014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃20132014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開展多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有了一定的興趣愛(ài)好，這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際的生活需要來(lái)展開教學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)的組成，510的組成及加減運(yùn)算。主要活動(dòng)內(nèi)容：《我喜歡的動(dòng)物》 《珍稀動(dòng)物》《水里的動(dòng)物》 《動(dòng)物吃什么》《草原上的動(dòng)物》 《動(dòng)物的自我保護(hù)》《森林里的動(dòng)物》 1《神奇的尾巴》《有趣的昆蟲》 1《動(dòng)物的腳》《美麗的鳥兒》 1《動(dòng)物寶寶》《動(dòng)物的家》 1《冬天了的動(dòng)物》十一月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《可口的食品》的單元課程，我們以食品的種類，營(yíng)養(yǎng)，食品與健康的關(guān)系，食品的包裝與制作為線索，讓幼兒了解食品與人、科技的關(guān)系，能用語(yǔ)言、藝術(shù)等多種方式表達(dá)自己的感受、體會(huì)。樂(lè)觀開朗的性格，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)方面：加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。計(jì)算方面能熟練掌握10以內(nèi)的分解組成及加減法，學(xué)習(xí)物體分類，學(xué)會(huì)排序，學(xué)習(xí)從一到十的數(shù)數(shù)，分清順數(shù)、倒數(shù)和相鄰數(shù)的關(guān)系以及量的比較。能運(yùn)用線條形式、色彩作畫，能自始自終地進(jìn)行繪畫活動(dòng)，比較完整地完成繪畫作品。認(rèn)識(shí)四線三格，并能正確的書寫單韻母的聲母。 繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。能單手托提適量物品走、跑。具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。愿意為集體做好事，懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體，有初步的集體榮譽(yù)感。正確運(yùn)用反義詞，掌握易理解的成語(yǔ)。了解筆畫順序，開始學(xué)習(xí)書寫漢字，并產(chǎn)生初步的興趣。認(rèn)讀1100，能夠書寫。5了解奇偶數(shù)、乘法、除法等概念。認(rèn)識(shí)人民幣，并會(huì)兌換。藝術(shù)領(lǐng)域喜歡各種音樂(lè)，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂(lè)趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫面。升入學(xué)前班，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)也應(yīng)該有更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)和掌握，并對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，以便更好地為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)50以內(nèi)的數(shù)字。認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、七巧板，能迅速地區(qū)分并知道它們的特征。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速、有條理的擺放、整理活動(dòng)工具。教師充分規(guī)范自身行為，為學(xué)生樹立榜樣。檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)采取措施。班級(jí)、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序，注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，會(huì)主動(dòng)禮貌用語(yǔ)打招呼，參加社會(huì)活動(dòng)落落大方。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前（四）班的副班及學(xué)前（一）班的語(yǔ)言教學(xué)工作。教幼兒學(xué)說(shuō)普通話，幼兒要學(xué)會(huì)有禮貌地傾聽別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。三、教學(xué)方法和措施：無(wú)論是在課前課后都經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭表達(dá)能力訓(xùn)練和基本知識(shí)傳授。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)，陶冶情操，進(jìn)行藝術(shù)熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。讓幼兒具體感知風(fēng)，并讓他們知道風(fēng)是看不見，摸不著的，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力三、教學(xué)方法和措施：本學(xué)期主要通過(guò)看圖講述，字寶寶游戲，兒歌朗讀，聽說(shuō)游戲，情境表演等內(nèi)容，讓幼兒在快樂(lè)的游戲中認(rèn)識(shí)生字，同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成傾聽和指字閱讀習(xí)慣，并結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中潛移默化的讓幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言和識(shí)字，并對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展。這個(gè)學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。而在識(shí)字，珠算，繪畫方面也有了很大的進(jìn)步。三、工作任務(wù)：根據(jù)以上情況，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及幼兒的年齡特點(diǎn)，我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)。五、教育措施：以幼兒園的教育活動(dòng)為主，家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合，更好的服務(wù)幼兒；教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)；根據(jù)幼兒的個(gè)體差異實(shí)施教育，注重因人施教；認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤；用表?yè)P(yáng)，贊許，肯定等多種方式激勵(lì)幼兒幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，老師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。了解幼兒在家的表現(xiàn)；在家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解幼兒在園的表現(xiàn)，及時(shí)改變和調(diào)整教育方法；在開展整合課程活動(dòng)中，通過(guò)談話，出通知等多種形式讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)進(jìn)程，主動(dòng)配合老師把活動(dòng)順利開展；學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2本學(xué)期大（1）班共有幼兒41人，其中男孩21人，孩子的基礎(chǔ)狀況一般，身體發(fā)育狀況良好，口語(yǔ)表達(dá)能力良好。通過(guò)泥工方面的教學(xué)，培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力，掌握簡(jiǎn)單的美工技能，培養(yǎng)孩子的審美能力及對(duì)美的表現(xiàn)能力等。二、學(xué)情分析：我教的學(xué)前（1）班共有學(xué)生25人，其中男生16人，女生9人。會(huì)寫數(shù)字0～10。學(xué)會(huì)給事物或物體分類、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的象形統(tǒng)計(jì)圖、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)鐘、趣題。四、重點(diǎn)工作及措施：（一）教育教學(xué)工作：創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍，給予孩子行為習(xí)慣正確導(dǎo)向。教師充分規(guī)范自身行為，為學(xué)生樹立榜樣。檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)采取措施。班級(jí)、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序，注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，會(huì)主動(dòng)禮貌用語(yǔ)打招呼，參加社會(huì)活動(dòng)落落大方。我深信和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通，上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言，希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。讓幼兒感受音樂(lè)的美。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識(shí)和書寫生字。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。禮儀教育培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識(shí)的人打招呼。每月通過(guò)月刊及周計(jì)劃讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容。戶外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規(guī)則，并通過(guò)互相監(jiān)督的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加連減、20以內(nèi)退位加減法，有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。五、教學(xué)進(jìn)度周次內(nèi)容復(fù)習(xí)5以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)方位按群計(jì)數(shù)、序數(shù)的運(yùn)用、比一比等量轉(zhuǎn)換、10以內(nèi)數(shù)的連加10以內(nèi)數(shù)的連減、加減混合運(yùn)算正方體和長(zhǎng)方體、球體和圓柱體、玩積木認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)、100以內(nèi)數(shù)的組成20以內(nèi)進(jìn)位加法20以內(nèi)進(jìn)位加法120以內(nèi)退位減法120以內(nèi)退位減法1練習(xí)與游戲、學(xué)習(xí)等分1找規(guī)律1我會(huì)認(rèn)時(shí)鐘1我會(huì)看年歷1100以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減1人民幣1測(cè)量統(tǒng)計(jì)2海底世界2總復(fù)習(xí)六、綜合實(shí)踐安排自己動(dòng)手制作三角形，橢圓形，梯形等。一、教材分析通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，通過(guò)提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的能力。三、學(xué)期目標(biāo)～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。本學(xué)期的美術(shù)，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機(jī)會(huì)，孩子對(duì)線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。本學(xué)期的音樂(lè)，除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外，更多的是音樂(lè)欣賞和律動(dòng)，還有音樂(lè)游戲。六、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng)，能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作，同時(shí)展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。學(xué)做韻律操，動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。1提高自身的自律能力。了解空氣與水的重要性，知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。語(yǔ)言領(lǐng)域會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。正確運(yùn)用反義詞，掌握易理解的成語(yǔ)。了解筆畫順序，開始學(xué)習(xí)書寫漢字，并產(chǎn)生初步的興趣。認(rèn)讀1100，能夠書寫。5了解奇偶數(shù)、乘法、除法等概念。認(rèn)識(shí)人民幣，并會(huì)兌換。藝術(shù)領(lǐng)域喜歡各種音樂(lè)，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂(lè)趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫面。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前（四）班的副班及學(xué)前（一）班的語(yǔ)言教學(xué)工作。教幼兒學(xué)說(shuō)普通話，幼兒要學(xué)會(huì)有禮貌地傾聽別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。在教學(xué)過(guò)程中多利用豐富的教具以“動(dòng)之以情、曉之以理”給幼兒創(chuàng)建樂(lè)學(xué)的環(huán)境，主動(dòng)和幼兒交流，溝通，熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，做老師媽媽。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)，陶冶情操，進(jìn)行藝術(shù)熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。讓幼兒具體感知風(fēng)，并讓他們知道風(fēng)是看不見，摸不著的，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力三、教學(xué)方法和措施：本學(xué)期主要通過(guò)看圖講述，字寶寶游戲，兒歌朗讀，聽說(shuō)游戲，情境表演等內(nèi)容，讓幼兒在快樂(lè)的游戲中認(rèn)識(shí)生字，同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成傾聽和指字閱讀習(xí)慣，并結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中潛移默化的讓幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言和識(shí)字，并對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展。班級(jí)現(xiàn)有狀況分析：我班現(xiàn)有幼兒48名，其中男生18名，女生30名，其中有些幼兒自理能力較差，較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，膽量小，不敢與同位大方交往，不敢表現(xiàn)自己，回答問(wèn)題時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述，需要在本學(xué)期加以引導(dǎo)，使他們?cè)趯W(xué)前班學(xué)到更多更好的知識(shí)。樂(lè)意與人交談，講話禮貌。能理解日常用語(yǔ)。引導(dǎo)幼兒傾聽生活中各種具有“音樂(lè)性”的自然聲音，如動(dòng)物的叫聲、風(fēng)雨聲、海浪聲、鐘聲等。了解學(xué)習(xí)拼音字母的用處。引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。掌握正確的握筆方法，把握合適的書寫的力度。免責(zé)聲明：除正式文件通知外，好研網(wǎng)所有文章及所有評(píng)論只代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表好研網(wǎng)及海南省教育研究培訓(xùn)院任何觀點(diǎn)，所有文章文責(zé)自負(fù)，若有任何非法及不當(dāng)信息，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們會(huì)在第一時(shí)間作出相應(yīng)的處理。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)細(xì)心、專心地觀察、能從不同角度或進(jìn)行連續(xù)觀察，找出事物的簡(jiǎn)單原因，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理，學(xué)習(xí)從不同角度對(duì)物體進(jìn)行分析。進(jìn)一步了解四季動(dòng)植物的變化，觀察風(fēng)、雨雪天氣現(xiàn)象。能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前（四）班的副班及學(xué)前（一）班的語(yǔ)言教學(xué)工作。教幼兒學(xué)說(shuō)普通話，幼兒要學(xué)會(huì)有禮貌地傾聽別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。在教學(xué)過(guò)程中多利用豐富的教具以“動(dòng)之以情、曉之以理”給幼兒創(chuàng)建樂(lè)學(xué)的環(huán)境，主動(dòng)和幼兒交流，溝通，熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，做老師媽媽。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，鍛煉幼兒讀圖能力，并懂得吸煙有害健康。健康生活一、教材分析本教材從認(rèn)識(shí)自己這個(gè)個(gè)體，讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體特征、并學(xué)會(huì)懂得如何保護(hù)自己，教材內(nèi)容與幼兒平常生活習(xí)慣密切相關(guān)，以讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、防疾病為主要內(nèi)容。以上是我任教科目的教學(xué)計(jì)劃，本學(xué)期我將一如既往的認(rèn)真開展教育教學(xué)工作，將不足改進(jìn)，與孩子們共同進(jìn)步。三、教學(xué)內(nèi)容分析：學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂(lè)活動(dòng)，作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括：歌曲、律動(dòng)、音樂(lè)