讓愛陪伴我成長(zhǎng)(林茹蕓)-wenkub
2024-10-29 07 本頁面
【正文】 格特點(diǎn)。二、進(jìn)餐利用飯前時(shí)間進(jìn)行餐前教育，教給幼兒正確的使用勺子的方法，搬椅子小心，防止把飯弄灑，教師對(duì)于吃飯慢、不會(huì)吃飯的幼兒提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)餐，自己動(dòng)手。一、來園俗話說“一日之計(jì)在于晨”，早上，當(dāng)爸爸媽媽帶著寶寶高興的來到幼兒園時(shí)，這是我們與家長(zhǎng)很好的交流時(shí)間，雖然時(shí)間短暫，但是我們還是要利用這寶貴的時(shí)間與家長(zhǎng)一起“說說”我們的孩子。這時(shí)的我都不忘在他們辛苦之后給爸媽遞上一杯熱茶，看著父母喝著我親手送上的茶的那種感覺真好，我心里也美滋滋的；每年的教師節(jié)我都會(huì)自己親手做一樣?xùn)|西給老師，以示感謝；在身邊，我和伙伴們不時(shí)的互相關(guān)心，互相幫助，這種相親相愛的感覺真幸福!生活當(dāng)中，愛無處不在，《與愛同行》這本書，更加讓我懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的道理，每當(dāng)回味這些故事，回望這無數(shù)愛的足跡，我們有理由相信我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更和諧，更美好的世界?！弊x了這幾句話就讓我深深地感受到:她父母很疼愛他，關(guān)心他。第一篇：讓愛陪伴我成長(zhǎng)(林茹蕓)[本站推薦]讓愛陪伴我成長(zhǎng)——讀與《愛同行有感》林茹蕓開學(xué)了，新書發(fā)下來了，《與愛同行》這本書深深地吸引著我，書中有許多關(guān)于“愛”的故事：有父母對(duì)我們的呵護(hù)，有同伴之間互相關(guān)愛，有我們這個(gè)社會(huì)的溫暖等，這一切都讓我感受到愛就在我們的身邊，愛無處不在。讀到這里，我就想到了我自己的父母，在我的生活中也有那么些小事兒，雖然不跟“一個(gè)鴨梨”一樣，但往事的一幕幕深深地印在我的腦海里。第二篇：讓愛伴我成長(zhǎng)沒有公告貧瘠的土地因師愛而碩果累累；枯萎的枝丫因師愛而綠意盎然；孤獨(dú)的心弦因師愛而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；贏弱的幼苗因師愛而筆直茁壯。向家長(zhǎng)詢問寶寶在家里的情況，學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況在這時(shí)都可以和家長(zhǎng)談?wù)?，特別是每周一的早晨，因?yàn)閷殞氃诩叶冗^了周末，打破了幼兒園的常規(guī)生活，不睡午覺、貪吃零食、作息時(shí)間不規(guī)律等情況也隨之發(fā)生，通過和家長(zhǎng)交談，我們了解了幼兒在家的表現(xiàn)，在周一時(shí)可以根據(jù)家長(zhǎng)所說的情況觀察幼兒，督促幼兒多喝水，吃飯不挑食等，有時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)不放心的說：“老師，你讓他多喝點(diǎn)水。
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