【正文】 組工作計劃陳祥波一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，促使教學(xué)實效的提高。在師德、學(xué)科素養(yǎng)、和教學(xué)藝術(shù)三方面進行研修和自修，不斷提高自身素質(zhì)。對校本研修做到既“研”也“修”，加強對本專題的理論研究作小講座，并且針對出現(xiàn)的問題有針對性地觀看課例以及進行研修專題討論。在備課時做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運用。把校本研修與教師的專業(yè)成長、課改有效結(jié)合起來，在研修中提升教育教學(xué)能力，形成自己的教學(xué)風格積極地使用各種電教器材，努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性緊密圍繞“課堂有效教學(xué)”的課題進行課堂教學(xué),課前對授課作好精心準備,課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實際情況不斷進行調(diào)整,以求讓學(xué)生在課堂上能有最大的收獲。二、主要工作目標提高自身的理論素養(yǎng)。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。提高作業(yè)批改質(zhì)量：對每一次的作業(yè)都認真批改，并能及時給予講解。同時及時總結(jié)交流，撰寫教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。加強教師間教學(xué)交流，積極開展“苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。密切關(guān)注2017年高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息。加強對學(xué)生行為習慣及學(xué)習習慣的培養(yǎng)，注重學(xué)法的指導(dǎo)，加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握，提高運用基本原理、分析實際問題的能力；并以此為基點，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系，增強對知識及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”科學(xué)理論為指導(dǎo)，以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù)，把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，切實提高學(xué)生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。二、情況分析本學(xué)期我們學(xué)習的是《政治生活》，使用的是人教版政治教材，這套教材內(nèi)容比較新穎，學(xué)生自主學(xué)習的空間比較大，教師個性處理教材的空間也較大，但如何扣住課程標準和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個難題。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性，注重學(xué)科間知識的融合。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施，（定人、定時、定內(nèi)容；備教材、備學(xué)生、備社會生活實際；統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。按學(xué)校要求，本備課組準備至少上一堂公開課，促使教師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。抓好研究性學(xué)習的開展，與政治學(xué)科緊密結(jié)合，關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題，以提高對時事政治的敏感度，打造高一年級政治學(xué)科的教學(xué)特色。加強對學(xué)生情況的分析本年級學(xué)生通過第一學(xué)期（政治生活）內(nèi)容的學(xué)習，從而為學(xué)習本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ)，更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系，動手操作的學(xué)習能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的學(xué)習意識，關(guān)注現(xiàn)實生活。同時可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習，使學(xué)生對知識點的學(xué)習更加鞏固。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件。更好地溝通、交流教研信息，提高教研工作效益。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進一步提高。做好期末的學(xué)分認定工作，根據(jù)學(xué)生在課堂上思考及回答問題的表現(xiàn)、平時作業(yè)的情況進行綜合認定，督促學(xué)生不斷進步。注重理論學(xué)習，自覺學(xué)習教育教學(xué)雜志，認真做好摘抄，并積極進行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，聽取老師們的寶貴經(jīng)驗。積極參加學(xué)校開展地校本研修活動，在研修中實踐和反思，把自己的理論學(xué)習和課堂教學(xué)實踐結(jié)合起來，把校本研修和常態(tài)課作為一個有機地整體結(jié)合起來進行教學(xué)，進一步提高自己的教學(xué)質(zhì)量。積極完善校本研修中的各項材料，并按時上交學(xué)校。二、具體工作（一）嚴格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,加深對新課程標準的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,認清高一思想政治2（政治生活）本模塊是學(xué)習有關(guān)政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設(shè)的領(lǐng)域，其核心概念是民主政治。備課組成員加強溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法。但是（政治生活）的內(nèi)容相對比較深奧、抽象，學(xué)生參與的機會比較少，因此，在教學(xué)過程中，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點；強調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試。（七）自覺更新教學(xué)理念